2 사랑에 대한 오해
안개 속에서 꽃을 보다
04 여름 비 XP 계획
참외를 심고 팥을 심다.
06 에어시티 계획
07 신뢰 테스트
과도한 살육
09 원숭이와 함께 춤을 춘다 * * *
10 자매 구하기
1 1 성공적인 기부 설득.
12 는 한 단어입니다.
13 지상 멜론
14 작은 파트너 빌려
15 돈은 돌려받을 수 없다
16 돈은 돌려받을 수 없다 (2 부)
17 누구의 자유의 날?
18 흥이 난다
19 우울증 (on)
20 우울증에서 벗어나다 (2 부)
2 1 재능대회
22 바다표범의 코
300 번째로 먹는 해물국수
제 35 회 저는' 반항' 입니다. 그래서 저는 존재합니다.
제 36 회 콧수염은 사기꾼이다
제 37 회 라이 아저씨
제 38 회 조조의 그릇
에피소드 43 IQ 문제 (a)
에피소드 44 IQ 문제 (2 부)
제 45 회 새 담임 선생님
46 회 스피치 콘테스트
제 47 회 여름비 문제
우하 반의 토끼가 죽었다. 그는 슬프고 기분이 좋지 않아 집안 분위기가 좋지 않았다. 하동해와 유매는 그들을 위로하기 위해 최선을 다했지만, 우샤는 왜 생명이 이렇게 연약한지, 죽음이 무엇인지 생각하기 시작했다. 하동해와 유매는 서로를 바라보며 이 끔찍한 문제를 생명을 아끼는 방향으로 이끌기 위해 최선을 다했다! 노을은 받아들였지만, 채소와 생선은 살아 있다고 더 생각했고, 인간은 그것들을 먹는 것이 살인이었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 음식명언)
하동해는 어쩔 수 없이 전체 바이오체인 순환이 불량한 문제를 다시 정리하고 설명해야 했다. 노을은 손을 놓았지만, 그에 따른 문제는 사실 물질의 질적 변화와 양적 변화와 우주의 형성이다! 하동해조차도 이 질문에 바로 대답할 수 없다. 하설과 유성은 배웠지만 잘 기억나지 않는다. 노을은 이 광경을 보고 아예 서재로 달려가 각종 책을 열람했다 ...
다음 날, 집을 치우고 있는 유매 등은 서재가 난장판이라는 것을 알아차렸는데, 마치 방금 강도질을 당한 것처럼. 모두가 깨끗이 치우려고 노력했고, 노을은 다시 달려와 기쁘게 모두에게 말했다. 다른 토끼는 작은 토끼 한 마리를 품고 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 분명히 어제 그를 괴롭혔던 문제는 이미 하늘 높이 던져졌지만, 노을의 다음 질문은 다시 한 번 모두를 어안이 벙벙하게 했다: 생명의 기원? 착한 우샤는 더 이상 그들의 어떤 대답도 기다리지 않고 다시 책을 넘기기 시작했다 ...
48 회 스텔스 영웅
후일동이 유성에게 준 생일 선물은 노아의 방주 학습기이다. 벤치에 앉아 유성은 학습기가 재생하는 영어 문장형을 무심코 들으며 아버지가 지루하다고 혼잣말로 말했다. 이런 지루한 물건을 사는 것은 모두 학습 내용이다. 쥐가 유성과 놀러 왔다. 그들이 떠나려 할 때, 그들은 갑자기 아름다운 소녀가 멀리서 오는 것을 보았다. 쥐는 놀라서 이것이 새 태권도반의 반화라고 말했다. 그녀도 이 동네에 살 줄은 몰랐다. 말을 끝내고 그녀는 돌진해서 여자아이에게 인사를 했다. 여학생이 쥐에게 태권도에 대해 물었다. 그녀는 어려서부터 무공의 쥐로 소녀를 기쁘게 하고 자진해서 그녀에게 과외를 해 주었다.
동네를 지나 길을 알아보려는 외국인이 쥐와 여자에게 길을 물었다. 일련의 영어 단어들이 그들로 하여금 서로 쳐다보게 했다. 듣고 있는 유성이 낯설다. 영어를 떠올리는 이 단어들은 단지 학습기에서 읽었을 뿐, 그는 학습기에서 답을 찾아 외국인에게 알렸다.
외국인이 만족스럽게 떠나자, 소녀는 유성의 짱 () 에 대해 입을 다물고 자신의 영어가 좋지 않다고 말했고, 그에게 지도해 달라고 부탁하고 싶었다. 유성은 두말 없이 승낙했고, 소녀는 즉시 책가방을 들고 유성과 함께 수업에 갔다. 쥐는 질투로 두 사람이 떠나는 것을 지켜보았다.
그들은 유성의 방에서 숙제를 하고 있다. 여학생이 문제가 생기면 유성을 찾아 상담을 할 때 유성은 핑계를 대고 화장실에 가서 학습기로 화장실에서 답을 알아보고 돌아와서 여자에게 알려준다. 문제가 하나하나 해결되었다. 유성은 여학생의 눈에는' 재자' 가 되었지만, 한 가지는 여학생들을 곤혹스럽게 했다. "재자" 가 화장실에 가는 빈도가 너무 높다.
그날 떠날 때 유성은 여자아이에게 내일 숙제를 가지고 오라고 했다.
여자가 떠난 후 유성광키스 학습기. 유성은 소녀의 자신에 대한 추앙을 유지하기 위해 후일동이 그녀를 학습기로 보냈다는 사실을 숨겼다.
다음날, 유성은 좌우로 기다렸지만, 여전히 소녀가 없었다. 유성은 지체없이 정원에 와서 쥐를 데리고 있는 그 소녀를 발견했다. 소녀는 유성에게 오늘 영어 숙제가 없다고 설명했지만 역사 숙제에는 많은 문제가 있었다. 쥐는 그가 역사가 좋다고 해서 그에게 지도를 좀 해 달라고 했다.
유성은 실망하며 그곳에 앉아 쥐가 여자에게 역사를 이야기하는 것을 들으며 학습기의 역사 내용을 보고 갑자기 쥐가 여러 번 어리둥절하다는 것을 알게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 유성은 쥐의 잘못을 바로잡았을 뿐만 아니라 역사적 사건의 역사적 배경, 역사적 의미, 주요 지도자를 분명하게 말했다. 얼마 지나지 않아 소녀는 진금을 알아보고 책가방을 메고 유성의 집으로 가서 쥐를 난처하게 했다.
처녀를 다투기 위해 쥐는 자신의 우세를 재어 기초가 좋은 고시를 보충하기로 결정했다. 그렇지 않다면, 소녀가 고시 과외가 필요하다고 언급했을 때, 성공적으로 끌어들였다. 좋은 경치는 길지 않다. 유성이 등장할 때다. 마우스가 외울 수 없는 부분뿐만 아니라 작가가 창작한 배경과 문장 사용 수사수법도 표현했다.
여자아이는 유성이' 다방면수' 라는 것을 발견하고, 모든 과목은 이미 다 먹었다. 그 후 그녀는 모든 숙제를 가지고 왔다. 유성은 이렇게 자주 화장실에 가면 자신을 노출시킬 수 있다고 생각한다. 그녀는 단지 매일' 명사 강의실' 기능을 이용해 다음날 필요한 과목을 듣고, 학교에서 수업의 중점과 난점을 기록하고, 집에 가서 학습기의' 숙제 채색 화면 학습' 으로 복습하고, 잠자리에 들기 전에 이불 속에 숨어서 조용히 공부하며, 여학생의 각종 질문에 대처하기 위해서다.
유성에게 빼앗긴 쥐는 더 이상 참을 수 없어 기회를 엿보고 보복하려고 한다.
이날 모의시험에서 유성의 성적이 상위 5 위에 올랐다. 유성을 포함한 교사와 학우들은 전례 없는 성적에 직면하여 믿을 수가 없었다. 선생님은 유성의 비약적인 발전을 칭찬하고 성과 평가에서 유상을 주겠다고 약속했다.
쥐가 몰래 이 모든 것을 보고 있다. 수업이 끝난 후 쥐는 조용히 선생님을 붙잡아 유성시험에서 부정행위를 적발했다.
선생님은 유성의 진보 속도가 너무 터무니없다는 것을 궁금해하고 있다. 만약 그가 쥐를 믿는다면, 그는 유성의 성적이 위조를 통해 얻은 것이라고 비난했고, 오히려 0 점을 선고받았다.
억울한 유성이 집에 가서 하소연하지만, 유메이가 선생님의 입장에서 유성을 욕하고 실사구시를 하지 않기를 바란다. 유성은 슬프게 자기 방으로 뛰어가 나오려 하지 않았다.
하동해는 유매에게 아이를 믿게 했다. 유매는 유성이 평범한 아이가 아니라고 말했고, 하동해는 유성이 거짓말을 하지 않았다고 주장했다. 그는 거리에 가서 각 학과 시험지를 사서 유성이 집에서 시험장에서 시험을 볼 수 있게 하고, 유매가 감독하고, 하설은 시험지가 제공하는 표준답안에 따라 평가한다.
평점 결과가 나왔고 유성의 성적은 학교 모의시험과 비슷하다. 유매는 매우 흥분해서 유성에게 여러 차례 사과하고 전화로 선생님께 상황을 설명했다. 유성은 막후 영웅인 학습기도 꺼냈다.
선생님은 유성평반에게' 비약적인 도약' 상을 수여했다. 선생님께서 상장을 들고 있는 유성에게 자신의 진보의 동력에 대해 이야기하라고 하셨을 때, 유성은 감격스럽게 쥐를 바라보며 자신의 진보의 동력은 쥐의 재촉과 도움과 격려에서 비롯된다고 말했지만 구체적인 내용을 자세히 설명하려 하지 않았다. 선생님은 쥐를 칭찬했고, 쥐는 유성을 용서했다. 이날 유성은 집에 돌아온 뒤 소녀와 쥐를 불러 모든 것을 고백하며 이런' 보이지 않는 선생님' 을 초대해 함께 발전하도록 요청했다.
제 49 회 청소년 위기 (a)
유매는 퇴근하고 집에 돌아와 위층에서 그녀의 이웃인 진걸을 만났다. 진걸은 유매에게 그녀의 딸 운운이 남자친구를 낳은 후 종종 "밤에는 집에 가지 않는다" 고 불평했다. 유매는 자신의 아이가 앞으로' 잘 배우지 못할까 봐' 라고 한탄했다. .....
공교롭게도 하설이 늦게 귀가하자 유메이는 초조함을 금할 수 없었다. 하동해는 너무 긴장하지 않는 것이 가장 좋다고 생각하고, 올바른 지도가 최선의 방법이라고 생각한다.
이때 진언니는 울며 남자친구와' 사랑의 도피' 를 했다고 말했다. .....
그 후로 유매는 매우 긴장하게 되었다. 그녀는 특히' 관심' 샤설과 유성의 외출 활동에 관심을 갖고 있으며, 그들의 개인 소지품을' 세심하게 지켜본다' 고 말했다. 그녀는 심지어 게임판으로 소옥을' 매수' 하여 그녀에게' 정보' 를 보내려고 한다 .....
유성과 하설은 모두 어머니의' 비정상적인 행동' 을 깨닫고' 심문' 을 통해 가랑비 입에서 진상을 알게 되었다. 그는 유매의 소행에 대해 화가 나고 웃겨' 그 사람의 도리로 그 사람의 몸을 다스리다' 로 문제를 해결하기로 했다. 그래서 두 사람은' 묘수' 를 생각해냈다 .....
소옥은 유메이에게 유성이 최근 긴 머리를 하고 트렌디한 선글라스를 쓴 한 소녀와' 데이트' 를 하고 있고, 하설은 트렌디한 록청년과' 비밀 데이트' 를 하고 있다고 보고했다. .....
이렇게 중요한 정보는 유메이에게' 큰 화가 눈앞에 닥쳤다' 고 느끼게 했다. 그녀는 소우를 따라 어둠 속에서 유성과' 트렌디한 여자' 의 데이트를 보았고, 소우의' 지도' 를 따라 하설과' 록청년' 의 비밀 교제를 보았다.
유매는 화가 나서 두 아이를' 교훈' 하고 생각했고, 하동해는 그녀에게 먼저 일을 똑똑히 말하라고 권했고, 일시적인 충동으로 아이를 억울하게 하지 말라고 권했다. 유매는 즉시 하동해에게 밤에 그녀와 함께' 범죄의 증거' 를 잡으라고 요구했다.
저녁에 유성진은 정말 그 유행하는 여자와' 데이트' 를 했다. 유메이와 하동해가 뛰쳐나와 현장에서 그들을 붙잡았지만, 그 결과는 그들을 깜짝 놀라게 했다. 그 유행하는 소녀가 하설이라니 유성이 그의 가방에서 록세트를 꺼냈기 때문이다.
알고 보니 이것이 유성이 생각해낸' 묘수' 였다. 하설은' 패션소녀' 로 분장했고, 유성은' 록청년' 으로 분장했고, 두 사람은 암묵적으로' 연극 한 편' 을 연기했다. 진상이 밝혀졌을 때, 두 아이가 공연의 성공을 축하하자 유매는 거의 그 자리에서 쓰러졌다. .....
제 50 회 청소년 위기 (2 부)
쌍스프링극 사건 이후 하동해 일가의 생활이 다시 평온을 되찾았다. 그러나 운운운에는 아무런 소식이 없다. 진언니는 외지 친척집에 가서 딸을 찾았다. 떠날 때, 그녀는 하 가족에게 딸의 소식에 주의를 기울이도록 도와달라고 했다.
생각지도 못했는데, 어머니가 떠나신 후, 여름눈이 저녁에 집에 돌아오실 때 동네를 돌아다니는 것을 발견했다. 바쁘게 살아서 그녀를 끌고 자기 집으로 돌아갔다. 운운의 어머니는 외지에서 1 시 30 분에 돌아올 수 없어서 운운이 압력을 받아 하설의 방에 숨었다.
운운이 모든 돈을 다 써버린 뒤 남자친구 소장미에게 차였구나. 그녀는 무일푼으로 거리에서 노숙할 수밖에 없었지만 경찰에 들킨 후 집으로 보내졌다. 하동해 일가는 운운이 가능한 한 빨리 그림자에서 벗어나도록 도와야 한다고 생각한다. 특히 나이가 많은 두 아이는 비슷한 나이와 친숙하기 때문에 운운을' 구조' 하기로 결심하고 빨리 회복할 수 있도록 했다.
아이들은 자신의 방식으로 운운에 접근할 방법을 강구했지만, 효과가 크지 않았다. 결국 유성의' 달콤한 말' 과' 따뜻한 송송' 효과가 뚜렷하다.
운운이 바뀌어 학교로 돌아가 공부를 계속하겠다고 약속했다. 그러나 조건은 유성이 다시 그녀와 단둘이 이야기를 나누자 유성은 승낙할 수밖에 없었다. .....
유매는 이것에 대해 매우 긴장하고 있다. 유성이 이렇게 하면' 불' 이 날까 봐 걱정이 됩니다. 그때가 되면 일이 잘 수습되지 않을 것 같습니다. 하동해는 그녀에게' 이중 스프링 연극의 전철을 밟지 않도록 너무 긴장하지 말라고 권했다.
사실 유성의' 달콤한 말 꿀말' 과' 따뜻한 송가' 는 운운을 그녀의 남자친구 소장미를 떠올리게 했다. 그래서 운운이 과거를 작별하게 하기 위해 그림자에서 벗어나기 위해 유성은 어쩔 수 없이 뭇사람의 화살의 대상이 되어 소장미의 옷을 입고 운운운에 의해 나쁜 사람으로 취급되었다.
이때, 어머니 진언니가 기뻐서 돌아왔는데, 방금 그녀에게 전화를 해서, 그녀의 어머니가 그녀를 집으로 데리고 가서 다시 생활을 시작하게 했다고 말했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 이때 얼굴에 상처가 가득한 가스통 유성도 대화방에서 나왔다. .....
유성의' 희생정신' 이 모두를 감동시켰다. 특히 진걸은 유메이에게 유성과 같은 좋은 남자아이를 찾기가 너무 어렵다고 흥분해서 미리' 예약' 이라는' 준 아저씨' 를 앞당길 의향이 있다고 말했다. 유매는 듣고 거의 다시 기절했다. .....
5 1 세트 문제 해결 (on)
휴일마다 하가의 세 자녀는 모두 빡빡하게 보였고, 밖에 나가서 놀 시간도 없었고, 방송국이 개최하는 재능대회에는 더더욱 참석할 시간이 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언) 자유를 위해 세 아이는 유매에게 차를 몰고 책 한 권을 가지러 갈 예정이어서 돌볼 시간이 없었다. 세 아이가 유매를 설득하기 시작했는데, 지금은 계급이 있는 여자에게 적합한' 책' 이 없다. 그리고 그녀는 운전을 할 줄 안다. 체면도 있고 남편 아이를 데리러 감정과 즐거움을 증진시킬 수 있다. 소우는 꾀병을 부려 위험을 무릅쓰고 있다. 유매가 정말 감동했어요. 유매는 가족회의에서 투표함으로써 운전을 배우기 시작했다. 그녀의 자세는 매우 힘이 있다. 매일 출발하기 전에 그녀는 각종 자외선 차단제, 흰 장갑, 레모네이드, 차양 모자, 영양식 등을 준비해야 한다 이 과정에서 아이들도 어려움 때문에 재능대회를 포기했고, 엄마가 빨리 차를 배우고 집에 가서 요리를 해주길 바란다.
제 52 회 어려운 것을 알고 들어가다 (2 부)
유매는 시험에 합격하지 못해 선생님의 꾸지람을 듣고 매우 낙담했다. 아이들은 기회를 틈타 엄마가 차를 배우는 것을 반대하고 돌아섰다. 그러나 유매는 끈기 있는 사람이 되어 아이들에게 어려움과 진보가 있는 모범을 보여야 한다고 말했다. 아무리 어려워도 끝까지 견지해야 하고, 다른 사람이 집에서' 그루터기' 가 되어 그녀가 후진을 연습하게 해야 한다고 말했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인내명언) 그의 정신적 영향으로 아이들은 그들의 고된 훈련과 경기를 계속하기 시작했다. 결국 유매는 이 차의 운전면허증을 땄다. 온 가족의 성공을 축하합니다. 한편 유매는 운전을 계속 공부할 계획이라고 자랑스럽게 말했다. 차가 너무 좋아서, 큰 물건을 배우고 싶고, 심지어 큰 거래처까지 그녀는 성취감을 느낄 것이다. 모두가 어리석다.
제 53 회 특수 자극 (a)
유메이는 유성이 학교에 가고 싶지 않다고 걱정했다. 유성의 주의와 변화를 불러일으키기 위해, 그녀는 점점 더 초조해져 진짜와 거짓을 분간할 수 없게 되어 정말 초조했다.
하동해는 유매의 고민을 해소하고 그를 자극하여 시험해 볼 것을 제의했다. 공교롭게도 유매는 하설고 동창인 황하를 만났다. 그녀는 과거에 성적이 매우 나빠서 늘 하설에게 훈계를 받았지만, 그녀는 매우 열심히 놀았고, 아주 잘 놀았고, 일반 대학에 진학했다.
유매는 황하를 열정적으로 집에 초대해서 놀았지만, 사실 그는 이 기회를 빌어 황하를 칭찬하고, 유성에게 약간의 자극을 주고 싶었다.
유성은 부모의 의도를 간파하고 결점을 찾아내 피했다. 공교롭게도 황하가 어떤 이유로 나의 비둘기를 놓아주었다.
그 후, 두 사람은 마침내 실수로 서로 부딪쳤다. 두 사람이 만난 후, 하동해 부부의 연극이 미처 연기하기도 전에 황일은 자신이 지금 어떻게 후회하고 있는지 불평하기 시작했다. 자신의 대학 학습 방식이 적합하지 않다고, 학우들이 자신보다 낫다고 해서 힘들고 힘들고, 전공도 재미없고, 스트레스도 크다. 결국 유성은 앞으로 대학에 가지 않는 것이 옳다고 생각하여 부모님을 어이없게 만들었다.
하동해 부부는 어쩔 수 없이 다른 방법을 생각해냈다. 하설의 건의에 따라, 그들은 유성의 투지를 자극하기 위해 유모 한 명을 초청하여' 격려학자' 를 연기하기로 결정했다.
제 54 회 특수 자극 (2 부)
효과를 보장하기 위해 뚱뚱한 이모의 추천으로 유메이는 지역사회 서비스센터의 가사 종업원을 검사하기 시작했다. 어느 것이 총명한지 이 특별한 임무를 감당할 수 있다. 몇 차례의 탐방 끝에 소용이라는 외국 소녀가 확정됐고, 유메이와 하동해는 먼저 그녀에게 운동 과외를 했다.
소용은 훈련을 거쳐 여름 집에 정식으로 나타나 일을 하면서 공부하는 것을 잊지 않는 유모 이미지로 나타났다. 그러나 전쟁에 임해 움츠러들기 때문에 샤오영은 수시로 도와주고 싶어한다. 부모는 온갖 수단을 다 동원했지만 유성은 그녀에 대해 의심을 품고 결국 뱀을 굴에서 끌어내어 소용을 드러냈다. 절망적인 유메이는 이번에 정말 낙담했다!
유성은 부모님이 자신에 대해 걱정할 필요가 없다고 말했다. 그는 이미 서북에 가서 자원봉사자로 일하기로 결정했다. 부모는 만감이 교차하여 나가서 운동하는 것이 집에서' 혼합' 하는 것보다 낫다고 생각한다. 나는 부득불 이를 악물고 지지를 표시했다.
하지만 몇 차례 자원봉사자 모임에 참석한 후 유성은 자원봉사자들이 적어도 대학생이라는 것을 발견하고 자신의 학력이 가장 낮다는 생각을 빠르게 바꿨다. 앞으로 무엇을 하든 먼저 학업을 마치겠다고 다짐했다.
제 55 회 우리의 비밀
유매는 노모의 전화를 받고 노을이 지금 학교에 가지 않고 사회를 섞지 않는 여자와 데이트를 하고 있다고 말했다. 유매는 처음에는 믿지 않았지만, 요즘은 노을이 늦게 귀가하는 것을 보고 이상하게 느껴졌다. 우샤는 그가 최근 위생대장으로 선출되어 매일 남아서 감독한다고 말했다. 유메이는 루루에게 물었지만, 루루는 노을이 최근 학교에서 빠져나와 자주 당직을 피한다고 말했다.
유매는 문제가 심각하다고 생각한다. 그는 요즘 노을의 용돈이 점점 잦아지고 있고, 게다가 그의 신비로움을 기억하고 있다. 그는 일이 좀 수상쩍은 것 같아 내색을 하지 않고 노을이 무엇을 하고 있는지 알아내기로 했다. 처음에, 리우 메이 유 쌰 입 에서 문의 하려고 하지만, 실패 후, 그는 전략을 변경-유 쌰 가 없는 동안, 유 쌰 의 학교 가방과 서랍 을 확인 ...... 정말, 그는 중대한 발견 을 가지고-그는 서랍 에서 새로운 꽃 요정 연필 상자 를 발견했다.
유매와 하동해는 이를 분석했다. 유매는 이것이 반드시 그 소녀에게 주는 것이라고 생각했고, 하동해는 필통만으로는 문제를 설명할 수 없다고 생각했다. 유매는 감독을 강화하고 이 일을 철저히 조사하기로 했다.
유매는 퇴근 후 노을과 한 소녀가 길모퉁이로 사라지는 것을 보았다. 내가 따라잡았을 때, 이미 종적이 없었다. 노을을 더욱 걱정하다.
다음날 학교가 끝난 후 유샤는 유매에게 미행을 당했고, 그는 그와 한 여자아이가' 데이트' 하는 것을 보고 필통을 주었다. 유매가 막 화를 내려고 할 때 다른 몇몇 학생들이 왔다. 몇 명의 아이들이 오해를 분명히 했다.
원래 이 여학생은 동네 지하실로 새로 이사온 집주인이었다. 그녀의 부모는 그녀의 초창기에 이혼하여 그녀를 병든 할머니에게 물려주었다. 두 사람은 폐품을 거두어 생계를 유지한다. 며칠 전, 소녀는 노루가 버린 잡동사니를 주워 노루에게 조롱을 받았는데, 마침 노을이 보고 노루가 동정심이 없다고 비판했다. 노루가 불복하자 두 사람은 싸우기 시작했다. 모두들 노루를 비판하는데, 노루는 체면이 깎여 집에 가서 엄마에게 고소했다.
노을은 그때부터 이 소녀를 알게 되었고, 그녀의 어려움을 알게 된 후, 그녀와 그녀의 급우들은 함께 편지지 책을 사 주고, 매일 그녀가 숙제를 배우도록 도와주었다. 여자아이는 지금 호적이 없어서 휴학했고, 아이도 어른에게 진실을 말하지 않았다.
깊은 감동을 받은 글은 사회 각계에 이 소녀를 도와달라고 호소하기로 했다. 그 후로 학교에서 여학생을 채용하고 학비를 감면했고, 우샤와 그의 급우들도 학교의 표창을 받았다.
제 56 회 위험한 애완동물
반에 생물각을 지었다. 선생님은 학생과 동물의 접촉을 통해 모두의 책임감과 사랑을 키우고 싶어 한다. 노을은 천성적으로 무모동물을 무서워한다. 학생들이 번갈아 가며 그들의 애완동물을 소개했는데, 노을이 키티 인형을 꺼내자 ... 노루는 마음껏 그를 비웃으며, 그가 감히 그의 작은 뱀을 건드리지 못할 것이라고 내기했다. 노을은 홧김에 뱀을 집으로 데려가겠다고 했다.
노을은 감히 부모님께 그녀의 새 애완동물을 알리지 못하여, 그녀는 상자와 뱀을 숨겼다.
결혼기념일이 다가오자 동해는 유매에게 플래티넘 반지를 선물했다. 유매는 손을 놓지 않는 것을 좋아한다.
한밤중에 노을은 뱀에게 먹이를 주는 것을 떠올렸다. 그가 전전긍긍하며 숨겨진 상자를 꺼내자, 그가 가장 걱정하는 일이 일어났다. 뱀은 상자 안에서 달아났다! 노을은 즉시 그의 부모님께 알리고 싶었지만, 그는 책망을 받을까 봐 두려웠다. 그는 먼저 그 뱀을 찾기로 결정했다.
노을은 의심이 들기 시작했고, 집안의 가장 경미한 동정은 모두 그로 하여금 그것이 작은 뱀이라고 생각하게 했다. 유매는 말소리가 좀 컸고, 하설의 마스카라가 퇴색했고, 유성의 알 수 없는 비명 소리가 노을을 오랫동안 불안하게 했다.
학교에서, 노을은 감히 뱀에 대한 진실을 말하지 못하고, 단지 자신이 뱀과 깊은 감정을 쌓았으며, 며칠 더 키우고 싶다고 말했을 뿐이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 노루는 노을에게 뱀은 냉혈동물이라고 말했다. 그들은 따뜻하지 않기 때문에 언제나 조심해야 한다. (알버트 아인슈타인, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 계절명언) 노을은 더욱 걱정이 된다.
유메이는 손가락을 치켜들고 여기저기 사람들에게 그의 반지를 자랑했다. 노을은 마음속의 압력을 견디지 못하고 뱀을 잃어버린 일을 동해에 알렸다. 동해는 깜짝 놀랐다. 집안의 다른 사람들을 놀라게 하지 않기 위해 부자는 소식을 봉쇄하고 먼저 뱀을 찾기로 했다.
그들의 서투른 찾기 과정에서 하설과 유성이 연이어 놀라서 뱀을 찾는 팀도 끊임없이 확대되고 있다.
동해는 한 전문가로부터 뱀이 희온의 동물이라는 것을 알게 되었다. 집안의 온도를 높이면 뱀이 자동으로 기어나올 수 있다. 모두들 최선을 다해' 열섬' 을 만들어 숨겨진 뱀을 끌어냈다.
그 결과, 집안의 유일한 진실을 알 수 없는 유메이가 뜻밖에 뱀의 흔적을 발견하여 쓰러질 뻔했다. 모두들 종적을 발견하여 따뜻한 상자를 가지고 유골함에 들어가라고 하고, 작은 뱀이 스스로 상자로 기어들어가도록 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
유메이가 다시 비명을 질렀을 때, 모두가 안도의 한숨을 쉬었다. 원래 그녀의 반지가 없어졌구나. 짧은 하루 만에 유매는 반지를 끼고 방원 몇 십 마일을 걸었다. 반지는 어디서 찾을 수 있나요? 모두가 다시 한 번 대규모 검색에 직면해 있다 ...
노을은 회복된 뱀을 안심하고 바라보며 감정을 쌓을 준비를 하고, 자신의 연약함에 대한 두려움을 극복했지만, 의외로 뱀 밑에 무엇이 눌려 있는지 발견하였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언)
그들은 마침내 그 작은 뱀이 유매의 반지를 그의 보금자리로 끌고 들어가는 것을 발견했다. 자, 우리가 고려해야 할 것은 뱀을 다시 꺼내는 방법입니다. ...
제 63 회 배추 두 그루
경화 청년' 이 공모전을 벌여 우하가 출전을 제안했고, 동해는 혐의를 피하기 위해 우하 작문수준이 보통이라고 생각했고, 출전해도 결선 진출이 불가능했다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 노을은 승복하지 않고 가명으로 경기에 참가하기로 결정하고 실력으로 상을 받았다. 유성과 하설도 이런 야심찬 행동을 지지한다. 두 사람은' 고정' 을 써야 심사위원을 감동시킬 수 있다고 계획을 세웠다.
우샤는 고통스러운 경험을 회상하기 위해 최선을 다했지만, 가장 고통스러운 것은' 한 끼에 아이스크림 세 개를 먹을 수 없다' 는 등이다. 유성아, 샤설, 실망스럽습니다. 우샤가 상을 받을 희망이 작다고 생각하여 그는 풍자했습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 우샤는 받아들이기를 거부하고 놀라운 작품을 쓰겠다고 협박했지만 언니는 믿지 않았다.
대회 결과 1 등상은 정말' 고감' 문장 한 편임을 발표했다. 작가는 현실적인 수법과 눈물겨운 필치로 자신이' 비참한 세상보다 더 비참하다' 는 자신의 체험을 서술했다. 대의는-고생 아이, 상심, 서너 살, 어머니 없이 아버지를 따라가면 된다. 아버지가 계모와 결혼할까 봐 두렵다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 나는 계모와 결혼할 때 매우 고통스러웠다. 나는 나보다 강한 형을 데려왔다. 형은 국수를 먹고, 나는 국을 먹는다. 나는 눈물을 머금고 국그릇을 집어 들었다. 엄마, 엄마! 우리 엄마가 날 보고 싶어, 누가 알아? 어머니의 씁쓸한 눈물이 그리워서 내 옷을 적셨다.' 2 1 세기의 쓴 아이' 라고 서명했다.
유샤가 아직 외할머니 집에서 돌아오지 않았기 때문에 동해는 유성과 하설에게 인터넷을 이용해' 쓴 아이' 를 찾도록 했다. 쓴 아이가 주소를 남기지 않았기 때문에 이 문장 때문에 강한 사회적 반향을 불러일으켰고, 많은 언론과 민중들이 잡지사에 와서' 쓴 아이' 를 빨리 볼 수 있기를 희망했다.
저녁에 유성과 하설이 인터넷에서' 고생한 아이' 를 찾고 있다. 노을이 돌아와서 그가' 고생한 아이' 라고 선포했다. 그리고' 2 1 세기 고통받는 아이' 가 그의 필명이라는 것을 증명하기 위해 원고를 꺼냈다.
유성아, 여름눈, 매우 화가 나서 우샤에게 경고했다. "이 일이 크게 벌어졌으니, 얻어맞을 때까지 기다려라." 뭔가 이상한 느낌, 리우 슈 는 상황을 진압 하는 데 도움이, 노출 하지 마십시오 부탁드립니다.
유성은 현재' 고생아' 가 나서서 자신을 진정시켜야 한다고 분석했다. 그는 노을을' 고생아' 로 화장하고' 경화 청년' 에 가서 입장을 밝히라고 요구했다. 현상금 신고를 포기했다.
우하,' 고생한 아이' 가 잡지사에서 돌아왔다. 그녀의 화장이 너무 씁쓸해서 유성과 하설조차도 그녀를 알아보지 못할 뻔했다. 알고 보니 그는 잡지사 입구에 도착하자마자' 고생한 아이' 에 대해 물어보러 온 방송국 기자를 만났다. 기자는 우하가' 고생한 아이' 라고 의심한 것 같아서, 우하는 어쩔 수 없이 빨리 달아나야 했다.
우샤는 그가 미행하는 기자에서 벗어났다고 생각했지만, 기자는 뒤이어 문을 찾았다. 유설은 재빨리 침대 시트를 덮어' 고생한 아이' 의 의상을 가리고 어찌 된 일인지 기자를 속였다.
저녁에 세 남매가 음모를 꾸몄는데, 지금은 반드시 침착해야 한다. 언론이 결국 쓴 아이를 찾을 수 없다면 이 일은 흐지부지될 것이다. 이 때 기자가 카메라맨 등을 데리고 들이닥쳐올 줄은 생각지도 못했다. 그는 낮에 단서를 찾아 우샤가' 고생아' 라는 것을 확인했지만, 당시' 나쁜 형' 이 있었기 때문에' 고생아' 는 아무 말도 하지 않았다.
동해와 유매는 공교롭게도 돌아왔고, 즉시 기자들에게 포위당했다. 그들은 유매를' 비참한 어린이를 학대하는 계모' 라고 비난했다. 동해는' 며느리와 결혼하여 아들을 잊었다' 는 독한 아버지이고, 유성은' 스스로 국수를 먹고 형에게 국을 먹였다' 는 형이다. 결국 파출소 경찰까지 와서 이 일을 물어봤는데 ... 집이 참 지저분하다! 동해는 어쩔 수 없이' 가족 기자회견' 을 개최한다고 발표했다.
"가족 기자 회견" 에서 유샤는 온 가족이 사실을 일일이 해명했다. 우리는 행복한 가족이다 ... (회고) 그 자리에 있던 사람들이 진실을 알게 되자 축복했다.
제 64 회 오염 거부
방과 후, 쥐는 신비하게 유성을 작은 정원으로 끌어당기고, 집에서 훔친 담배 한 갑을 꺼내어 시험 흡연을 제안하며 "시원하다" 고 느꼈다. 유성도 궁금해요. 담배를 피워야 할지 말지 망설이고 있을 때, 쥐 아버지가 와서 쥐를 안았고, 쥐는 얼른 연기를 유성의 주머니에 쑤셔 넣었다. 하지만 절반은 쥐 아빠에게 들켰고, 유성은 쥐 아빠에게 담배를 피우라고 부추겼다고 착각했다.
쥐 아버지는 유메이에게 전화를 걸어 유성이 담배를 피우는 일을 알려주었다. 유성이 집에 돌아왔을 때, 유매는 빙빙 돌며 유성에게 그가 동창들과 함께 담배를 피웠는지 물었다. 그는 또한 그가 확실한 증거를 가지고 있다고 말했다. 유성은 화가 나서 담배를 피웠다고 억울해서 유매에게 호되게 욕을 먹었다.
유성은 학교에 가서 쥐가 그녀에게 문제를 일으켰다고 불평했다. 그들은 함께 부모를 원망하며 자신이 이미 자랐다고 생각했지만, 부모는 여전히 너무 많은 제한을 가지고 있다.
유성을 교육하기 위해 하동해는 한 친구에게 환자의 폐 엑스레이를 찾아오라고 했고, 유성과 쥐에게 흡연자의 폐가 어떤 모습인지 보여 주고 싶었다. 반면 유성과 쥐는 흡연이 건강에 미치는 피해를 보고 오염을 거부하고 더 이상 이런 멋진 시도를 하지 않겠다고 밝혔다.
일은 원래 잘 해결되었지만 쥐 아빠의 상황은 선생님께 반영되었고 선생님도 유성에게 담배 피우는 일을 물었다. 유성은 일이 점점 더 나빠지는 것을 보고 쥐가 주동적으로 짊어지길 바라지만, 쥐는 일이 이미 이 지경에 이르렀다고 느꼈으니 한 사람을 더 이상 희생하지 마라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 유성은 쥐가 너무 겁이 많고 충성스럽지 않아 그와 헤어졌다고 생각한다.
쥐는 유성이 좋아하는 음식을 사서 유성에게 화장을 하러 갔고, 유성은 화가 나서 무시했다. 쥐는 어쩔 수 없이 나갔고, 도중에 유매를 만나 솔직하게 진상을 말했다.
유매는 자신이 아들을 억울하게 했다고 느꼈는데, 그는 좀 불안했다. 그는 공교롭게도 또 쥐 아버지를 만났고, 상대방은 유성을 다시 비난했다. 유매는 참지 못하고 진실을 말했다. 쥐 아버지는 유매와 유매가 논쟁하는 것은 그의 아들을 보호하기 위해서라고 믿지 않았다.
제 65 회 심혈을 기울인 노력 (제 1 부)
유성은 갑자기 위생과 외모에 신경을 써서 열심히 공부하기 시작했다. 부모님은 그가 왜 갑자기 변했는지 궁금해하셨다. 분석을 통해 그들은 새 담임 선생님이 너무 좋았는지 올라오자마자 아이의 마음을 사로잡았다. 그들은 언제 선생님을 집에 초대해 감사와 교류를 할 것인지 의논하고 있다.
그러나 좋은 경치는 길지 않다. 어느 날 유성은 방과 후 쥐와 논쟁을 벌여 손을 움직여 옷을 찢고 얼굴을 다쳤다. 유매는 아들이 괴롭힘을 당할까 봐 왜 싸우냐고 물었지만 유성은 아무 말도 하지 않았다.
유매는 화가 나서 쥐집 이론에 가고 싶었는데, 상대의 학부모도 아이에게 왜 싸우냐고 물었지만 쥐는 아무 말도 하지 않았다. 양가 학부모들은 오랫동안 추측하여 매우 혼란스럽다.
유성은 그래서 집에서 하루 휴가를 냈는데, 한 여학생이 그를 보러 왔다. 그녀는 유성의 짝꿍인데, 하정은 최근 막 다른 학교로 옮겼다. 하정은 유성을 비판하고, 그를 대신해서 쥐와 화해하려고 한다.
하동해는 유성이 여자아이에 대한 이상반응을 발견하고, 두 소년이 싸우는 진짜 원인을 점점 이해하게 되었다. 그들은 모두 새로 온 예쁜 소녀 앞에서 잘난 척하며 자신의 불굴과 남자다움을 드러내고 싶었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 남녀명언) (윌리엄 셰익스피어, 어린왕자, 남녀명언)
하동해는 은밀히 유성에게 사상작업을 시험적으로 해 주었다. 유성은 마침내 싸움의 진짜 원인을 묵인했지만, 결코 존엄성을 위해 싸우는 것을 후회하지 않을 것이라고 말했다.
유성은 부상을 당해 등교한 뒤 다시 쥐와 충돌해 무력으로 재전을 요청했다. 그런데 하정이 갑자기 그들을 찾아와 내일 전학을 하겠다고 했다. 왜냐하면 그들은 항상 싸우며 그녀를 괴롭혔기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 전쟁명언)
두 남자는 면전에서 화해를 검토하고 앞으로 잘 지내겠다고 약속할 수밖에 없었다. 이것 때문에 하정을 떠나지 마세요.
제 66 회 영업권 (2 부)
유별빛이 여학생의 서비스 업무를 돌보며 복습을 제대로 하지 못했다. 결국 그녀는 성적이 심각하게 하락하여 반 전체에서 꼴찌를 했지만, 쥐는 많이 진보했다. 선생님께서 쥐가 유성이 학업 성적을 올리는 것을 도와주라고 건의하자 유성은 화가 나서 거절했다.
이런 상황을 보고 하정은 주동적으로 유성의 학습을 돕자고 제안했다. 선생님은 그녀에게 반드시 방법에주의를 기울여야한다고 경고했다. 그렇지 않으면 유성은 자존심이 상처를 입었다고 느끼고 다른 사람의 도움을 다시 거절할 것이다.
하정은 우회적인 방식을 취하고, 먼저 생활의 다른 방면에서 유성에 천천히 접근하여 점차 공부로 전환했다. 이 행동은 성과가 미미했지만 유성의 오해와 부모의 공황을 불러일으켰다.
유매는 그들의 조연을 오해하여 매우 걱정했다. 그녀는 심지어 하정과 단둘이 만나 자신의 관심을 표현하기도 했다.
유메이의 영향으로 유성의 오해가 깊어졌다. 마지막으로, 호정은 이유를 설명했다. 유성은 어색하지만 유매는 하정이 유성에게 접근할 수 있기를 바란다. 그가 열심히 공부하도록 도와주다.
제 67 회 영웅몽을 탈출하다
주말에는 여름집이 있는 동네에서 1+ 올림픽 헬스가 지역사회에 들어가는 가족 활동을 벌이고 있다. 유성은 올림픽 주제 활동에 흥분을 느꼈지만 허리드럼, 달리기, 태극권 등 가족 축하 행사가 마음에 들지 않았다. , 그리고 이것들이 정상이라고 생각하며, 그녀는 큰 동작을 해야 한다. 그의 야심찬 손잡고 마우스에 대한 그의 결정은 놀랍다. 그는 여름방학을 이용해 자신의 웅몽을 실현했다. 5 대 대륙에서 가장 높은 산봉우리인 에베레스트 등반에서 출발한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
유성은 먼저 부모님께 등산비를 신청했는데 결국 거절당했다. 쥐 아버지는 하갈에게 불평했다! 쥐는 즉시 굴복하여 순종적으로 이상을 포기하고 지역 육상팀에 지원했다.
유성은 불복하여 주말에 쥐를 데리고 가출하고, 모든 돈을 모아, 가는 곳마다 가서 아르바이트를 하면서 돈을 모아 티베트에 가기로 했다. 집에 도움을 청하고 부모에게 자신의 쾌거를 지지하도록 강요하는 것은 정말 안 된다.
유성이 행동하기 전에 그는 자신이 좋아하는 것을 꺼내고 노을로부터 돈을 빌려 담보로 자신의 뜻을 모호하게 표현했다. 우샤는 유성이 큰소리를 치고 있다고 착각하고, 돈을 요구하여 어느 여자아이의 아부를 찍으러 갔다.
유성은 정말 몇 마디 말을 남기고 쥐를 데리고 달아났다. 식구들에게 솥을 폭파시켰다. 쥐 아버지는 아들을 아껴서 불평을 그치지 않았다. 모두 유성을 찾기 위해 여러 가지 단서를 동원했지만, 유성이 떠날 때 매일 불확실한 통신 방식으로 가족들에게 수시로 댓글을 달고 연락한다. 구체적인 사용은 "당시 국내에서 어떤 방법이 유용했는지" 에 달려 있다. 동해와 유매는 집안의 모든 통신도구로 24 시간 유성이 연락할 때까지 기다린다.
그러나 아이들은 그들의 부모와 완전히 다르다. 유성이 자신이 이루지 못한 꿈을 이루고 청사에 이름을 날리는 형이 있다는 것을 다른 사람에게 자랑하고 고향으로 돌아온 후 유씨의 매니저가 되기를 간절히 바란다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 하설은 유성이 혼자 티베트에 도착할 수 있다는 것을 믿지 않고, 돈이 다 떨어졌을 때 도움을 청할 것이라고 생각했다. 유매는 연락의 편리함과 경제를 위해 국내 통신도구의 통합을 촉구하고 요금세트를 신청했다. 유매는 매우 슬펐다. 그녀는 유성의 길에서 고생하는 것을 두려워한다.
예상대로 유성은 수시로 다양한 소통 방식으로 가족들과 연락을 주고받으며, 심지어 CNCMAX 광대역 내 세계 사이트에' 천하를 돌아다니다' 는 동영상 자료를 남겼다. 사실 유성과 마우스의 설비와 자금이 제한되어 아무도 일하기를 원하지 않는다. 그들은 호랑이를 타기가 어려워 가족들에게 압력을 가하여 자신의 등산 계획에 자금 보장을 제공할 것을 촉구했다.
하설은 전화 내비게이션을 통해 유성의 행방을 포착해 사랑하는 사람에게 전화를 보냈다.
유성과 쥐는 결국 집에 가서 밤을 보내기로 했다. 한 가족이 다시 모이자 유매는 기뻐하며 울고 웃었지만 쥐는 "이제 내 마을에 다가와서 사람을 만났다" 고 했지만 감히 집에 돌아가지 못했다. 아버지에게 벌을 받을까 봐 두려웠다. 이때 쥐 아버지가 오셔서 쥐가 숨었다. 모두들 쥐 아버지에게 권했고, 쥐 아버지는 다시는 쥐를 탓하지 않겠다고 약속했다. 그러나 쥐가 나타났을 때, 쥐 아버지는 즉시 그에게 달려가 쥐를 안았다.
우리는 n 분과 모든 힘을 들여서야 이것들을 찾았다. 그냥 하세요 ~ ~