정보화 교육 모드

1990 년대 말 정보화 시대와 컴퓨터 네트워크 기술로 표시된 새로운 세기가 도래하면서 멀티미디어 컴퓨터와 정보 고속도로는 놀라운 속도로 우리의 작업 방식, 교류 방식, 사고방식, 생활방식을 변화시키고 있다. 이 시대 발전의 수요에 적응하기 위해 새로운 과정 개혁이 전면적으로 전개되었으며, 교육 모델과 방법의 혁신은 이미 돌이킬 수 없는 추세를 보이고 있다. 오늘날의 정보화 시대에 정보화 교육 모델은 이미 교육 이론과 실천의 초점이 되었다. 그러나 정보화 교육 모델 이론은 복잡하고 체계가 없어 정보화 교육 분야의 공감대가 되었다.

정보 환경에서의 교육은 전통 교육에 대한 계승일 뿐만 아니라, 기술 환경에서 새로운 교육 모델을 탐구하고 구축하는 과정이며, 다양한 교육 모델의 구조 구성 요소와 기술 적용 조건을 통합하는 과정이다. 교사는 교수 모델의 실천자이자 창조자이며, 풍부하고 변화무쌍한 실천 상황은 교수 모델 혁신의 원천이다. 정보기술은 교육 모델의 발전을 위해 풍부한 자원, 도구 및 교류 협력을 위한 플랫폼을 제공한다. 정보화 환경에서 기본 교육 모드는 교실 기반 강의, 문제 기반 탐구 교육, 사례 기반 교육 모드, 자원 기반 자율 학습, WebQuest 네트워크 탐구 학습, ICT 기반 협업 학습 및 문제 기반 연구 학습입니다.