1 도덕문화 자질: 주로 대학생의 정치적 방향, 정치관, 인생관, 가치관 등을 가리킨다. 성실, 근면 및 책임감을 포함한 도덕적 품질; 역사 지식, 사회 지식, 문학적 배경, 대인 관계 능력 등을 포함한 인문 사회과학 지식.
2 전문 자질: 주로 대학생의 학과, 전문지식, 기초이론, 기본기술, 독학능력, 혁신능력을 가리킨다.
심리적 자질: 주로 대학생들이 갖추어야 할 건강한 심리상태, 예를 들면 좌절과 실패를 견디는 능력, 긍정적이고 낙관적인 심리, 건전한 인격 등을 가리킨다.
체력은 주로 대학생들이 건강한 몸과 좋은 생활 습관을 가져야 한다는 것을 말한다.
확장 데이터:
우리나라 고등교육법은 분명히 규정하고 있다. "고등교육은 반드시 국가의 교육방침을 관철하고, 사회주의 현대화 건설을 위해 봉사하고, 생산노동과 결합해 교육자를 덕지 체전면 발전하는 사회주의 사업의 건설자와 후계자로 만들어야 한다."
(1) 학교는 다양한 유형의 학술 보고회와 심포지엄, 학생 독서회, 학생 동아리 활동, 문예공연, 스포츠 활동 등을 포함한 다채로운 제 2 교실 활동을 열심히 진행해야 한다. , 캠퍼스 인문 환경 건설을 중시하고, 양호한 캠퍼스 문화 환경을 조성하고, 학생들의 과외 문화 생활을 풍요롭게 하며, 학생의 정서를 도야시키고, 학생의 문화적 소양을 제고하다.
(2) 전문수업에는 풍부한 인문정신과 과학정신이 담겨 있다. 교사는 전공 과목을 강의할 때, 의식적으로 인문정신과 과학정신의 배양을 전문교육의 시종일관 관통해야 하며, 전문과목을 충분히 발굴하고 발휘하여 인재 문화 자질 양성에 있어서의 잠재화 작용을 충분히 발휘해야 하며, 진정으로 가르치고 교육하는 역할을 해야 한다.
동시에, 우리는 또한 전문 과정의 가르침에 문화 품질 교육의 관련 내용을 침투해야하며, 학생들이 전문 과정을 잘 배우면서 문화적 질을 향상시킬 수 있도록해야합니다.
(3) 학교도 대학생들이 사회실천 활동에 참여하도록 장려해야 한다. 사회 실천은 문화 자질교육을 강화하는 중요한 방면이자 문화 자질교육을 검증하는 중요한 방법이다. 학생들을 진지하게 조직하여 교육 실천에 참여하고, 사회문화조사, 사회조사, 교육조사를 적극적으로 전개하여, 학생들이 광활하고 풍부한 사회문화지식 배경에서 훈도를 받고, 시야를 넓히고, 재능을 키우고, 종합적인 자질을 제고할 수 있도록 해야 한다.
신입생 스스로 계획을 세우면 7 단계로 나눌 수 있다.
첫 번째 단계: 캠퍼스 환경에 적응하십시오. 대학 첫 달 신입생은 낯선 환경에 처해 있으니 가능한 한 빨리 캠퍼스 환경에 익숙해지고 낯설음을 없애야 한다. 캠퍼스 환경에 익숙해지면서 캠퍼스 자원을 이해하고 인터넷을 통해 정보를 파악하는 법을 배워야 한다.
두 번째 단계: 자신에 대해 생각하고 자신의 위치를 명확히하십시오. 이 단계에서 신입생은 가능한 한 전면적으로 자신을 인식하고, 자신의 취미를 발굴하고, 자신의 성격 특성과 능력에 따라 직업 이상을 세워야 한다.
세 번째 단계: 학교 생활 적응 기간. 신입생 이 시기의 주요 임무는 기초과목을 잘 배우고, 기본기능을 익히고, 좋은 생활과 학습 습관을 기르고, 대학 자원을 효율적으로 이용하는 것이다.
4 단계: 선택한 전공의 기간을 이해합니다. 대학 1 학년 신입생이 대학 생활에 대한 기본적인 이해를 한 후 전공을 알게 되자 일정을 잡았다. 이 단계에서 대학 1 학년 신입생은 전문 선생님에게 많이 문의하고 관련 전문 지식을 이해해야 한다. 전공 과목을 공부하는 과정에서 본 전공에 대한 자신의 흥미를 세우다.
5 단계: 다른 전문 엑스포 기간. 어떻게 대학 여가 시간을 최대한 활용할 수 있습니까? 전문가 조언: 여가 시간을 이용하여 다른 사람의 장점을 배우고, 자신을 위해 전공과 관련된 지식을 비축해 두라. 본 전공과 관련된 다른 전공을 접하고, 본 전공을 잘 배우는 것을 기초로 도서관이나 인터넷을 통해 다른 전공을 배우고, 본 전공을 이해하고 판단하며, 자신의 흥미와 자신의 목표전공을 확정한다.
6 단계: 전문 기술 경험 기간. 이론을 배우고 나면, 이론과 실천에서 당신의 선택을 검증할 수 있도록 직접 체험할 수 있는 기회를 찾아야 한다. (존 F. 케네디, 공부명언)
이과생과 선생님이 함께 실험실에 가서 대량의 전공 실습을 한다면, 신문학과 학생들은 문장, 심지어 여름방학 아르바이트를 시도해 볼 수 있고, 마케팅 목표가 있는 학생은 판매 작업을 시도할 수 있다. 이 단계는 적어도 2 개월이 걸리며, 당신의 목표 직업이 당신의 관심사인지 판단하고 목표를 조정하는 데 도움이 될 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 목표명언)
7 단계: 대학 관계 수립 기간. 인맥의 축적은 대학부터 시작해야 한다. 대학 생활에서, 우리는 이전의 동창이나 친구와의 교류에 주의를 기울여야 할 뿐만 아니라, 대학 동창 간의 관계 수립도 소홀히 해서는 안 된다.
참고 자료:
바이두 백과-대학생