1, 9 이내의 숫자를 세어보세요. 엘프 어린이 사이트
2. 유사 물품을 분류하여 배치합니다. 엘프 어린이 사이트
이벤트 준비:
1, 어린이 작업재료, 수채화 펜.
2. 소재백: 색깔, 꽃잎, 크기가 다른 카드 두 장. 엘프 어린이 사이트
3, 신비한 상자, 1-9 디지털 카드.
활동 프로세스:
먼저 필요에 따라 꽃을 만지고, 숫자대로 물건을 들고, 9 이내의 숫자를 더 감지한다.
1 .. 꽃이 든 신비한 상자를 보여주세요. 개별 유아에게 선생님이 제시한 디지털 카드에 따라 적당한 수의 화도를 만져보고 정확한 터치인지 세어 보세요. 예를 들어 3, 4, 5 송이의 꽃을 만진다.
이 꽃들은 같은가요? 뭐가 달라요? 너는 같은 꽃을 함께 둘 수 있니? 꽃 한 송이당 수량을 세어 보세요.
둘째, 꽃을 분류하고, 같은 종류의 물건을 분류한다.
1, 아이를 안내하여 꽃을 분류하다. 엘프 어린이 사이트
2. 동업자들 간에 분류 기준을 교류하고 그들이 함께 있는 꽃이 어떤 꽃인지 말해 주세요.
3. 아이가 명확해지도록 도와주십시오: 기준에 따라 배치 방식이 다릅니다. 예를 들어, 어떤 것은 색으로 구분하고, 어떤 것은 꽃잎으로 나눈다. 엘프 어린이 사이트
세 가지 꽃 요정 어린이 사이트.
1, 조작재료' 다양한 꽃' 을 전시해 유아들에게 몇 송이의 꽃을 세도록 지도한다. 엘프 어린이 사이트
선생님: 같은 화환을 한데 모아 몇 개를 세고, 접시에 같은 숫자나 생각으로 연결해 주세요. 엘프 어린이 사이트
2. 아이를 안내하여 꽃의 수에 따라 적당한 수의 점을 그리거나 디지털 점지를 붙입니다.
3. 아이들에게 구체적인 물체, 점, 추상적인 숫자의 대응 관계를 이해하도록 지도하고, 그들이 같은 양을 나타낼 수 있다는 것을 안다.
행사가 끝나다
활동 자료를 수집하여 하나하나 검사하고 고치다. 엘프 어린이 사이트
반성을 가르치다
숫자의 구성은 숫자의 개념 교육 내용의 중요한 부분이다. 전체 활동은 조화로운 스승-아동 관계를 반영하고, 유아를 주체로 하고, 교사를 주도한다. 대부분의 아이들은 학습에 적극적으로 참여하여 예정된 교육 목표를 달성할 수 있다. 그러나 활동에도 약간의 결함이 있다. 선생님이 앞에 그림을 올려놓았을 때 어떤 아이가 선생님께 가로막혔는데, 선생님은 제때에 이 문제를 발견하지 못했다. 선생님이 질문전략을 바꿔서 왼쪽에 서서 질문을 하고 바로 오른쪽에 서서 모든 아이들을 돌보면 활동효과가 더 좋아질 것이다. 엘프 어린이 사이트
꼬마 요정 웹사이트는 수학은 생활실천에서 비롯되며 생활실천에도 적용된다는 점을 시사한다. 생활 속 수학 교육 내용에 적용해야만 아이들이 수학의 가치를 진정으로 이해하고, 수학적 사유로 일상생활에서 발생하는 문제를 관찰하고 분석하는 법을 배우고, 수학을 배울 자신감을 세우고, 과감하게 탐구하고 혁신하는 과학정신을 형성할 수 있다.
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