학년 작업 계획 1 지도 사상:
정보기술은 사회를 빠르게 변화시키는 동시에 교육에 더 큰 발전 공간을 주었다. 정보 기술 교육 실무 그룹은 등소평 동지가 제기한' 교육은 세계, 현대화, 미래를 지향해야 한다' 를 지도하며' 교육과학 연구를 선도하고, 현대교육매체를 수단으로 삼아 서비스 품질로 생존하고 발전을 추구한다' 는 기본 사고방식을 고수한다. 상급 관련 부서의 업무 요구에 따라 우리 병원의 전반적인 업무 배치와 실제 상황을 결합하여 진지하게 일을 제정하였다.
작업 목표 및 구현 방법:
첫째, 충분한 정보기술 과정을 개설하여 학생의 정보능력과 정보소양 향상을 강화한다.
현대 사회의 발전 요구에 적응하기 위해 학생들의 학습 능력과 정보 소양을 양성하는 것은 이미 우리 정보기술 교육 교수의 가장 중요한 목표가 되었다. 우리 학교 학생 양성 프로그램에 따르면 초등학교 3-6 학년 중학교 1-3 학년은 일주일에 한 번씩 정보기술 과정을 개설한다. 학교의 교과 과정이 완전하고, 수업이 충분하며, 학급이 좋은지 확인하다. 학교 컴퓨터의 수가 적고, 응용시간이 길고, 사용 빈도가 높기 때문에, 정보기술 교사는 설비의 제때 유지 관리를 잘 해야 한다. 교육의 다양한 방법과 인센티브를 통해 학생들은 끊임없이 정보기술의 기초를 배운다. 학생을 조직하여 정보기술 품질 검사에 참가하여 오르도스시 초중고등학교 정보기술 응용능력 시험을 양호한 상태로 맞이하다. 정보기술의 학습과 응용을 통해 학생들은 생활과 학습의 실제 문제를 해결하는 목적을 달성할 수 있다.
정보기술 교사들에게 교육 교수 이론을 배우고, 정보류 과정의 교학 질을 높이고, 전공 수준을 높이고, 학생들의 정보 소양을 향상시키기 위해 노력하도록 요구하다. 이번 학기 학교 지도부는 비정기적으로 수업에 가서 정보기술 선생님에게 전교에 공개 수업을 해 달라고 요청했다. 동시에, 우리는 관심 그룹, 학교 기반 교육, 웹 사이트 구축, 유지 보수 및 관리에 더 많은 노력을 기울여 전기 화학 교육의 원활한 진행을 보장해야합니다.
둘째, 전기 교육 장비의 일상적인 관리 및 유지 관리를 강화하여 교사가 전기 교육 장비를 사용하여 학과 융합을 촉진하고 교육을 최적화할 수 있도록 합니다.
1, 전기 교육 장비의 "분배, 파이프, 사용" 및 유지 보수를 잘 합니다.
현재 우리 학교의 컴퓨터실, 준비실, 음성실, 일부 사무실에는 완벽한 기능을 갖춘 컴퓨터가 갖추어져 있으며, 학교는 XX 년 동안 14 멀티미디어 교실과 2 개의 새로운 설비를 갖추고 있다. 나머지는 컴퓨터 속도가 느리거나 프로젝터 장비가 제때에 유지되어야 하는 등의 문제가 있다. 그래서 이번 학기의 최우선 과제는 등록과 유지 관리를 관리하고 사용하는 것이다. 각 전교교실은 전교설비 번호의 규칙과 제도를 진지하게 집행하고, 정기적으로 설비를 검사하고, 문제를 발견하고, 제때에 수리하고, 유지 관리 기록을 잘 해야 한다. 전교 설비 재산의 기록과 신고 업무를 잘 하고, 특별 자금을 전용하고, 장부를 조사할 수 있다. 각 전교호를 기록하여 조회와 관리가 편리하다. 교사 전교설비 대출 등록 업무를 잘 하고, 하드웨어 및 소프트웨어 자원을 정리하고, 관리 제도를 개선하여, 자원이 손상되지 않고 손실되지 않도록 한다. 전교 설비의 이용률을 높이고, 교사가 전교를 최대한 활용하고, 교학 효과를 높이고, 사용 후 기록을 채우는 습관을 형성하도록 독려한다.
2. 기계실을 잘 관리하고, 기계실 관리 제도를 엄격히 집행한다.
전용 방과 전용 설비의 관리를 강화하다. 이용률을 높이고, 그 역할을 충분히 발휘해야 할 뿐만 아니라, 설비의 완전성을 보장해야 한다. 마이크로기계실, 전기교실, 사무실 등 전기교육 설비의 책임은 사람에게 있으며, 안전위험을 없애고, 전기교육 설비가 정상적으로 운영되도록 보장하며, 관련 인원의 심사를 잘 한다.
3. 적극적으로 교학자원을 통합하여 교사의 학습과 교학의 질을 촉진한다.
통합 교육을 조직하고, 각종 자원을 분류하여 관리하며, 각 학과의 교육을 용이하게 한다. 양질의 코스웨어와' 좋은 수업' 을 정선하여 교사가 정보기술을 적용하여 교실 수업을 최적화하는 것을 촉진하다. 교사의 교수 능력을 다양화하고, 교수 자원을 풍부하게 하다.
4. 학교 자료 보관소를 짓다.
학교 자원 라이브러리의 건설은 매우 중요하다. 이번 학기에는 학교의 자원 풀을 지속적으로 보완하고, 교사를 조직하여 관련 교육을 실시하고, 전체 교사를 동원하여 자원 라이브러리의 추가와 개선에 참여할 것이다. 우리는 자원 저장소를 세밀하게 분류하여 학교의 자원을 분류해서 시리즈화하고 정련할 것이다.
셋째, 컴퓨터 전문 교육을 실시하여 학생들이 각종 정보기술 대회에 적극적으로 참가하도록 지도하다.
시 전교센터의 안배에 따라, 우리는 계속 정보기술 흥미팀 활동을 전개하고, 학생 컴퓨터 작품 제작과 학과 경쟁, 특히 한자 출전 경쟁을 잘 할 것이며, 전체 학생들의 적극적인 참여를 바탕으로 정품을 만들어 전 기시에서 좋은 성적을 거두려고 노력할 것이다.
넷째, 학습과 훈련을 강화하여 교사의 이론 수준과 업무 자질을 높이다.
1. 학습은 교사 업무의 기초이다. 이번 학기에 학교는 계속해서 집중 학습과 분산 독학을 통해 교사의 시청각 학습을 중시할 것이다. 교사는 매달 적어도 한 편의 시청각 문장 한 편을 읽고, 자신의 경험과 감정을 적고, 학기말에 고품질의 시청각 논문을 완성하고, 시내의 시청각 논문 평가 활동에 적극적으로 참가한다. 교사를 조직하여 전문가 과외 강의와 명사 교육 비디오를 보고 세미나와 경험 교류를 개최하며 교육교육 실습에서 정보기술의 장점을 탐구하고 새로운 사고방식을 형성하고 있다.
2. 이번 학기에 우리는 교본 교육을 이용하여 교사가 특집 코스웨어를 제작하고, 직접 만든 코스웨어를 개발하고, 학교 기반 자원 저장소를 풍부하게 할 수 있도록 도울 것이다. 교사가 도시 코스웨어 제작 평가에 참여하여 교사가 현대 기술 교육을 이용할 수 있는 능력을 높이도록 독려하다.
다섯째, 서비스 의식을 제고하고 각 과목 교사들이 정보기술을 이용하여 교실 수업을 최적화하는 것을 촉진한다.
학교의 전기교육 자원을 적절한 방식으로 모든 선생님에게 전달하고, 각 선생님에게 학교를 알게 한 다음, 이러한 자원을 이용하여 교학 업무를 개선하고, 교학 효율을 높이고, 더 나은 교학 효과를 얻을 수 있다. 전기 교실의 교육 CD 상세 정보와 원격 교육 자원의 분류 상세 제작을 전자 준비실과 각 사무실로 보내 이러한 교재의 활용도를 높인다.
여섯째, 정기적으로 정보 기술 교육 경험과 응용 기술 교류와 토론을 조직한다.
2 학년 작업 계획 1, 개학 목적:
많은 초등 및 중등 학교 학생들에게 다양한 실습 방법 및 기회를 제공하여 학생들이 방문 경험에서 실습, 연구 및 창조, 사고 개발 및 기타 포괄적 인 능력을 향상시키고 휴가 생활을 풍요롭게 할 수 있습니다.
둘째, 개방 시간:
20xx 65438+ 10 월 19-2 월 26 일
셋째, 오픈 컨텐츠:
(a) 주제 연구 학습 활동: 각 활동 수업의 특성에 따라 해당 연구 학습 활동을 수행합니다.
2. 활동 형식: 학습과 실천 탐구 (첨부 파일 참조).
3. 시행 과정: 각 방의 활동을 발표하면 학생들은 스스로 참여할 수 있다.
대상 청중: 도시 5-8 학년 학생.
5. 활동시간: 20xx 년 65438+ 10 월 19-2 월 9 일 (첨부 파일 참조).
(2) 과학 기술 전시품의 내용을 참관하고 체험한다: 복도와 전시실에서 과학 전시품을 참관하고 체험한다.
2. 활동 형식: 방문 경험
3, 구현 프로세스: 센터의 지침에 따라 방문, 경험.
4. 행사 대상: 시 전체 초중고생 (학부모가 참관 체험을 동반할 수 있음)
5. 활동시간: 20xx 년 65438+ 10 월 19-2 월 26 일 (사전 예약 필요).
월요일부터 금요일까지 (설 기간 제외) 8: 30–3: 30
넷. 관련 요구 사항:
학생들은 이번 공개 행사에 참가하기를 원한다. 학교와 가정은 학생 교류 활동 중 안전과 규율 교육을 미리 잘 해 활동 안전이 유익하다는 것을 확보해야 한다.
2. 학생이 센터 견학 및 실천 체험 기간 동안 센터는 각 학생의 활동을 기록하고 평가하며, 평가 결과는 학교나 학부모에게 적절한 방식으로 피드백됩니다.
동사 (verb 의 약자) 개업 장소 및 연락처:
개업 장소:
1, 서강구 초중고 종합자질교육센터
Xigang 지구 노동자 마을 아치 돌 레인 2 일
3. 버스 노선: 18, 19, 4 14, 407 노동촌역에서 하차하고 하이다 광장 대련 잠금공장 뒤에서 하차합니다.
4. 연락처 전화:
5. 이메일:
3 20xx 학년도 근무계획-다음 학기, 학교의 정확한 지도 하에 고 3 의 교육 성적을 꾸준히 높이다. 첫 학기의 작업 계획은 다음과 같습니다.
(a) 수업을 진지하게 준비하고 급우들 간의 연계를 강화하다.
단체로 수업을 준비하는 것은 교학 성공의 비법이다. 그래서 고 3 개학하고 고 3 수학 선생님은 계속 단체로 수업을 준비한다. 문리는 차이가 있지만 전체적인 교수 이념과 사고방식은 변하지 않아 일년 내내 수업준비와 교수를 위한 기조를 정했다. 단체준비수업에서는 20xx 수능 노트를 열심히 공부하고 과외계획을 세심하게 준비하여 실용적이고 효과적이어야 한다. 학교의 현실에 적합하다.
(b) 새로운 도전을 충족시키기 위해 가르치는 시도
다년간의 교육과 시험 준비는 모두 이과 수학이다. 업무상의 이유로 문과 수학에 홀가분하게 느끼기 시작했는데, 나중에 뭔가 잘못되었다는 것을 알게 되었다. 문과 교수는 어렵다. 준비는 너무 어렵고, 준비는 너무 어렵고, 해야 할 일이 너무 많다. 요컨대 이과 교수와는 매우 다르다. 그러나 나는 제때에 교수 전략을 조정하고, 과학적으로 시험을 준비하고, 대학 입시 정보를 진지하게 연구하고, 과학적으로 학생들에게 시험 준비를 지도한다.
올해 학교는 새로운 교과 과정 개혁을 대대적으로 추진하고, 고 3 은 선두병이다. 지난 학기, 자신을 단련하기 위해 시대와 함께 전진하고, 사회에서 탈락하지 않기 위해, 나는 용감하게 고 3 교사 시급 세미나와 교내 평가 수업에 참가했다. 올해 나는 문과 수학에서 큰 돌파구를 만들기 위해 노력할 것이다.
(3) 학교의' 3 좋은 학생' 계획을 단호히 시행하여' 중점 학생' 에 힘쓰다
20xx 수능을 기초로 20xx 고 3 업무계획을 실시하고, 교학에서' 관건생' 을 중점적으로 하고, 관건생에 대해 수업 준비, 수업, 지도, 각 수업이 효과가 있고, 쓸모가 없고, 동시에 지도를 강화하여 제도, 장효 메커니즘으로 만든다.
(d) "잘못된 제목" 의 사용을 고수하십시오.
"오제본" 은 4 중의 교학 특색 중의 하나이다. 나는 학생들을 지도하기 위해 교육에 적극적으로 사용한다. 방법은 다음과 같다: 학생이 교실에서 문제가 생겼을 때, 제때에 잘못된 문제를 수집하고 정리하고 고치라고 말해라. 선생님께서는 틀린 문제를 녹음하시고, 수업 후에 잘못된 문제를 가져오신다.
오제본' 은 일부 선생님과 학생들에게 부담으로 보이지만, 나는 그가 단맛을 맛보지 않았기 때문에 항상 부담이라고 생각한다. 교사로 서, 우리는 먼저, 탐구 감히, 시도 감히, 모색에 경험을 축적 감히 해야 합니다.
"오제본" 을 형식화에서 제도화로 옮겨 꾸준히 유지하다. 오제본은 선생님의 유용한 법보로서, 교학이 승리하는 법보이다.
(e) 각종 교수법을 과감히 시험해 본다.
이번 학기에 나는 문과생 수학의 새로운 모델을 계속 가르치고, 더 총결하고, 경험을 형성하고, 제때에 총결산할 것이다. 새로운 자습서 프로그램의 작성을 지속적으로 개선하고 탐색하여 더욱 완벽하게 만들 수 있습니다. "3 학생" 과외를 위해 잘못된 문제를 사용한다.
문과 교수에서, 나는 이전의 고강도, 고난도의 교학 모델을 바꾸었다. 학생의 실제 상황에 따라 교재에서 수능에 가까운 시험 문제를 천천히 꾸준히 개편하는 동시에 교육망의 자원에 의지하여 우리 학생에게 적합한 시험 문제를 편집하는 것이다.
어쨌든 반년 동안 일을 많이 해서 계획이 변화보다 못하다. 나는 시대와 함께 전진하고, 끊임없이 반성하고, 자신을 진보시키고, 자신의 일을 더욱 완벽하게 할 것이다.
윤림봉
2 월 xx 일
첫째, 지도 사상
새로운 교과 과정 이념을 지도로 교육부와 수준팀의 관련 정신에 따라' 효과적인 교실 구축, 교사 성장 촉진' 의 목표를 강조하고, 계층 교육의 이념을 관통하며, 수업 준비팀의 역할을 발휘하고, 브레인스토밍을 하고, 의사 소통을 교환하며, 교사의 자질과 교육의 질을 이 집단에서 향상시킨다.
둘. 공서
1. 교육 루틴:' 오정' 을 실시하다. 즉 시간, 장소 설정, 내용 설정, 주 설정, 백업 설정, 수업 준비 계획 수립. 수업, 숙제, 계층적 사고, 효율적인 교실 모델을 충분히 구현하여 학생의 자율 학습 능력 배양을 강조하다. 수업 전에 준비를 잘 하고, 수업 중에 조정을 잘 하고, 수업 후에 반성을 한다. 단체로 수업을 준비할 때, 지난 주의 교학 업무를 총결하고 반성하며, 다음 주의 교학 진도와 내용을 통일하고, 다음 주 교실 수업의 중점, 어려움, 교수법을 토론하고, 관련 업무를 전개한다. 주비 수업, 각 선생님은 각자 자신의 의견을 표명하고, 집단적 지혜와 힘을 발휘하여 최고의 교수 모델을 형성한다.
실험 과정의 가르침과 탐구를 강화하십시오.
실험 수업은 이론이 실제와 연계되는 중요한 통로이다. 교과서에 있는 모든 시범 실험과 학생 실험을 잘 하는 것 외에도 일상생활과 생산 관행에 연락해서 교과서 실험의 연구개발에 집중하고, 학생들에게 더욱 직관적인 인상을 주고, 학생들의 실습 능력을 키우고, 실험을 통해 물리적 문제를 해결할 수 있는 능력을 키우고, 물리 연구 방법의 배양에 침투하기 위해 노력해야 한다.
3. 학교 기반 교과 과정 연구를 강화하고, 학교 기반 교과 과정과 연구 프로젝트를 개발하고, 교사의 교수 및 연구 수준을 향상시킵니다.
성과 전시: 학기가 끝나면 그룹 내 교사들은 우수한 전자교안, 학안, 코스웨어, 논문을 제출할 예정이다.
4. 학생 양성: 서로 다른 수준의 학생을 대상으로 물리 학습 성적을 높이는 조치를 연구한다. 우등생 물리학 학과의 양성을 두드러지게 하다. 몇 가지 조치는 다음과 같습니다: (1). 흥미를 기르다. (2). 그들이 자신의 학습 방법을 개발하도록 지도하다. (3). 과외를 강화하다.
조에서 적시에 물리 지식 경쟁 등의 활동을 통해 학생들의 학습 동기와 흥미를 불러일으키다.
5. 선생님 간의 교류를 강화하고 공동학습을 향상시킵니다.
(1). 서로 경청하고, 서로 평가함으로써, 장점을 취하고, 서로를 촉진한다.
(2) 그룹 공개 수업
이번 학기에는 모두 공개 수업이 있어서 강의와 평론을 할 수 있다. 결국' 교학반성-교학개선-교학재구성' 의 링크를 통해 고품질의 교안 교재를 형성하였다.
(3) 교안 전시 및 평가.
이번 행사를 통해 우수한 교안, 학안, 코스웨어를 평가하여 같은 과교사가 자원을 즐길 수 있도록 합니다.
학생회는 단위와 학생처의 정확한 지도하에 당과 중국공산주의청년단（약칭) 선진성 교육 성과를 공고히 하고 우리 학원 학생회의 우량한 전통을 이어가고 발양하며,' 학풍을 발양하고 특색을 파악하라' 는 업무 사고방식으로' 자기서비스, 자기관리 자기교육' 과' 전교생에게 전심전력으로 봉사하는 것' 의 목표를 신입생으로 삼는 고교학생회,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 。 우리는 지난 대학 학생회의 훌륭한 전통을 답습할 것이며, 이를 바탕으로 돌파와 혁신이 있을 것이며, 이것은 우리에게 스트레스이자 동기부여이기도 하다. 과거를 요약하고 미래를 내다보면 제 2 회 학생회는' 단결, 착실, 진취적, 혁신' 을 취지로' 전투력, 응집력 있는 집단 건설' 을 목표로' 모든 학생, 모든 학생, 모든 학생' 을 중점적으로 하는 작업 계획을 세울 것이다.
1. 의무분업제: 학생회 의장단과 각 부장이 전면적으로 책임지는 전제하에 학원 학생회 전체 구성원은 의무분업제를 실시하여 직무분업이 명확하고 책임이 사람에게 있다.
1. 회장은 일반적으로 전면적인 업무와 사무를 책임진다.
2. 부회장은 회장의 일상 업무를 돕고 각 부서의 업무를 주관한다.
3. 분업 책임과 동시에 단결을 강화하고 각 부처 구성원 간의 협력을 강화하여 분업이 분리되지 않도록 한다.
4. 각 부서의 부장은 본 부서와 각 부서의 관련 구성원의 업무를 책임지고, 부서 내부에서도 구체적인 분업책임제를 실시한다.
둘째, 사상 교육
기존 사상정치교육사업을 기초로 더욱 분발하여, 새로운 시대의 요구에 부합하는 이론을 지도하고, 정신을 바탕으로, 능력을 실천으로 하는 정신지향을 형성하여, 결국' 전교생에게 전심전력으로 봉사하는 것' 의 근본 임무를 실현하였다
1. 우리 병원의 사상 정치 교육 업무에 적극적으로 협조하여 우리 병원의 학생 간부들이 표율 역할을 할 수 있게 하다.
2. 본원의 특색을 지닌 과학기술문화오락활동을 개최하여, 많은 학생들에게 과학기술 혁신의 실천 무대를 제공하고, 많은 학생들이 적극적으로 탐구하고, 현실적이고 실용적인 정신을 배양한다. 3. 학원과 학과 (원) 의 소통과 협력을 강화하고, 학과 (원) 가 풍부한 학생 생활을 하고, 교육적인 다양한 활동을 할 수 있도록 지원하고 돕는다.
셋째, 학풍 건설
이번 학기에 우리는 학생회의 다리 역할을 충분히 발휘하여 학풍 건설을 촉진하는 실천 활동을 전개하고, 많은 학생들이 좋은 정신적 면모로 우수한 성적을 거두도록 인도하고, 각고, 근면하고, 현실적인 학풍을 형성하려고 노력할 것이다.
1. 학생회의 각종 홍보 도구를 이용하여 전방위, 다층적 홍보를 실시하고, 정기를 발양하며,' 학풍 건설' 의 농후한 분위기를 조성하기 위해 노력한다.
2. 정기적으로 각종 좌담회를 조직하고, 다양한 교류 활동을 목표로 전개해 학생들의 학습과 생활 문제를 해결한다.
3. 학풍 건설을 둘러싸고 과학 기술 문화 활동과 전문 기술 경쟁을 적극적으로 전개하여 학생들의 종합 능력을 높이다.
넷째, 문화 체육 활동
다채로운 문체활동을 통해 학생들의 과외문화생활을 풍요롭게 하고, 그들의 정신문화 요구를 만족시키며, 학원의 응집력을 지속적으로 강화하고, 전원 교사와 학생의 체력을 높인다.
1. 학교 활동을 조직하고 전교생의 자질을 높이다.
2. 우리 학교 학생을 조직하여 학교 운동회에 참가하여, 지난 번의 기초 위에서 더 좋은 성적을 얻기 위해 노력하다.
3. 학원에서 개최하는 대형 문예 파티에 진지하게 협조한다.
5. 생활상 이번 학기 학생회는 학생 숙박과 음식 관리를 강화할 예정이다. 학원 학생회는 학교의 기존 문제와 실태에 따라 백오피스를 결합해 학원 학생회를 주체로 하고 각 학과 (학원) 가 세심하게 협조하여 기숙사, 음식 등에 대한 검사 감독을 실시하여 학생들이 학교에서 집처럼 돌아오는 느낌을 갖게 한다.
1. 조직은 식품위원회를 설립하여 정기적으로 식품을 검사하고 감독한다.
2. 기숙사 통치위원회 설립을 조직하여 기숙사의 숙박과 위생에 대한 종합적인 평가를 실시한다.
6. 정신문명 건설, 이번 학기 학생회는 부처 간 연계를 강화하고' 전교 교사와 학생을 위해 전심전력으로 봉사한다' 는 취지를 충실히 이행할 것이다. 각 학과의 부티크 공사를 통해 전체 원생의 종합적인 자질을 제고하고 우리 원학풍 건설을 강화하다.
1. 기숙사 회원사상 규율 학습 위생 등에 대한 조사를 통해 스타급 기숙사 선발제를 도입했다.
2. 학생 조사를 실시하고, 각기 다른 학년 요구를 충족시키고, 학생 생활에 가까운 캠퍼스 문화 활동을 조직한다.
3. 새로운 학생 관리 메커니즘을 탐구하고, 학생들이 반 건설에 참여하는 적극성을 동원하다.
일곱, 졸업 작업
각 학과 (원) 의 실정에 대해 학원 학생들은 재학 졸업생들에게 더 많은 취업 정보와 일자리를 제공하기 위해 최선을 다해 20xx 회 동창문명이 학교를 떠나 즐겁게 일할 수 있도록 했다.
"철문처럼, 지금은 시작에서 도약하고 있다." 이 쇄신의 순간에 우리 학원 학생회는 자기봉사, 자기관리, 자기교육을 취지로 성공적인 경험을 계속 계승하고 혁신을 개척하며 학원에 협조하면서 학생회 내부 통치를 강화하고 우리 학원 학풍 건설에 공헌할 것이며, 결국 전교 교사와 학생을 위해 전심전력으로 봉사하는 근본적인 임무를 실현할 것이다.
마지막으로 우리 학생회는 봉사 열정과 태도가 단정하다. 모든 학우에게 편의를 제공하고, 모든 선생님에게 서비스를 제공하다. 전교생이 우리 학생회에 지지와 격려를 해주길 바라며, 우리 학생회도 전교생이 우리에게 귀중한 의견과 건의를 많이 해주길 바라며, 우리는 반드시 최선을 다해 바로잡을 것이다. 실수와 단점을 바로잡아야만 우리는 진보하고 성장할 수 있다.