전문 발전은 학교와 기업 간의 협력에 대한 최고의 증거이다.
일선 교사는 기업의 수요를 잘 파악하지 못하고, 기업 기술자는 직업교육의 내포를 이해하지 못하므로, 반드시 장점을 취하여 단점을 보완해야 한다. " 하만능은 학교와 기업 간의 협력이 이 문제를 해결할 수 있는 유일한 방법이 되었다고 생각한다.
사실 이 학원의 재경 전공 발전사는 사실 학교와 기업 간의 협력의 보급사이다. 일찍이 20 14 에서 호남 재경공업전문학원은 회계학과 교수에 직면한' 회계전공 실천난, 전공난일치, 실습교육 교재, 기업의 실제 결합이 원활하지 않다' 는 공통점 문제에 대해 중덕안프와 합작하여 클라우드 훈련 플랫폼을 개발하기 시작했다. 기업의 실제 사례를 바탕으로, * * 건설 회계 기초, 재무 회계 실무, 원가 회계 및 관리, 재무 관리 실무, 세금 관리 및 계획, 산업 회계 교육 등 6 개 과정의 교육 자원을 일상 교육, 현대 견습 시범, * * * 건설 훈련 기지, * * * 건설 전공.
20 15 부터 호남의 각 팀은 전국 대회 1 등상을 받을 수 있는 실력을 갖추고 있으며, 매년 팀이 전국 대회 1 등상을 받는다. 당시 회계기능 전국 대회의' 호남 현상' 이 생겨났다. 이런 현상 뒤에는 무엇이 숨겨져 있습니까? 바로' 산, 융화, 세일체화' 가 호남 현상을 야기한 것이다. 첫째, 후난 성의 직업 교육에는 고유 한 특성이 있습니다. 20 10 부터 전문 기술, 졸업 디자인 추출, 사제 같은 기술 경연대회. 둘째, 20 15 년, 호남 재경직업학원은 호남 중덕안프와 함께 온라인 교육 플랫폼을 개발하는 데 앞장서고 있으며, 혁신을 선도하고 있습니다 (클라우드 기술 대회, 산융 결합 과정 건설, 이론과 실천을 결합한 산융은 전문 건설, 재경류 교육 기준 건설, 학력 및 직업기술을 결합한 학점은행),/KK 셋째, 중-독일 앰프는 20 19 부터 호남 각 직업대학에서 무료로 사용할 수 있는 회계직업기술추출 플랫폼과 문제고를 개발해 각 직업대학의 전문건설, 과정 건설, 경기 성적 및 실천 기술을 효과적으로 추진했다. 호남 재무역직업학원 회계전공은 성 전체에서 유일하게 국가급 교학자원, 혁신 행동 백본 전공, 회계교사 양성기지, 성급 전공, 시범전공, 시범전문군, 일류 전문군, 성급 우수 교육팀이 일체화된 금융 브랜드 전공이 되었다.
학교 운영 효과는 교과 과정 증명서와 경쟁 기준의 통합에 대한 가장 좋은 해석이다.
1+X 인증제도는 근원기업의 직업기술등급증을 통해 산업기업의 직업기술에 대한 진정한 수요를 반영하고 직업대학의 인재 양성 개혁을 강요하는 것이다. 1+X 인증서 도입은 전문 교육 프로그램에 구현하는 것이 관건이다. 호남 재무역직업학원은 첫 번째' 산융결합, 교과증통합' 시범대학으로서, 감히 인재 양성 방안과 교과 과정 기준에' 수술' 을 하고, 고직교육법을 따르고, 덕서민의 근본 임무를 견지하고, 고위직 재세 1+X 자격증과 경쟁 규칙을 맞대고 기존 것을 깨기로 했다. "직업자질, 직업기초능력, 직업핵심능력, 직업발전능력" 의 진보적인 이념에 따라 "회계기초, 재무회계실무, 원가회계관리 및 관리, 세금관리 및 계획, 산업재세 일체화 실무, 재무관리실무, 관리회계실무, 감사기초와 실무" 를 강조하는 회계과정체계를 체계적으로 설계한다. 동시에 10 과정의 기존 교육 내용, 1+X 인증서 지식 포인트 및 기술, 경쟁 규칙을 체계적으로 정리하여 과정의 사상정치적 사고와 성과 지향을 강조하고 문업 재세 통합 10 과정 교육 기준을 다시 작성했습니다. 중덕앤프가 개발한 클라우드 교육 플랫폼, 교과 과정의 교육 방법 및 평가 모델을 개혁한 덕분입니다. 20 15 부터 호남재무역전문학원 회계학과 학생들은 입학하자마자 구름 훈련 계정을 배정하고 휴대전화 앱을 개통해 오프라인 혼합 교육 모델을 효과적으로 적용해 왔다. 강의실 학점은행의 개념을 도입했다.' 1 과 2 증, 1 과 2 시험, 1 과 2 점' 이 현실화되었다.
성 전체와 전국적으로 이 관행을 어떻게 보급할 것인가는 복제 가능하고 참고할 수 있는 과학 표준 체계를 세우는 것이다. (존 F. 케네디, 과학명언) 직업교육법' 제 20 조는' 기준은 직업교육의 질을 높이는 데 기초적인 역할을 하고 교육교육 관련 기준을 보완해야 한다' 고 분명히 제시했다. 호남 재무역전문학원이 주도하고, 호남 특색을 지닌 회계전문표준체계를 초보적으로 수립했다. 전문교학기준, 과정교학기준, 교사발전기준, 학생발전기준, 실훈조건 건설기준, 교육품질평가기준, 교육관리기준 등을 포함한다.
호남재무역전문학원 당위 비서인 하만능이 말했듯이, "과정증서와 경쟁기준이 결합된 방식은 호남재무역전문학원 회계과를 빠른 차선으로 이끌었다" 고 말했다. 20 19 년 이후 호남 재무역전문학원 회계학과는 회계정보전문국가급 교육자원, 호남성' 삼륜교육' 시범과, 호남성 당 건설' 벤치마킹', 호남성 회계학과 현대견습제 시범사업, 국가' 13차 5개년 계획' 계획교재에 2 부의 교재가 선정됐다. 4 편의 교재는 성급 우수 교재와 1 1 부서에서 성급 온라인을 인정하거나 선정해 김애플이 2020 년 처음 발표한 고위직 대학 순위에서 재무회계학과 1 위, 회계정보관리학과 2 위, 회계학과 3 위를 차지했다. 기술 경연대회가 우수하다. 2020 년 12 팀이 회계대회 1 등상을, 1 및 1, 2026 년 5438+0, 15 팀이 회계대회 1 등상을 수상했다