둘. 지안 안전 교육 플랫폼 소개
"국가 중장기 교육 개혁과 발전 계획 개요 (20 10-2020 년)" 를 관철하기 위해, "초중고 공공안전교육지도 개요" 를 실시하고, 우리나라 학교 안전교육 표준화와 정보화 건설을 추진하며, 중국 교육학회는 광범위한 조사를 기초로 외국 경험을 참고해 우리나라 초중고등학교와 정보화 건설을 밀접하게 결합한다. 20 13 년 교육부 기초교육부의 의뢰를 받아 중국 교육학회가 전국에 안전교육 실험구역을 설립하고 정보 플랫폼 기반 학교 안전교육 및 관리 모델 연구를 실시하며 혁신적인 안전교육 방법을 탐구하고 각지에서 안전관리 및 안전교육을 실시할 수 있는 근거를 제공한다.
1. 효과적인 안전 교육 관리 메커니즘을 수립하다.
안전 교육 과정과 효과의 실시간 관리 및 양적 평가를 실현하고, 학교와 교사의 안전 교육 주체 책임을 강화하고 이행하며, 실험 구역의 안전 교육 관리 수준과 능력을 전면적으로 향상시키고, 실험 구역을' 전국 안전 교육 시범 지역' 으로 만들려고 노력한다.
효과적인 안전 교육 시스템을 구축하십시오.
안전교육 내용의 과학성, 체계성, 규범성을 보장하는 기초 위에 정보 플랫폼 자원을 이용하여 지방적 특색을 지닌 안전교육 학교 기반 교과 과정 체계를 세우다.
3. 초중고 (유치원) 교사를 도와 효과적인 안전교육을 실시한다.
정보화 플랫폼을 통해 교사는 비디오 자원을 이용하여 교실 수업을 쉽게 조직하고, 학생들을 이끌고, 가정 학교 안전 교육 상호 작용을 진행하고, 안전 교육의 효과를 적시에 이해하고 평가할 수 있습니다.
4. 초등 및 중등 학교 학생 (어린이) 이 안전 교육 활동을 자율적으로 수행하도록 돕는다.
정보 플랫폼을 통해 학생들은 언제 어디서나 안전 지식 학습, 안전 기술 교육, 안전 특별 활동 참여, 학습 효과 검증 등의 활동을 수행하여 초등 및 중등 학교 학생 (어린이) 의 안전 지식과 기술을 효과적으로 향상시킬 수 있습니다.
초등 및 중등 학교가 비상 대피 훈련의 효과를 향상시킬 수 있도록 돕습니다.
각지, 각 학교는' 초중고등학교와 유치원 비상대피 훈련 가이드' 의 요구에 따라 초중고등학교는 매월, 유치원은 분기별로 비상대피 훈련을 하고 훈련의 안전성을 확보해야 한다. 중교협은 각지를 도와 학교 사제 과정의 실제 문제를 해결하고 비상대피 훈련 효과를 높였다.
6, 가정 학교 상호 작용을 강화하여 학부모의 안전 감독 의식과 능력을 높이다.
셋째, Ji' an 초등 및 중등 학교 안전 교육 뉴스
지안시 제 3 중학교는 장시성 문명단위 (6 회 연속),' 전국 대중스포츠 선진 단위',' 전국 소방안전교육 시범학교',' 전국 청소년 캠퍼스 축구학교',' 전국 국방교육학교' 등의 영예를 여러 차례 얻었다. 200 1' 시 중점 중학교' 가 되고, 2002 년에는' 성 중점 건설학교' 가 됐고, 2009 년에는 성 교육청이 승인한' 강서성 중점 중학교' 가 됐고, 20 12 년에는 지안시교육국 최초의 특색 학교가 됐다. 학교 특색 교육은 전 시가 앞서며 예술, 정보기술, 스포츠, 국방교육 등 특색 교육 방면에서 성적이 우수하다. 매년 약 200 명의 예체 수험생이 두 권 이상의 고교에 합격한다. 20 17 년 1 사람이 중앙음악원, 지안 40 년 1 위에 올랐다. 20 18 년 1 사람이 중국 미술학원 (시 전체 6 명) 에 합격했다.
계약식에서 나위민 교장은 학교 정보화 건설 속도를 높이기 위해 우리 학교는 인터넷의 양질의 교육 자원을 최대한 활용해 교육의 질을 지속적으로 높였다고 밝혔다. 항주 명사당 교육은 진지한 고찰을 통해 지안삼중이 지안고 시범학교임을 확정했다. 삼중교무위원회는 신중한 연구를 거쳐 항저우 명사당 교육과 심도 있는 협력을 통해 명사당 교육' ENT' 플랫폼을 이용하여 양질의 교육 자원을 대량으로 활용해 학교 발전을 촉진하고 교육 수준을 높이기로 했다. 한편 대부분의 고 3 학생들은' 진학 ENT' 의 충실한 사용자와 수혜자다.
현재 학교는 수능 종합개혁을 준비하고 있다. 나위민 총장은 항저우 명사당 교육과의 심도 있는 전략적 협력을 통해 학교가 교육 정보화 수준을 더욱 향상시키고, 교육 교수의 질을 더욱 향상시키고, 학교 발전을 더욱 가속화할 수 있기를 희망하고 있다. 학교 행정간부, 연구팀장, 고 3 담임, 임과교사가 항저우 명사당 교육과의 전략협력에 적극 참여해 학습훈련을 강화하고 교류상호 평가를 강화하고 자원공유, 우세 보완을 실현하며 학교와 항저우 명사당 교육의 진보와 빠른 발전을 촉진하기 위해 꾸준히 노력하길 바란다.
강서항주의 명사당 교육마케팅 이사인 쇼는 명사당 교육은 서비스인의 전면적인 발전에 힘쓰는 인터넷 교육 하이테크 기업으로 활기찬 자질 팀을 보유하고 있다고 말했다. "공립학교 명사, 교육기관 명사, 회사 명사" 의 "삼위일체" 교사 구조를 세워 국내 일류 연구팀을 만들었다. 온라인 학습, 직업 계획, 심령 성장, 종합적인 자질 발전을 위한 체계적인 솔루션을 제공하여 리더십, 전문가, 교사, 학부모, 학생들의 호평을 받았다.
마지막으로, 쇼 주임은 미래의 명사당 교육이 인터넷 기술 혁신 교육 방식을 이용하여 회사의 기존 자원에 의지하여 풍부한 양질의 콘텐츠와 모바일 인터넷, 빅 데이터 등 고급 기술 지원을 학교에 제공할 것이라고 밝혔다. 동시에, 회사는 끊임없이 혁신하고, 학교에 강력한 후속 지원을 제공하고,' 인터넷+교육' 을 적극 추진해 학교를 돕고, 정보기술과 교육교육의 심도 있는 융합을 실현하고,' 인터넷+'인재 양성의 새로운 모델을 구축하고, 학교를 위한 교육정보화 2.0 을 만들 것이다.
의식이 끝난 후 쌍방 대표가 기념사진을 찍고 후속 전략 협력의 실시 계획을 세웠다. 의식이 끝난 후 지안구 시장지배인 원양전은 학교실에서 핵심 교사를 위해' 대학 에넷통' 의 컴퓨터 조작 설명을 해 교사들이 온라인 교육 자원 사용에 대해 더 깊이 이해할 수 있게 했다.