희귀 동물 양식구는 20 무 () 를 차지하며 20 여 종의 가축과 희귀 동물을 기르고 있다. "동물은 우리의 절친한 친구이고, 우리는 동물이 믿을 수 있는 파트너이다." 는 인간과 동물의 조화로운 공존을 해석했다. 농작물원은 고대 전통 농업의 특색을 지닌 수확장소이다. 맷돌, 포크, 삽, 맷돌, 바퀴 등 전통 농기구는 노동자들의 근면과 지혜를 실감나게 재현하여 학생들이' 죽 한 끼가 오기가 쉽지 않다, 반가닥 참을 수 없다' 는 참뜻을 실감하게 했다.
자질 확장 훈련구역에서는 등받이, 가로계단, 세로계단, 인도교, 합심협력 등의 활동이 학생들의 단결과 협력의 의식과 양호한 심리적 자질을 배양했다. 농작물의 파종과 수확으로 학생들은 토양과 이슬과의 친밀한 접촉에서' 봄꽃과 가을 과일' 과' 땀이 대지에 떨어지는 것' 의 참뜻을 깨닫게 되었다. 농촌 모임을 따라잡아 농촌과 농민에 대해 더 깊이 이해하게 하여, 학생들이 당의 부민 정책에 따라 농촌에서 일어난 천지개벽의 변화를 직접 체험할 수 있게 하였다. 모닥불 아래 낚시와 모임은 마음을 정화하고 정조를 도야시켰다. 방을 정리하고, 조를 나누어 밥을 먹으며, 학생들에게' 의식주가 모두 수업이다' 는 교육 이념을 느끼게 했다.
고대 농업기계전시실에는 방적차, 베틀 등 다양한 농업도구가 있어 학생들이 각종 전통 농업기계의 발전, 용도, 특징을 이해할 수 있을 뿐만 아니라, 노동인민을 사랑하는 감정을 키울 수 있게 해 주었다. 80 평방미터의 농수산물 가공실은 학생들이 노동의 열매를 수확하는 기쁨을 체험할 수 있을 뿐만 아니라, 장구의 풍부한 물질문화를 학생들에게 알릴 수 있게 해준다. 80m2 의 도예 가공실은 학생들에게 눈요기를 줄 뿐만 아니라, 학생들이 흑도기를 만드는 공예법과 예술창작의 성취감을 맛보게 하여 역사를 사랑하고 삶을 사랑하는 심미정취와 도덕감을 키울 수 있게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 템플린, 독서명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) 제남 자질교육 실천 기지는' 세 가지 지향' 을 지도로 정보화, 인문화, 생태화 캠퍼스를 건설하는 것을 목표로 한다. 학생들을 조직하여 농촌과 자연에 깊이 파고들어 사회조사, 전문실천, 단순한 노동, 확장 훈련, 코프 교육 등 일련의 실천 활동에 참여하여 학생들이 조국, 노동, 노동인민을 사랑하는 사상 감정, 고된 분투, 과감한 실천의 완강한 의지와 과학적 태도, 집단, 협력, 과감한 혁신의 도덕적 자질에 관심을 갖는다.
실천활동은 실천성, 주체성, 교육성, 과학성 원칙,' 녹색화' 특징을 견지하여 종합수업, 활동수업, 실천수업 형식으로 세심하게 설계한다. 주요 행사에는 50 여 종의 재배, 양식, 특집 (도시와 농촌 학생 교류 친목, 장촌 모임, 모닥불 파티, 야외 영화, 낚시 대회, 문예창작 등) 이 포함된다. ) 및 품질 개발. 기지는 전임 임원과 멘토 팀을 구성했으며, 2 명의 명문대 리더와 1 명중층 지도자가 관리, 세심한 조직, 성적이 두드러졌다.
주제 교육 5 대 시리즈
실천 기지는' 인문정신을 지향하고 과학정신을 기초로 한다' 는 방침을 고수하고 5 대 주제 교육을 구축했다. 주로' 아파트 마을' 을 주제로 한 농촌 향토풍 시리즈 교육이다. 아파트의 마을은 장구 10 개의 특색 마을을 다루고 있으며, 각 마을은 5 개의 전형적인 마을을 홍보 내용으로 아파트 아파트의 복도와 각 아파트 방에 분포하며, 각기 다른 전시판으로 각 마을의 풍토 인정, 경제 발전, 역사문화를 부각시킨다.
두 번째는' 생존 발전의 기초 마련' 을 주제로 한 사상 교육 시리즈로, 명언경구,' 팔영팔치',' 십미 10 추악' 을 포함해 교사와 학생들이 시종 학교 사상, 학교 이념, 학교 운영 목표, 양호한 교풍, 교풍, 학풍의 영향과 감염을 받게 하는 것이다.
셋째,' 파종 좋은 습관, 건강한 인생 수확' 을 주제로 한 시리즈 양성교육, 65438 개 이상의 스테인리스강 이중 언어 양면 표지판과 각종 벽면 문화,' 존덕 수련-우리 공동의 생활 주제' 를 제창하며 학생들이 일상생활에서 훈도를 받아 좋은 습관을 길러 나갈 수 있도록 한다.
넷째,' 과학지식 보급, 과학기술 최전선 관심' 을 주제로 한 일련의 과학기술교육이다. 그 내용은 주로 정보기술, 생명기술, 농업과학기술지식, 관련 전문 프론티어 정보를 포함해 학생들이 과학을 사랑하고, 과학을 배우고, 과학의 좋은 품질을 활용하도록 동기를 부여한다.
다섯째,' 예술정서 육성, 예술특기 표시' 를 주제로 한 시리즈 성공교육으로 주로 학생 인턴십 작품과 활동 장면을 위주로 한다. 여기서 학생들은 성공과 행복, 실천의 기쁨을 느끼고, 인생의 이상에 대해 이야기하고, 아름다운 미래를 바라보며,' 학습장소, 실천기지, 혁신낙원' 의 교육 기능을 진정으로 발휘할 수 있다. 실천 기지는 제남시 교육국이 설립한 관리위원회가 구체적으로 지도하여 각 활동학교가 공동으로 관리한다. 운행 이후 제남 장구 등지 초중고생 자질 실천 활동에 이미 사용되었다. 주로 일주일에 한 번 열리는 행사로 레드스카프 농장 여름 캠프, 가족종합실천활동, 참관, 휴일관광활동 등을 조직했다. , 좋은 결과를 얻었습니다. 실천 활동에 참여한 학교 지도자와 교사들은 이런 사회 실천 활동이 교육사업의 혁신이며 새로운 교과 과정 개혁의 방향에 부합한다는 것이 보편적으로 받아들여지고 있다. 학생들의 혁신정신과 실천능력을 키우고, 학생들의 과학정신과 인문정신을 융합하며, 학생들의 강인한 의지와 협력의 질을 키우는 데 좋은 역할을 했다. 실천 기지는 열정적이고 세심한 서비스, 진지하고 진지한 일, 편리한 숙박, 우아한 환경으로 활동학교와 사회의 인정을 받아 광범위한 사회효과를 창출했다.