전통적인 학습 관리 및 운영은 주로 수작업에 의존하며 수요 조사, 과정 등록, 개강 통지, 학생 성과, 과제, 시험 평가 등을 포함한다. , 이것들은 모두 수작업으로 진행해야 하고, 업무량이 많고, 데이터 통계도 번거롭다. 효과 측정의 경우, 전통적인 형식과 인력의 정력에 따라, 전통적인 학습은 일반적으로 교육 출석, 평균 수업, 출석률, 학생 방과후 평가 및 채점, 또는 일부 시험의 합격률 등과 같은 간단한 데이터를 사용하여 프로세스화와 데이터화를 달성하기 어렵다.
더 복잡한 것은 대부분의 기업에서 직원 교육과 관련된 기능이 부서 및 단위에 분산되어 있고, 프로세스 제어가 각 기관의 협력에 지나치게 의존하여 프로세스 제어가 어렵고, 데이터 및 문제에 대한 피드백이 지연되고, 적시에 조정하기 어렵고, 항상 사후 수정이 완벽하다는 것입니다.
교육 관리자에게는 다양한 데이터 정보 정리, 양식, 보고서 처리, 각종 행정 업무 조정, 번잡함, 비효율에 많은 노력을 기울이고 있습니다. 확장과 혁신과 같은 교육 관리의 효율성을 높이는 일에 집중하기가 어렵습니다.
디지털 학습에서 엔터프라이즈 온라인 학습 플랫폼은 IDP 를 통해 교육 계획, 교육 프로그램 관리, 멀티태스킹 조합 등의 기능을 교육의 전 과정에 통합함으로써 전체 프로세스의 IT 제어를 실현하고 적시에 데이터 피드백 및 시각화 렌더링을 통해 프로세스 제어의 적시성과 사용자 편의성을 높였습니다.
또한 엔터프라이즈 온라인 학습 플랫폼은 반복적이고 고정된 작업 시나리오를 위한 템플릿 설계, 배치 처리, 데이터 가져오기 기능을 제공합니다. 교육 과정 통지 자동화, 등록, 체크인, 출석, 평가 등 쌍방 상호 작용이 많은 작업 시나리오의 경우 트랜잭션 작업 항목을 효과적으로 줄여 교육 관리자의 트랜잭션 업무 부담을 줄일 수 있습니다.
동시에, 데이터 간판으로 대형 데이터 마이닝을 통해 다양한 위도와 각도에서 더 많은 학습 데이터, 데이터 연결 및 데이터 분석을 볼 수 있으므로 비즈니스 문제를 심층적으로 파악할 수 있습니다. 비즈니스 전략 최적화 및 성과 개입에 대한 매우 직접적인 참조를 제공하여 비즈니스에서 비즈니스에 이르는 학습 폐쇄 루프를 실현할 수 있습니다.
이로써 기업 온라인 학습 플랫폼은 비용 통제, 효율성 향상 및 학생 학습 경험에 긍정적인 역할을 하며 향후 기업 교육의 대세다.