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내 마음 속의 좋은 선생님

고요한 밤, 별이 반짝이고, 내 마음을 비추고, 내 마음 속의 그림자를 비춘다.

그 사람, 그 사람, 그의 마음속의 좋은 선생님이다.

내 마음속의 좋은 선생님은 우리처럼 생기발랄하다. 유머와 자유의 결합은 우리를 더욱 친근하고 친근하게 만들고, 그의 관대함은 그를 점차 우리 마음 속에 일어설 수 있게 한다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언)

내 마음속에서 좋은 선생님은 하늘처럼 넓은 가슴을 가지고 두려움을 가진 학생을 자연으로 돌려보냈다. 그의 행동과 가슴은 잘못을 범한 학생을 얼굴이 붉어지게 하고, "좋은 선생님!" 이라고 묵묵히 말했다. ""

내 마음속의 좋은 선생님은 기초가 튼튼하고 지식이 해박하다. 수업시간에 그는 질문에 매우 교묘하게 대답했다. 수업이 끝날 때, 그는 질문에 대답하는 것도 물처럼, 학우들은 모두 그의 지식을 부정했다.

내 마음 속 의 좋은 선생님, 그 는 독특한 교수 방법, 참신한 사고 방식 과 기교 를 높 일 뿐 만 아니라, 교육 의 질 을 높 일 수 있 고, 학생 들 이 이해 하 고 혁신 을 향상 한 또 다른 기초 다.

바다는 파란색이고 바닷새는 날고 있다. 그때 내 마음 속의 좋은 선생님이 우리를 데리고 모래사장, 진정한 마음과 마음의 연결, 웃음의 융합을 할 수 있기를 정말 바란다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 나는 내 몸에서 느끼고 종이에 표현한다.

아마도 사람들의 마음 속에 있는 좋은 선생님도 심각한 수학 수업을 학생들이 가장 좋아하는 과목으로 만들 수 있고, 긴장된 시험을 홀가분하게 만들고, 자신의 실제 수준을 발휘할 수 있을 것이다.

중국의 오천년의 역사와 수천 년의 교육 전승, 내 마음속의 좋은 선생님은 열정적인 언어로 우리에게 강의를 하고 있으며, 조국의 아름다운 미래를 위해 열심히 공부하고 분투하도록 격려하고 있다. 나는 들은 것 같다. 그는 피가 끓는다.

내 마음 속의 좋은 선생님은 벽에 붙어 있는 종이나 목이 있는 어떤 브랜드도 요구하지 않고 :

우리는 우리처럼 활기차고, 하늘처럼 넓고, 우리가 착실하게 발을 디딜 수 있는 것처럼 견고하고, 우리의 가파른 산봉우리처럼 깊고, 혁신적인 교수법처럼 급우들과의 친밀한 접촉과도 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

그들이 마음을 다해 최선을 다해 우리에게 수업을 해 준다면, 그는 좋은 친구이다. 적어도 내 마음속에는 그렇다. (조지 버나드 쇼, 친구명언)

내 마음속에서 가장 좋은 선생님은 우리 담임 선생님인 니켈 선생님이다.

니켈 선생님은 30 대, 중형체, 검은 단발머리, 큰 눈은 지혜로 가득 차 있다. 당신은 그녀의 부드러운 큰 눈이 다르다고 믿을 수 있습니까? 그들은 말을 할 수 있습니다! 내가 진보할 때마다, 그녀의 눈빛은 마치 "너 좋아, 좋아!" 라고 말하는 것 같다. " 내가 아침 일찍 교실에 와서 청소를 할 때마다, 그녀의 눈빛은 마치 "너는 정말 근면한 꿀벌이다!" 라고 말하는 것 같았다. " "만약 내가 수업에 정신이 팔려 있지 않다면, 그녀의 눈빛은 나에게" 빨리 수업을 들어라! "라고 일깨워 주었다." "지난주 선생님 가족 세 명이 신북구' 녹색가족' 환경지식대회에 참가했다. 학생들은 지체없이 선생님께 "선생님이 상을 받으셨습니까?" 라고 물었다. \ "추측! 클릭합니다 니켈 선생님은 미소를 지으며 말했다. \ "당신은 확실히 당첨! 클릭합니다 "오, 왜? 클릭합니다 \ "당신의 눈은 우리에게 말한다! 클릭합니다 \ "당신의 눈에는 분명히 두 단어-성공! 클릭합니다 \ "나를 알아, 너도! 클릭합니다 니켈 선생님은 더 즐겁게 웃으셨다. "사실, 어떤 일이든 네가 열심히 하기만 하면 성공할 수 있는 기회가 있을 거야! 얘야, 네가 말했지? " 우리는 완전히 믿는다.

니켈 선생님은 수업이 다르다. 최근 통계에 따르면, 모든 선생님 중에서 니켈 선생님이 가장 인기가 많다. 그녀의 반에는 사제의 경계가 없고, 장난꾸러기 남학생 몇 명이 그녀의 반에 온 것이 더욱 자랑스럽다. 그녀의 강의는 감정과 흥미로 가득 찼고, 수업이 끝나자 모두가 활력과 높은 감정으로 가득 찼다. 그녀는 질문을 할 때 학우에게 대답하라고 했다. 수식어로' 나의 수업 대표',' 나의 작은 조수' 라는 수식어를 사용했다. 마치 우정이' 철' 인 것 같았다. 만약 그 학우가 아주 훌륭하게 대답한다면, 그녀는 "앉으세요, 아주 좋아요" 라고 말할 것이다. 우리를 하하 웃게 한다. 강의할 때, 그녀는 재미있는 손짓과 생동감 있는 비유로 우리가 이해하도록 돕는 것을 좋아한다. 예를 들어, 일단 지구의 모양에 대해 이야기, 그녀는 말했다: "기억, 지구의 모양은 당신이 일반적으로 먹고 싶은 올리브 처럼, 하지만 그것은 기형 올리브, 크고 작은 하나입니다." " 그녀는 두 손으로 자신의 앞에 아주 큰 올리브 모양의' 지구' 를 그렸다고 말했다. 그것은 정말 재미있다! 웃음 속에서 우리는 그녀가 가르친 내용을 쉽게 기억할 수 있다.

중간고사 전에 선생님들은 긴장된 공부로 여러 가지 문제를 설명하느라 바쁘다. 그들의 얼굴은 하루 종일 긴장해서 피곤함을 제외하고는 웃음을 찾기 어렵다. 선생님 외에 그녀는 여전히 미소를 띠고 교실로 들어와 우리를 따뜻하게 했다. 한 번은 그녀가 교실에 들어가 아침 수업을 하고, 공부가 진보한 학우들에게 상을 주었던 기억이 난다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 그녀는 큰 가방을 메고 있어서 매우 신비롭다. 이게 뭐야? 그녀는 웃으며 말했다. "안에 있는 막대사탕은 너에게 주는 상이다." 말이 나오자 교실에서 냄비가 터졌다. 어떻게 하면 남자로 취급될 수 있을까? 그녀는 계속해서 말했다. "제 딸이 어려서부터 제일 좋아하는 막대사탕입니다." 교실 안이 갑자기 조용해지자 상을 받은 학생들은 기뻐서 무대에 올라 손에 막대사탕을 들고 즐겁게 돌아왔다. 당첨되지 않은 사람은 주위를 둘러보니 한눈에 즐거워했다. 학생들은 먹고, 핥고, 자신을 생각하고, 선생님의 아이를 생각하며, 마음속으로 달다.

매일 학교가 끝나고, 선생님은 늦게 귀가하셔서, 늘 혼자 사무실에 앉아서 책을 읽는다. 그녀는 무슨 책을 보고 있는데, 그렇게 넋을 잃고 있니? 한번은 호기심을 잃고 사무실 문을 가볍게 두드렸다. \ "니켈 선생님, 어떤 책이 이렇게 보기 좋습니까? 빌릴 수 있을까요? " 나는 책을 집어 들고 읽기 시작했다. 나는 갑자기 깨달았다, "그것은 장쑤 자체 테스트 책이다! 나는 이해할 수 없다. " 니켈 선생님은 내 머리를 쓰다듬으며 웃었다. 그녀의 눈빛이 나에게 말했다. "네가 크면 너는 이해할 수 있을 거야!"

이 봐, 이건 내가 가장 존경 하는 선생님입니다-니켈 선생님.

책임있는 선생님은 가르치고, 책임있는 선생님은 의혹을 풀고, 훌륭한 선생님은 시범을 보이고, 훌륭한 선생님은 깨우치고 있다. 위대한 교육자 도행지 선생의 일생의 실천 취지는 "수많은 사람들에게 진리를 가르치고, 수많은 일을 배워서 실인이 되는 것" 이다. 그것은 진심을 전달하고, 내면의 양심을 진심으로 대하며, 지식을 갈구하는 학생을 진심으로 대하고, 부모의 신뢰를 진심으로 갚고, 미래 세대를 위해 교육을 베푸는 영광스러운 사명을 성실히 실천한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 성실은 교사의 순박한 마음의 전시이며, 성실한 문명의 전파이다. 아이를 진심으로 사랑하고, 아이에게 선생님의 사랑을 느끼게 하는 것은 일종의 쿵푸이자 예술이다. 이런 사랑은 생명에 대한 존중이지 공리적인 호소가 아니다. 마음에서 나온 것이지 위선적인 쇼가 아니다. 아이의 성장은 지식과 기술의 축적일 뿐만 아니라 정신과 영혼의 발전, 성숙, 승진이기도 하다. 교육은 좋은 선생님의 신임과 포용이 필요하고, 교육은 좋은 선생님의 인내와 파수꾼이 필요하다.

성실-중덕박학, 아름다움, 육아.

좋은 선생님, 존경받는 선생님, 항상 무한한 지혜로 사람들에게 동기를 부여한다. 그들은 교학 법칙을 찾으려고 노력하면서 교학예술을 깊이 파는 것을 잊지 않는다. 나는 한 노선생님이 "한 사람의 습관은 한 사람의 성격을 결정하고, 한 사람의 성격은 한 사람의 업무 태도를 결정한다" 고 말한 것을 분명히 기억한다. 그녀의 말은 나를 깊이 감동시켰다. 그녀는 평범한 교사이지만, 그녀는 일에 대해 매우 까다롭고 엄격하다. 높은 기준과 높은 요구는 그녀의 완벽주의를 설명했다. 그녀는 프로그램을 편성하는 것이 항상 첫 번째이며, 아이의 동작과 표정에 대한 요구가 매우 엄격하다. 설령 자리를 잡지 못하는 작은 부분이라도. 가끔 실수를 하면 그녀도 너그럽게 지도할 것이다. 반복해서 대충대충 하면, 그녀는 무자비할 것이다. 그녀는 곧 은퇴할 예정이지만, 그녀는 여태껏 일을 게을리한 적이 없다. 그녀는 교육에 대한 견지로 주변의 동료들과 학생들을 감동시켰다. 오늘날의 시장 경제에서는 많은 사람들이 돈을 숭배한다. 교사의 도덕적 자질과 인격매력은 금전적 지위의 상징이 아니라 이상에 대한 활달 추구와 양심에 거리낌이 없는 숭고한 정신에 달려 있다.

영화' 하나도 빼놓을 수 없다' 는 것을 기억한다. 직설적인 산촌 여선생님이 시내에 가서 학교를 잃은 학생을 찾았다. 길의 고난과 라디오의 감동적인 이야기가 우리를 눈에 선하게 한다. 소박한 산촌 여교사는 소박함과 선량함으로 일에 대한 무한한 사랑을 표현했다.

성실-지혜를 계발하고 인생을 계몽하다.

좋은 선생님은 학생들을 격려할 기회를 놓치지 않을 것이다. 아이의 눈에는 격려가 자신감과 성공을 되찾는 촉매제이기 때문이다. 우리는 학생들의 장점과 성적에 너무 신경 쓸 필요가 없다. 그들이 진보하고 격려하는 한! 학생들의 용기와 지혜는 우리가 그들을 위해 전시된 무대를 만들어야 한다. 좋은 선생님은 아이의 마음을 알고 있고, 어떤 사람은 순진하고, 어떤 사람은 철이 들고, 어떤 사람은 강하고, 어떤 사람은 연약하다. 우리는 쉽게 그들을 해치고 짓밟을 수 없다. 학생들이 어려움에 직면했을 때, 우리는 그들과 이야기를 나누고 선의로 그들을 지지할 수 있다. 한 번의 사랑의 가방, 실의에 빠졌을 때의 격려, 병이 났을 때의 인사, 성공 후의 축하, 달리기를 할 때의 환호 외침. 이 정도의 감동도 아이의 마음속에 깊이 새겨질 것이다. 이런 감동은 학우들 사이에서 전달되고 발양될 것이다.

성실-우수성 추구, 과감한 혁신.

혁신은 한 나라와 한 민족 발전의 무진장 동력이다. 학생들에게 사랑받는 좋은 선생님은 교학의 개선과 교학의 혁신을 구현하였다. 수업 전 진지한 준비, 효율적이고 재미있는 수업, 수업 후 인내심 있는 과외는 모두 열심히 노력하여 교육을 규범화하는 축소판이다. 학생들의 분석, 교육에 대한 반성, 몸소 실천은 그들의 우수하고 학문이 치밀한 진실한 묘사이다. 실험 초등학교에는 견실한 교수 능력, 독특한 교수 스타일, 끊임없이 책으로 자신의 과학 연구 정신을 충실하게 하는 교사들이 있다. 그들은 일을 가족보다 더 잘 대한다. 그들은 학교에 일찍 도착해서 늦게 귀가했다. 학생들이 실패할 때, 그들은 실망과 한숨 뒤의 경험 요약과 과학적 행동을 보게 된다. 학생이 성적을 받았을 때. 그들은 항상 회심의 미소를 짓는다. 학생들의 학습 태도를 바꾼 것은 그들의 엄밀한 학문이다.

진정성-명상과 동심으로.

물질적 부가 날로 풍부해지는 이 시대에 다원화에 대한 추구는 마음을 더욱 경솔하게 한다. 조용하고 진실하고 선량하고 순결한 마음을 유지하는 것이 얼마나 중요한가! 좋은 선생님은 진정으로 냉정한 사람만이 마음을 넓히고, 심각한 득실을 따지지 않고, 타인의 잘못을 너그럽게 용서하고, 하늘을 원망하지 않고, 당당하게 행동할 수 있다는 것을 알고 있다. 명상을 한 번 해 보세요. 도로 좌절에 직면했을 때 편안함을 느낄 수 있도록. 좋은 선생님, 그는 마음이 평온하여 하루 종일 굳은 표정으로 학생을 훈계하지 않을 것이다. 그는 학생들이 천성적으로 웃기고 쉽고 자연스러운 학습 분위기를 좋아한다는 것을 알고 그들을 특히 기쁘게 했다. 좋은 선생님은 유머에 인색하지 않다. 그는 유머가 긴장을 조절하고, 교사와 학생의 우정을 증진시키고, 교육의 최적화를 촉진할 수 있다는 것을 알고 있다. 생각지도 못한 서프라이즈를 얻을 수 있다.

백년대계 교육은 근본이고, 교육대계 교사는 근본이다. 우리나라의 교육개혁이 계속 심화됨에 따라, 우리나라는 우수한 교사를 대표하는 사덕의 본보기, 교육 본보기, 교육 전문가가 쏟아져 나왔다. 좋은 선생님은 베풀고 수확하고, 수확은 아이의 성실과 갈망, 학부모의 열정과 기대, 사회의 인정과 존중, 교육의 향기로운 봄이다.

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