학술 기획자는 학자의 개인 발전 효율 문제를 해결하기 위해 관련 업무에 종사하는 전문가를 말한다. 업무는 주로 학습 결정과 학술 관리 컨설팅, 학술 계획 지식 교육, 학술 계획 관련 활동 지도 등을 포함한다.
학습 결정에는 고등학교 입시 지원 결정, 문리 결정, 고등학교 새 과정 개혁과 수강 선택 결정, 고등학생 기타 학업 계획, 중직생 학업 계획, 수능 지원 결정, 중직학교 의사 결정, 대학생 학업 계획, 평생 학습 학업 계획 등이 포함됩니다.
학업 관리에는 중학교, 초등학교, 고등학교, 중직생, 대학생, 평생 학습이 포함됩니다. 학술 계획에 대한 지식 교육은 주로 학술 기획자의 자격 훈련과 교사의 교육을 대상으로 한다.
학업 계획 관련 활동은 주로 학업 계획과 관련된 준비와 기초활동을 말하며, 일반적으로 자의식, 직업, 전공, 학교를 주요 내용으로 하는 사회관행과 훈련 활동이다.
직업 기획자와의 차이.
1. 서비스 대상이 다릅니다. 전자는 학자이고, 후자는 구직자입니다.
2. 서비스 내용은 다르다. 전자는 학자들이 공부하는 내용, 방식, 학교 교육기관 및 시간을 선택할 수 있도록 돕는 데 초점을 맞추고, 후자는 구직자들이 직업 방향을 선택하고 경력 개발 계획을 세우는 데 도움을 준다.
3. 서비스 효과는 다르다. 전자는 공부와 구직의 통일을 근본적으로 해결하고 앞으로의 순조로운 취업을 위한 토대를 마련하는 것이다. 후자는 구직자들이 원활한 직업 발전을 이룰 수 있도록 돕는다.
4. 이론원은 다르다. 전자는 개인발전과 학업계획에 기반을 두고 있고, 후자는 직업계획과 발전에 기반을 두고 있다.