8세 2학년 류궈량(劉國梁)은 흰 종이를 펴고 붓을 들고 고개를 들고 칠판 옆 디스플레이를 응시했다. 그는 폭우 속에서 교실에 있던 유일한 아이였습니다.
산길에서 4km 떨어진 안후이성 웨시현 허투진에 있는 사교육 초등학교 교실에서 주주웬지(Zhu Zhuwenzi) 교사는 헤드셋을 착용하고 흰 종이에 '개미와 수박'을 그렸습니다. 》. 그녀는 선을 그릴 때마다 마이크에 "수박 껍질은 무슨 색인가요? 수박 과육은 무슨 색인가요?"라고 질문해야 합니다.
영상을 통해 Liu Guoliang은 눈으로 볼 수 있을 뿐만 아니라 선생님의 그림은 물론, 선생님의 설명도 듣고, 선생님과 대화도 나눌 수 있습니다. Hetu Town Beizhuang Teaching Point의 "교장"인 Cheng Jiaqin이 그의 옆에 마이크를 들고 서 있었는데, 이로 인해 Liu Guoliang은 더욱 용기를 얻었고 교사의 질문에 훨씬 더 원활하게 대답했습니다.
Beizhuang 교육 장소는 원래 Beizhuang 초등학교라고 불렸습니다. 교실이 하나뿐이고 교사 Cheng Jiaqin과 학생 Liu Guoliang이 있었습니다. 게다가 6명의 미취학 아동이 있습니다. Cheng Jiaqin은 Liu Guoliang 중국어, 산수, 사상 및 도덕성, 체육 교육을 가르칠 뿐만 아니라 여섯 명의 자녀를 돌봐야 합니다. "나는 교사이고 유모이며 '냄비 남자'입니다." 허투 타운은 다비산 배후지에 위치하고 있으며 마을의 중앙 초등학교 외에도 베이좡과 같은 산속에 8개의 교육 장소가 흩어져 있습니다. , 각각 소수의 학생만 있습니다.
2014년부터 Yuexi 카운티는 약 800만 위안을 투자하여 73개 메인 교실과 179개 수용 교실을 건설하고 카운티 A의 74개 초등학교와 172개 초등학교를 교육하는 '온라인 교실' 프로젝트를 시작했습니다. 가리키다. 온라인 수업을 통해 교사는 2학년 이하의 음악과 미술을 주 교실에서, 3학년 이상의 영어를 가르치며, 수업 장소의 학생들은 교실에 앉아 수업을 듣고 실시간으로 교사와 소통할 수 있습니다.
웨시현은 교육 정보화를 통해 농촌 교육의 질을 향상시키려는 안후이성의 노력의 축소판일 뿐입니다. 안후이성은 도시화가 진행되면서 농촌 학생 수가 점차 감소하고 있으며 농촌 지역에는 학생 수가 5000명에 달하며 대부분이 혁명이 심한 지역과 빈곤 지역에 위치하고 있습니다. 학과의 구조적 부족 문제는 해결하기 어려운데, 이를 해결하기 위해 영어, 음악, 미술 등의 과목을 정상적으로 개설할 수 없으며, 교육 및 교수법의 질도 보장할 수 없습니다.
최근 안후이성은 교육 형평성을 매우 중시하고 교육 빈곤 완화를 위한 기본 전략으로 농촌 교육 발전을 적극적으로 추진하며 농촌 교육 정보 인프라 구축을 우선적으로 추진해 왔습니다. 지난 5년 동안 정부는 농촌 학교의 초중등 학교를 위한 광대역 접속 구축, 캠퍼스 네트워크 구축, 학급 멀티미디어 구축에 53억 위안을 투자하여 학교, 학급, 농촌 지역 모든 사람 간의 연결을 실현했습니다. .