둘째, 우리는 청소년들에게 인터넷의 장단점을 각각 간략하게 설명할 것이다.
이점:
1. 학습:
대부분의 청소년은 모두 재학생, 학습은 그들의 생활의 중심이다. 인터넷은 청소년 공부에 큰 도움을 주었다.
인터넷 사용은 기본적으로 학생들의 학습 활동에 영향을 미치지 않는 것으로 조사됐다. 사용자와 비 사용자는 사회 업무나 숙제 시간, 그리고 긴 수업 시간 등 학업 성적에 큰 차이가 없습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 그러나 사용자는 비 사용자보다 학습 스트레스가 더 크다.
인터넷은 청소년들에게 넓은 공간을 주었다. 청소년들은 인터넷에서 더 많은 지식을 배우고, 호기심과 호기심을 만족시키고, 학습에 대한 흥미를 불러일으키며, 연구형 문제와 자신이 관심 있는 문제를 적극적으로 이해할 수 있게 해 줄 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 한편 인터넷 사용자와 비 사용자는 학습 열정과 학습 능력에 큰 차이가 있는 것으로 나타났다. 사용자의 학습 열정은 비 사용자보다 훨씬 높습니다.
2. 대인 관계 커뮤니케이션:
인터넷 자체는 외부와 접촉하는 매개체이다. 인터넷을 통해 청소년들은 외부와 더 잘 소통할 수 있다.
설문 조사에 따르면 젊은 사용자의 약 60% 가 e-메일을 사용하고 사용자의 50% 미만이 일주일에 1 을 여러 번 사용하는 것으로 나타났다. 청소년의 약 50% 는 이메일을 통해 연락을 유지하는 친구가 있다. 25.2% 의 젊은 사용자가 대화방이나 BBS 에서 자주 발언한다. 청소년의 37.6% 가 ICQ 를 사용하여 알고 있거나 모르는 친구에게 연락한다.
통계 테스트에 따르면 친구 및 가족과 함께 있는 시간과 전화 사용 시간 측면에서 사용자와 비사용자 간에 차이가 없는 것으로 나타났다. 53% ~ 75% 의 사용자가 인터넷 사용 전후의 인간관계에 변화가 없다고 반영했다. 하지만 40% 의 사용자가 인터넷을 한 뒤' 같은 취미를 가진 친구' 와의 연락이 늘었다고 답했고, 거의 30% 의 젊은 사용자가 친구, 동창과의 연락이 늘었다고 답했다.
인터넷은 청소년의 인간관계에서 중요한 역할을 하고 있음을 알 수 있다. 청소년이 인터넷에서 너무 많이 소통하면 실생활에서의 의사소통 능력이 떨어질 수 있다고 생각하는 사람들도 있지만, 인터넷이 인간관계에 긍정적인 영향을 미치는 것은 부정적인 작용보다 훨씬 더 큰 것으로 보인다.
3. 정보 얻기:
인터넷에는 국제 국내 뉴스, 각종 최신 정보 등 많은 정보가 저장되어 있다. 분명히, 인터넷을 통해 청소년들은 그들이 관심을 가지고 있는 정보를 더 빨리 이해할 수 있다.
사용자와 비 사용자의 정보 출처를 비교하면 비 사용자는 사용자보다 가정과 학교에 더 의존하여 정보 자원으로 사용하고, 사용자는 비 사용자보다 네트워크 및 잡지에 더 의존하여 정보 출처를 얻는 것으로 나타났습니다.
전통적인 미디어와 인터넷의 평균 신뢰도를 비교한 결과, 젊은 사용자들은 텔레비전이 가장 믿을 만하다고 생각했고, 그 다음은 인터넷, 신문, 방송이었다. 그러나' 모두 신뢰할 수 있다' 고 여겨지는 미디어 중 사용자가 인터넷을 선택하는 비율이 20% 를 넘는다.
사용자가 비사용자와 가장 오래 접촉하는 매체는 텔레비전, 과외서, 테이프이며, 그 차이는 크지 않다. 약 60% 의 사용자가 인터넷 사용이 대중매체와의 접촉 시간을 바꾸지 않았다고 생각하지만, 20 ~ 30% 의 사용자가 TV, 라디오, 신문, 잡지 사용 시간을 줄였다고 답했다. 2 1.0% 의 청소년 사용자들은 인터넷을 한 후 책을 읽는 데 더 많은 시간을 소비한다고 밝혔다.
인터넷은 정보를 얻는 데 큰 역할을 했다.
4. 외부 세계에 개방하는 개념이 인터넷 사용에 미치는 영향:
통계에 따르면 사용자가 공개 척도 점수에서 비사용자보다 훨씬 높은 것으로 나타났다. 비 사용자에 비해 젊은 사용자들은 시도, 혁신, 표현, 독립성, 자율성, 권위에 반항하는 것을 좋아한다.
단점:
1. 사이버 질병:
인터넷의 급속한 발전과 누리꾼 수가 늘어남에 따라 새로운 질병이 전문가들의 관심을 끌고 있다. 바로' 인터넷 중독 증후군' 이다.
의학 전문가들에 따르면,' 인터넷병' 은 위와 같은 상황 외에 몇 가지 공통된 증상이 있다. 인터넷을 한 후 정신이 극도로 흥분되고, 행동을 통제할 수 없고, 인터넷 접속 시간이 종종 원래 계획보다 더 많다는 것이다. 인터넷을 하지 않고 다른 사람과 이야기를 나눌 때 손가락은 마치 키보드를 두드리는 것처럼 자기도 모르게 일하는 경우가 많다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인터넷명언) 또 어떤 사람들은 매일 일정한 시간을 들여 인터넷을 해야 한다. 그렇지 않으면 밥을 못 먹고 잠을 잘 수가 없다. 전문가들에 따르면, 이러한 증상이 심각하게 발달했을 때, 그들은 허황된 인터넷 세계에 빠져들고, 실생활에 전혀 관심이 없고, 인간관계는 냉막 된다.
베이징사범대학교 심리학과 장석초 교수는 인터넷 중독이 친구들 사이에서' 인터넷 중독 증후군' 을 유발할 수 있다고 생각한다. 인간관계와 적응력의 감소, 우울증, 외로움, 불안감, 식욕부진, 식물신경 장애로 구체적으로 나타나 신체 기능 저하와 우울증을 유발한다. 남경뇌과병원 의학심리학과 주임 의사 주간은' 인터넷병' 의 원인을 분석했다. 그는' 인터넷병' 은 사실 일종의 중독이라고 말했다. 누구나 기쁨과 만족을 얻으려는 심리적 욕망이 있다. 이런 욕망이 신기하고, 스타일리시하고, 변화무쌍한 인터넷에 처음 등장할 때, 그들은 다시 얻기를 원할 것이다. 이런 반복이 통제불능에 이르면 인체에 해를 끼칠 수 있다. 장시간 인터넷을 하면 눈에 큰 피해를 줄 뿐만 아니라 정상적인 생활규칙도 깨고 식사와 잠자는 시간이 완전히 뒤죽박죽이다. 과거에는 내분비 장애를 일으켜 일련의 질병을 일으킬 수도 있다. 더 무서운 것은' 인터넷병' 이 잠재적인 심리질환이라는 것이다. 인터넷을 과도하게 이용하여 생활변화의 보상과 균형을 추구하면서 많은 사람들이 심각한 심리적 장애를 일으키고 실생활에서 행동이 어긋나고 청소년들의 피해가 더욱 심각해졌다.
《예》
매일 상해시 심리상담센터 아동상담실에 오는 아이들 중 인터넷, 비디오 게임에 미련을 둔 심리적 문제가 10 분의 1 을 차지하며 상승세를 보이고 있다. 한 십대 소녀는 하루에 예닐곱 시간씩 인터넷을 하며' 인터넷 연애' 에 대해 이야기한다. 그녀의 부모는.
이것은 걱정스럽다. KLOC-0/2 세 소년이 초조한 두통으로 상담하러 왔다. 원래 이 남자는 집에 컴퓨터가 생긴 후로 매일 대여섯 시간씩 게임을 해야 했다. 상하이 초중고생 43% 가 인터넷을 자주 하는 것으로 알려졌다. 인터넷에서 지식을 배우는 것은 좋은 일이지만, 만약 당신이 이것에 끊임없이 탐닉한다면, 당신은 당신의 학습을 소홀히 하고 당신의 건강에 해로울 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 인터넷명언)
예방 치료
의학 전문가들에 따르면 현재' 인터넷병' 에 대한 효과적인 치료법은 없다. 네티즌에게' 인터넷병' 을 경계하려면 먼저 인터넷 시간을 엄격하게 통제해야 하며, 유교유락이 되고, 집착하지 않도록 해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 인터넷병, 인터넷병, 인터넷병, 인터넷병, 인터넷병, 인터넷병) 인터넷에 접속할 때 모든 포르노 폭력 프로그램에서 멀리 떨어져 있어야 한다. 아동청소년이 성장발육기에 처해 있으니, 학부모들은' 인터넷병' 의 피해자가 되는 것을 피하기 위해 감독에 주의해야 한다.
사이버 질병을 효과적으로 예방하기 위해서는 청소년들이 사이버 심리건강교육을 실시해야 한다. 인터넷과 심리학 및 심리건강교육의 관계는 상호 작용한다. 심리학적 방법이 인터넷과 사이버 행동을 이해하는 독특한 시각을 제공한다면, 반대로 인터넷은 심리학과 심리건강교육에 활력을 불어넣고 새로운 더 높은 요구를 했다고 할 수 있다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 심리학명언)
2. 온라인 데이트:
조연은 모든 중학교, 심지어 초등학교 고학년에 존재한다. 학교에서는 조기 연애가 대부분 반지하 상태에 있다. 선생님의 급우들에게 비밀을 지키니, 모두들 마음을 털어놓지 않는다. 방과 후,' 작은 커플' 은 손을 잡고 쇼핑을 하며 함께 집으로 돌아갔다. 현재 많은 초중고생들이 온라인 채팅에 열중하고 있으며, 심지어 인터넷 연인들을 매우 사랑하게 한다. 우리는 인터넷 카페를 방문했는데, 인터넷 채팅에 중독된 사람들이 십중팔구 중학생이라는 것을 발견했다. 그들의 컴퓨터 화면에는' 아내',' 남편',' 보고 싶다' 등 어른들을 메스껍게 하는 단어들이 곳곳에서 볼 수 있다.
《예》
도시신문 (기자 오) 한 쌍의 소년소녀가 인터넷 연애에 빠져 부모를 업고 임대집에서 동거하고 있다. 65438 년 2 월 7 일 석가장시 순경 1 대대 중대에서 이 부부를 찾아 교육했다.
고모는 석가장에 살고 있는데 마침 18 세로 고등학교에 다닌다. 그녀는 인터넷을 좋아한다. 그녀는 절강 연해에서 멀리 떨어진 소년을 만났다. 그들은 인터넷 연애에 대해 이야기했다. 얼마 전, 2 1 세 소년이 혼자 석가장에 와서 여자아이와 석성 교외에서 집을 빌려 동거하기 시작했다. 여자아이는 부모를 속이고 그 돈으로 그들의' 작은 가족' 을 먹여 살렸다. 인근 주민들이 그들의 행동에 대해 의심을 품고 경찰에 신고할 때까지.
소녀의 부모는 진실을 알고 매우 화가 났다. 이때 남자는 자신이 북쪽에 놀러가고 싶다는 것을 인정했고, 장기적인 계획은 없었다.
예방 치료
청소년은 긴 지식, 긴 신체 단계에 있으며 가치관, 세계관은 아직 미성숙하다. 맹목적으로 인터넷 연애에 빠지는 것은 아이들에게 매우 불리하다. 이를 위해, 우리는 학부모, 학교, 사회에 상응하는 책임을 지고, 올바른 교육을 지도하고, 아이의 몸과 마음을 건강하게 성장시킬 것을 촉구합니다.
인터넷 카페에 빠지다:
어떤 학교 입구 100 미터 이내에는 피시방 경영이 있고, 어떤 학교 근처에는 1 여러 피시방, 4 곳이 더 있습니다. 이런 현상은 교외나 외진 도시에서 더욱 심각하다. 매일 오후 4 시부터 7 시까지 거의 모든 피시방은 교복을 입고 빨간 스카프를 쓴 초중고생들로 붐빈다. 이들 학생들 중 일부는 각종 타살하는 게임을 하고 있고, 미녀의 사진을 신기하게 쳐다보며 이른바 온라인 연애에 빠져 있고, 또 어떤 학생들은 인터넷에 글을 올리고, 매우 더러운 언어로 선생님에 대한 불만을 토로한다.
《예》
4 월 22 일 남창의 고등학생이 피시방에서 급사했다.
온라인 게임에 중독된 남창고 3 학생 여빈이 지난 4 월 17 일 남창선산로' 용혜인터넷 카페' 에서 게임을 하던 중 심리적 스트레스와 정서적 흥분으로 급사해 남창 시민들을 놀라게 했다. 남창은 현재 400 여 개의 PC 방이 있고 게임 프로그램은 PC 방이 되어 고객을 끌어들이는' 금메달' 이 된 것으로 알려졌다. 남창에서 초중고생들은 인터넷 카페에 빠져서 집에 돌아가지 않는다. 부모는 때때로 서둘러 도움을 구한다. 전문가들은 인터넷 카페의 긴급 시정을 호소했다.
여빈의 아버지는 남창의 한 공기업의 직원이다. 그와 그의 아내의 눈에는 아들이 매일 아침 7 시에 집을 떠나 학교에 다니고, 12: 30 집에 가고, 1: 08+05 학교에 다니고, 오후에 제시간에 돌아온다. 아들이 피시방에서 급사할 때까지 평소에는 말을 잘 듣는 아들이 몇 달 동안 학교에 가지 않았다는 것을 알게 되었다.
이 아버지는 아들의 온라인 게임 중독 시간을 계산하면 올해 65438+ 10 월로 거슬러 올라갈 수 있다고 말했다. 유빈은 어릴 때부터 게임을 좋아했지만, 이전에는 결석한 적이 없다. 부모는 그들의 아들에게 매우 엄격하다. 그들은 그의 아들이 매일 귀가하는 시간을 규정했을 뿐만 아니라 호출기도 제공했다. 방과 후, 그들은 그의 아들이 집에 도착한 시간을 계산하기 위해 다시 전화한 곳을 사용했지만, 그들은 그의 아들이 여전히 그의 부모를 속이고 있다는 것을 생각해 본 적이 없다.