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케리 대학은 어떤 특색 전공이 있나요? 전문 소개

케리 대학은 종합 대학으로, 스승의 역량이 풍부하고, 교육 설비가 선진적이다. 학원 교과 과정이 완비되어 상과 공과 문과 법학 등 여러 분야를 포괄한다. 학생들은 자신의 취미와 특기에 따라 다른 전공을 선택할 수 있다. 케리 대학은 종합 대학으로, 스승의 역량이 풍부하고, 교육 설비가 선진적이다.

케리학원 일부 전공: 일련 번호 전문명 소속 범주 1 예술교육 및 스포츠 2 식보농학 3 컴퓨터과학 및 기술공학 4 농림경제관리과학 5 재료화학공학 6 음악공연예술 7 현대이동통신기술 전자와 정보 8 식품지능가공기술식품, 의약 및 식품 9 화학과학 165438 관광관리관리관리관리관리관리관리관리관리관리관리65438 사회체육지도 및 관리 교육학 12 한어문학 13 역사사학 14 광전정보과학 및 공학 15 체육교육학 16 민족학법/

육성 목표는 사상도덕적 자질이 높고, 무용공연의 기초이론과 기술이 탄탄하여 중고등학교 무용교육, 공연단체, 문화, 관광부서에서 일하는 고급 공연 인재에 적응할 수 있는 것이다.

주요 과목은 고전 발레 기초, 중국 고전 무용 기초 훈련, 무용 해부학, 기초 음악, 피아노, 무용 예술 개론, 묘족 무용, 중국 민간춤, 현대무용, 중국 고전 무용, 카펫 기법, 중외 무용사, 무용 편집 기법, 무용 리허설, 무용 작문 및 비판, 무용 즉흥 창작

케리학원 음악공연학과 (문과 문과, 문과, 이과 4 년제 학부) 음악공연개론

목표 배양은 탄탄한 음악 이론 지식과 응용능력, 언어 표현력과 예술 교육 관리 능력, 음악 공연과 교육에 종사하는 기본 능력과 일정한 음악 연구 능력을 갖추고 있다. 전문 문예단체, 예술원 등 관련 부서와 기관에서 공연, 교육, 연구에 종사할 수 있는 고급 전문가.

주요 과정은 공연, 음악 기술 이론, 중외 음악사, 민족 민악, 합주, 합주 등이다.

케리 학원 관광관리 개론 관광관리 (교원 방향) (사범류 본과 4 년)

목표 육성: 견실한 관리 및 관광 기본 이론, 관광 관리 및 서비스의 기본 지식과 기술 파악, 강력한 실천 능력, 관리 능력, 혁신 정신, 관광 기업 사업 단위에서 관리, 상담, 교육, 과학 연구에 종사할 수 있으며, 중등 직업학교에서 교육교육에 종사할 수 있는 응용형 복합형 고급 전문 인력도 확보할 수 있다.

주요 과정은 관리원칙, 관광개론, 관광통계학, 관광경제학, 관광자원, 관광관리정보시스템, 관광개발과 계획, 관광마케팅, 관광기업 재무관리, 관광홍보, 호텔관리, 여행사관리, 가이드기본지식, 가이드업무, 민족문화관광, 관광정책규정,

케리학원 사상정치교육 개론 사상정치교육 (4 년제 문사 교사 본과교육)

목표본 전공은 높은 정치적 자질, 도덕적 자질, 마르크스주의 소양, 철학, 법학, 정치학, 정치경제학, 관리학, 교육학 등 기초이론 지식을 갖춘 응용형 인재를 양성한다. 졸업생은 마르크스주의 이론과 사상정치교육의 교수와 과학연구, 당정 기관, 기업사업 단위의 정무와 선전 업무를 감당할 수 있다.

주요 과정은 법리학, 정치경제학, 마오쩌둥 사상 개론, 마르크스주의 철학 원리, 마르크스주의 윤리학, 정치학, 민법학, 사상정치교육 원리, 중학교 사상정치교육론, 철학 원작 선독, 등소평 이론, 중국특색 사회주의 이론 체계 등이다.

케리 대학 사회체육지도 및 관리 전문 제품 디자인 (문리 4 년제)

목표 육성 이 전공 육성 혁신 의식 과 혁신 능력, 시스템 파악 제품 설계 이론, 비교적 강한 전문 실천 과 사회 실천 능력, 견실한 예술 조형 기초, 본 전공 제작 공예 와 재료 응용, 본 학과 의 최전방 발전 을 이해 할 수 있 는 능력 제품 설계, 지식 폭, 실천 능력, 적응 폭 넓은 응용형 인재 다.

주요 과정은 디자인 스케치, 디자인 색상, 평면 구성, 색상 구성, 입체 구성, 표현 기법, 모델 제작, 인체 공학, 산업 디자인사, 컴퓨터 2D 디자인, 컴퓨터 3D 디자인, 제품 디자인 절차 및 방법, 제품 디자인 및 개발, 디자인 심리학, 비주얼 커뮤니케이션 디자인, 졸업 실습 및 졸업 디자인입니다.

케리 대학 생물과학도론 (이공계 교사 4 년제 학부 교육)

교육 목표: 광범위한 생물 과학 기초 이론과 지식, 강력한 실험 및 응용 기술을 갖추고 중학교 생물 교육, 과학 연구 및 관리 업무에 적극적으로 적응할 수 있는 노동자, 환경 보호, 농업, 임업, 원예, 식품 등 기타 관련 업계의 과학 연구 및 관리 종사자를 양성한다.

주요 과정: 생화학, 식물학, 동물학, 유전학, 인체 해부생리학, 식물생리학, 미생물학, 분자생물학, 새로운 과정 해석, 중학교 생물학 교재.

자원 및 환경 과학 (이공계 사범과 4 년)

교육 목표: 자원 및 환경 과학 분야의 연구형 및 응용형 인재를 양성하고, 자원 및 환경 과학의 기본 이론과 방법을 파악하여 토양 자원, 비료 자원, 생물 자원 및 환경 품질을 분석하고 평가할 수 있으며, 생물 정보공학 기술을 종합적으로 활용하여 자원 개발 활용, 환경 보호 및 퇴화 방지를 위한 거시적 계획과 결정을 내릴 수 있습니다. 비료 생산, 미생물제 생산, 토지 복구, 환경보호 및 환경감독부에서 R&D, 설계 및 관리, 자원 활용 및 생태환경보호 행정사업 단위에서 관리 및 기술 보급에 종사할 수 있습니다.

주요 과정: 토양학, 식물영양학, 생태학, 토양-식물-환경 분석, 자원 및 환경과학, 미생물학, 폐기물 자원화 기술, 자원 및 환경 조사 및 평가, 비료 생산 원리와 기술, 양분 자원 활용 및 관리, 토지 퇴화 및 토지 개량.

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