1. 1 일 스승, 평생 아버지. 관한경
2. 선생님은 좋은 만남이고, 선생님은 만나기 어렵다. -사마광
교사는 인간의 영혼 엔지니어입니다. -스탈린
학자는 반드시 스승을 구하고 스승으로부터 배워야 한다. -쳉 이순신
5. 선의 근본은 가르치고, 가르침의 근본은 스승에 있다. -리 하오
3 인행에는 반드시 우리 스승이 있어야 한다. 좋은 것을 선택하고 따라가면 나쁜 것을 바꿀 수 있다. -공자
7. 고대 학자들은 반드시 선생님에게 엄격해야 선생님을 존경할 수 있다. -구양수
8. 학습의 기초는 사범뿐이다. -장건
9. 선생님은 지식의 전파자일 뿐만 아니라 모범적이다. 브루너
10. 선생님은 인류의 영혼 엔지니어이다. -스탈린
1 1. 선생님의 한마디가 아이의 인생을 바꿀 수 있다. 선생님은 아이에게 꿈을 주어야지, 아무리 낙후되더라도 격려해야 한다. 선생님은 학생을 징계하고 학생에게 엄격하게 요구할 수는 있지만, 학생을 모욕하고 학생을 쓰레기로 취급해서는 안 된다. 내 인생에서 가장 좋아하는 선생님은 나를 격려하고 앞으로 나아갈 수 있는 선생님이다. 네가 어떤 상태에 있든지 간에, 모두 격려를 받았는데, 이런 선생님은 대단하다. -나머지
12. 주인의 은혜가 부모보다 더 중요하다. -ge hong "근면"
13. 선생님은 학풍을 존중하고 자신을 잘 하신다. --강유 웨이의 절강 정치 이론 연설
14. 사람은 태어날 때부터 알고 있지 않은데, 어떻게 혼란스럽지 않을 수 있니? 만약 네가 매우 혼란스럽고 선생님을 따라가지 않는다면, 그것은 매우 혼란스럽고, 너는 영원히 이해할 수 없을 것이다. -한유
15. 비싸지도 싸지도 않고, 길지도 짧지도 않고, 도존도, 스승의 예금. -한유
2. 선생님의 시 명문에 감사드립니다. 그들과 관련된 명문이 많다. 예를 들면 다음과 같습니다.
1, 봄누에는 죽을 때까지 짜고, 매일 밤 촛불은 심지를 떨어뜨린다. 이상은의' 무제' 시간은 내가 그녀를 만나기 오래 전이었지만, 우리가 헤어진 후 더 길었다
2. 낙홍은 무심한 일이 아니라 봄진흙으로 변해 꽃을 더 잘 보호한다. --공 zizhen "지 하이 잡시 다섯 번째"
신대나무는 늙은 대나무 가지보다 높고, 늙은 간부의 지지가 있다. --청 샤오 \ "신주 \"
4, 바람과 함께 밤에 몰래, 윤물은 가늘고 조용하다. --두보 《봄밤 희우》
5, 당신의 남편 복숭아 이만천하, 왜 교회 앞에 꽃을 심지 않습니까? --바이 주이 (Bai Juyi) "fenghe 궁전 벨 그린 우드 홀 꽃 심기"
6.' 쇠퇴': 송옥의 비애, 풍류, 유아를 잘 알고 있습니다. 그도 제 선생님입니다. --두보 "명승고적 5 기 2"
나는 비조웅인이어야 한다. 나는 황제처럼 존경을 받아야 한다. --리우 지 "제목 태공 낚시 웨이 지도"
8, 문영 선생님이 등장하셔서 옆에 앉으세요. --한유 \ "청시 잉 피아노 연주 \"
9. 평지와 산봉우리, 무한한 풍경이 모두 점령되었다. 꽃을 따서 꿀을 따면 누가 누구를 위해 노력할 것인가, 누가 달까? 로인' 벌'
10, 오즈의 마법사 점령, 행인이 군중을 가리켰다. 네 아버지는 복숭아와 매화가 천하에 가득하니, 왜 당 앞에서 여러 가지 꽃을 심으랴? --바이 주이 (Bai Juyi) "fenghe 궁전 벨 그린 우드 홀 꽃 심기"
3. 어떤 감사선생님의 명언이 있습니까?
그래서 선생님은 전도를 해서 의혹을 풀었다. --탕한유 \ "세설 \"
하루는 스승이고, 평생은 아버지다. --위안 관한칭
공부는 선생님을 공경하는 것보다 더 중요하다. --탄 시통 "류양 수학 박물관 보충 헌장"
신사는 선생님이자 친구입니다. -"견자 수련"
병에서 배우는 것은 스승을 존경하고 중도에 있다. -\ "루 봄과 가을 설득 \"
선생님은 역시 선생님이다. -\ "루 봄과 가을 설득 \"
스승을 존경하고 가르침을 중시한다면 귀천은 상관없다. -\ "루 봄과 가을 설득 \"
경을 배우는 것이 경을 배우는 것보다 빠르며, 예의는 그다음이다. 지나가면서 독학을 좋아하는 사람은 겸허하게 그들에게 가르침을 청한다. 융례가 의리를 중히 하다.
-"견자 설득"
주인의 은혜는 부모보다 천지가 너무 무겁다. -김의 《근면》
국가는 너의 선생님에게 관심을 갖고 푸를 중시할 것이다. -"견자 개요"
세 사람은 반드시 우리 스승이 있어야 한다. 선을 택하고 악에서 따르다. -논어
한 단락의 연설 선물도 선생님이다. Liang Qichao 의 "중국 역사 연구 방법의 순서".
선생님은 학풍을 존중하고 자신을 잘 하신다. --강유 웨이의 절강 정치 이론 연설
선의 근본은 가르치고, 가르치는 근본은 스승에 있다. -[노래] 리 하오 \ "넓은 돈 나무 \"
선생님은 촛불처럼 자신을 태우고 다른 사람을 비추셨다.
3 피트 연단, 3 인치 혀, 3 인치 펜, 3 천 복숭아 리;
10 년 나무, 10 년 바람, 10 년 비, 10 만 기둥.
봄날의 누에는 죽을 때까지 짜고, 매일 밤 촛불은 심지를 말린다.
4. 선생님께 감사하는 명언과 문장에 대해 선생님께 감사하는 명언입니다
1, 너 때문에 세상이 이렇게 아름다울 거야, 너 때문에 내 삶이 이렇게 다채로울 거야! 의사는 인체의 상처를 치유했고, 너는 인류의 영혼을 낳았다!
2. 사랑하는 선생님: 당신의 근면한 노동과 땀으로 저를 위해 해주신 모든 것에 감사드립니다. 너의 완벽한 그림자는 학생의 마음속에서 영원히 지워지지 않을 것이다. 친애하는 선생님 안녕하세요, 제가 자주 찾아뵙지는 않지만, 당신을 생각할 때마다 마음이 한 가닥 따뜻함을 스쳐갑니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 선생님명언) 즐거운 하루 되세요!
3. 따뜻함, 즐거움, 기쁨 ... 우리의 가장 사랑하는 선생님, 당신의 즐거운 시간이 향기로운 꽃처럼 되기를 바랍니다. 선생님의 배가 영원히 안전하기를 바랍니다!
4. 말로 씨를 뿌리고 채필로 경작하고 땀으로 물을 주고 심혈으로 자양한다. 이것은 우리가 존경하는 선생님의 숭고한 일이다. 젊음으로, 꿈은 이루어진다. 쾌감이 있고, 종종 큰 일을 한다. 부가 있으면 복숭아와 매리가 천하에 가득하다.
5. 하루의 스승, 평생의 아버지. 관한경
6. 주인의 은혜는 부모보다 천지가 너무 무겁다. -김의 《근면》
7. 이렇게 여러 해가 지났지만 선생님에 대한 저의 우러러보는 정은 여전히 세차게 흐르는 강물처럼 도도하다 ... 저의 가장 아름다운 축원, 명절 축하해주세요! (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 계절명언) 내 마음은 영원히 너를 위해 기도할 것이다.
8, 교사는 다른 사람을 조명 하기 위해 자신을 조명, 붉은 촛불 입니다; 선생님은 봄누에인데, 자신의 마지막 실을 토해냈다.
5. 옛사람이 선생님께 감사한 시는 1 으로, 양의 높이가 더 높고 드릴이 더 강하다.
3, 세 사람이 가면 반드시 우리 스승이 있을 것이다.
4, 허공 속에는 유리와 같은 곳이 없다. 누가 시의 경지에 이르든, 선심은 또 시를 지나갔다.
5, 신대나무는 늙은 대나무 가지보다 높으며, 모두 늙은 간부가 지탱하고 있다. 내년 신입생, 십만 용손이 봉지를 돌다.
8. 사람은 정직해야 하고, 일은 공명정대해야 한다. 각 방면의 영웅을 모으면, 우리는 명성을 떨치고 천하를 내 소유로 만들 것이다.
9. 내 말 좀 들어봐.
10, 하루 스승, 평생 아버지.
14. 과거 학교는 건립되었고 교육방법은 옳았다. 사제가 질문하고, 발전에 반감을 품고, 우여곡절을 반복하며 자백을 유인하다.
16, 스승과 친구들이 손님처럼 공경하면 이만이 보답할 수 있다. 청년절은 긴 줄을 묶기 어려워 출처를 잊어버렸다.
17, 만약 당신이 인재의 기둥, 하늘, 땅, 바다가 되고 싶다면. 반평생을 동분서주하다가 지금은 또 돛을 올리고 원항하고, 야오산고수가 길다.
(22), 복숭아 선물, 다음 단계는 자급자족이라고 말하지 않는다.
23, 나는 눈에서 배웠다, 나는 그것으로부터 배웠다. 피피는 왕개로부터 배우기가 매우 어려웠고, 그의 생활 경험은 잊혀졌다.
26, 세 사람이 가면 반드시 우리 스승이 있을 것이다.
33. 10 년 나무, 10 년 바람, 10 년 비, 10 만 기둥.
34. 봄누에는 죽을 때까지 짜고, 매일 밤 촛불은 심지를 말린다.
36. 10 년 나무, 10 년 바람, 10 년 비, 10 만 기둥.
39. 스승의 우정은 이때부터 더 이상 없고, 제목은 잠시 단오를 보낸다. 군대에 가면 이길 수 있다고 말하기 어렵기 때문에 영산이 태어났을 때를 잊지 마세요.
40. 봄의 누에는 죽을 때까지 짜고, 매일 밤 촛불은 심지를 말린다.
4 1, 봄빛 산하 만원, 복숭아와 매리가 웃음을 머금고 있다. 동, 서, 북, 남, 봄은 줄곧 있었지만, 단지 선생님의 주의일 뿐이다.
50. 좋은 사람은 그 격려를 받고, 그 다음은 좋은 지도, 그 다음은 가르침, 다시 한 번 깔끔함, 밑바닥에 맞서는 것이다.
(52), 낙홍은 무심코 폐가 없는 일이 아니라 봄진흙으로 변해 꽃을 더 잘 보호한다.
53. 이 사심없는 헌신은 잊을 수 없다.
(54), 바람 따라 밤에 잠입하여 윤물이 가늘고 조용하다.
56. 3 피트 강단, 3 인치 혀, 3 인치 펜, 3 천 복숭아.
(57), 옥주전자는 빙심을 남기고, 붓은 사혼을 쓴다. 열정은 아버지 말과 같고, 말투는 친구 같다. 몇 줄의 경쾌한 글이 일생을 동반할 것이다. 후발자가 대사에게 성공적으로 보고할 수 있기를 바랍니다.
58. 선생님의 마음은 착하고, 너그럽고, 활보하며 전진한다. 너는 선경과 사랑에 빠지기 어렵고, 자신을 잊고 유일한 사람이 될 수 있다.
6. 선생님께 감사하는 명언:
그래서 선생님은 전도를 해서 의혹을 풀었다. --탕한유 \ "세설 \"
하루는 스승이고, 평생은 아버지다. --위안 관한칭
공부는 선생님을 공경하는 것보다 더 중요하다. --탄 시통 "류양 수학 박물관 보충 헌장"
신사는 선생님이자 친구입니다. -"견자 수련"
병에서 배우는 것은 스승을 존경하고 중도에 있다. -\ "루 봄과 가을 설득 \"
선생님은 역시 선생님이다. -\ "루 봄과 가을 설득 \"
스승을 존경하고 가르침을 중시한다면 귀천은 상관없다. -\ "루 봄과 가을 설득 \"
경을 배우는 것이 경을 배우는 것보다 빠르며, 예의는 그다음이다. 지나가면서 독학을 좋아하는 사람은 겸허하게 그들에게 가르침을 청한다. 융례가 의리를 중히 하다.
-"견자 설득"
주인의 은혜는 부모보다 천지가 너무 무겁다. -김의 《근면》
국가는 너의 선생님에게 관심을 갖고 푸를 중시할 것이다. -"견자 개요"
세 사람은 반드시 그 선함을 택하고 그 선하지 않은 스승을 고쳐야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) -논어
한 단락의 연설 선물도 선생님이다. Liang Qichao 의 "중국 역사 연구 방법의 순서".
선생님은 학풍을 존중하고 자신을 잘 하신다. --강유 웨이의 절강 정치 이론 연설
선의 근본은 가르치고, 가르치는 근본은 스승에 있다. -[노래] 리 하오 \ "넓은 돈 나무 \"
선생님은 촛불처럼 자신을 태우고 다른 사람을 비추셨다.
3 피트 강단, 3 인치 혀, 3 인치 펜, 3 천 복숭아
10 년 나무, 10 년 바람, 10 년 비, 10 만 기둥.
봄날의 누에는 죽을 때까지 짜고, 매일 밤 촛불은 심지를 말린다.
7. 선생님께 감사하는 명언경구에 대해서 아름다운 노선생님을 찬양합니다: 제가 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈, 나눗셈을 할 수 있다면 좋겠습니다 시사가부도 너를 칭찬하는 것을 멈출 수 없다! 너는 지식의 이슬로 우리의 이상적인 꽃에 물을 주었다. 너는 청천으로 우리 감정의 아름다운 열매를 촉촉하게 적셨다.
이 특이한 명절에 우리의 깊은 축복을 드립니다! 매년 첫 봄하고 연하장을 드립니다. 나의 사랑하는 선생님, 봄이 영원히 당신과 함께 있기를 바랍니다! 정원사-숭고한 칭호. 그 가지에 피는 꽃을 봐라, 네가 고생하는 땀에 물을 준 것이다.
축복해: 복숭아와 매화가 온 세상에 가득하고, 봄이 따뜻하고 꽃이 피네! 햇빛이 비치고 정원사의 마음이 따뜻하다. 비와 이슬이 촉촉하고 복숭아와 매리가 새빨갛다. 스승의 날 축하합니다.
너는 정원사로 조국의 산하에 아름다움을 더했다. 너는 봄비와 같고, 복숭아를 촉촉하게 적시고, 신주 대지는 향기가 넘친다. 이 경축의 순간에, 내가 마음 한 송이의 꽃을 바치고, 당신에게 나의 진심어린 축복을 표합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 행복명언)
온 하늘에 노을이 송가를 쓰고, 곳곳에 꽃이 시를 지어서 스승의 날을 축하할 수 없습니다! 복숭아와 이만천하' 는 교사의 영광이다. 이 바람이 화창하고 가을이 많은 정원사 축제가 다가올 즈음에 선생님께서 영원히 행복하고 영원히 청춘하시기를 기원합니다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 나는 너의 최고의 학생은 아니지만 너는 나의 가장 존경하는 선생님이다.
너의 명절에 나는 너에게 숭고한 경의를 표하고 싶다. 사랑하는 선생님, 당신의 간절한 가르침은 봄바람처럼, 서우처럼, 영원히 내 마음을 잊지 못할 것입니다.
진심으로 당신에게 행복을 기원합니다! 우리는 어린 모종에서 큰 나무로 성장했지만, 우리는 영원히 당신의 학생이 될 것입니다. 60 대, 생명의 나무가 늘 푸르기를 기원합니다.
너는 적성에 따라 가르치고, 마음을 계몽하는 데 능하다. 우리는 우수한 성적으로 당신의 승리를 축하합니다! 선생님, 양성한 학생과 인재가 배출되고 엘리트가 배출되기를 기원합니다.
선생님, 당신은 진실하고 착하고 아름답습니다. 모든 학생들의 마음이 너에게 열리기를 바란다.
내 시냇물의 음악이 영원히 너의 깊은 계곡에 메아리칠 수 있기를 바란다. 바닷물이 썰물 때, 모래사장에 가지각색의 조개껍데기를 남겼다.
우리가 졸업할 때, 우리는 선생님께 진심으로 축복을 드립니다. 나는 네가 불 같은 감정으로 모든 학우의 마음을 따뜻하게 해준 것에 감탄한다. 무수한 마음이 너에게 격동되고, 너의 뒷모습에도 뜨거운 눈빛이 응집되어 있다. 너는 배우가 아니지만, 너는 우리의 목마른 시선을 사로잡았다. 너는 가수가 아니라 지식의 맑은 샘을 딩동하게 하고 매혹적인 노랫소리를 불러라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지식명언) 당신은 조각가가 아니지만, 당신은 젊은이의 영혼을 형성하고 있습니다 ... 선생님, 제가 어떻게 당신을 잊을 수 있습니까! 널빤지에 새겨진 이름이 반드시 불후의 것은 아니며, 석두 위에 새겨진 이름이 반드시 불후의 것은 아니다. 선생님, 당신의 이름이 우리의 마음속에 새겨져 있습니다. 이것은 진정한 영원입니다.
당신의 생각, 당신의 말, 시와 철학으로 가득 차 있습니다. 그들은 너무 신기합니다. 아, 그것들이 내 머릿속에 얼마나 기묘한 잔물결을 불러일으켰는지! (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 너는 성실과 성실을 존중한다, 이것은 생활의 준칙으로 여겨진다. 너는 우리 학생들의 눈에는 본보기이다.
나는 위인을 숭배하고 유명인을 숭배하지만, 나는 나의 경의와 찬양을 평범한 사람, 즉 나의 선생님, 너에게 바치고 싶다. 너는 우리에게 엄격히 요구하고, 자신의 행동을 본보기로 삼는다.
당신의 제안, 요구, 심지어 명령이 제출되면 우리는 반드시 해야 하지만, 그것은 항상 우리를 확신시키고 의식적으로 행동하게 한다. (존 F. 케네디, 믿음명언) 이것이 바로 네가 내 마음속에 남긴 큰 이미지이다.
내 마음속에서 너는 가장 엄한 아버지이자 가장 자상한 어머니이다. 너는 무명 영웅이고, 교학 명사이다. 너의 음용 웃음은 항상 내 눈앞에 번쩍인다. 너는 일종의 성격과 인격으로, 영원히 내 기억의 깊숙한 곳에 간직되어 있다.
아, 선생님-인간 영혼의 엔지니어, 이 영광스러운 이름만이 바다처럼 풍부하고 파랗고 깊은 의미를 가지고 있습니다! 선생님, 이 눈부신 이름은 찬란한 별처럼 영원히 우리 가슴에 매달릴 것입니다. 비록 내 귀밑머리가 희끗희끗해도, 나는 여전히 진심으로 당신을 선생님이라고 부를 것입니다! 이 신성하고 숭고한 단어 앞에서, 나는 영원히 계몽이 필요한 학생이 될 것이다! 인생의 바다 속에서 선생님, 당신은 광대한 바다에 우뚝 솟아 있는 높은 표지등 같고, 영원히 우리를 인도하는 항로입니다! 자신을 태우는 것을 망설이지 말고, 모든 열과 모든 빛과 모든 에너지를 방출한다.
선생님, 당신은 마치 붉은 촛불과 같고, 사랑받고, 존경을 받고 있습니다! 어떤 사람들은 선생님이 산과 같다고 말한다. 왜냐하면 산은 숭고하고 숭상하기 때문이다. 나는 또한 선생님이 바다와 같다고 말하고 싶다. 왜냐하면 바다는 광대하고 헤아릴 수 없기 때문이다.
학생의 눈에는, 당신은' 진정한 씨앗, 선한 사자, 아름다운 깃발' 입니다. 당신은 한겨울의 숯불, 무더운 여름 그늘 아래 터뷸런스 속의 디딤돌, 안개가 자욱한 바다의 표지등-선생님, 솔선수범하고, 사람을 잘 키우고, 기꺼이 천사다리가 되어 잊을 수 없습니다! (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 계절명언) 높이 올라갈수록 더 세게 드릴합니다.
-'논어 자한' 신대나무는 늙은 대나무 가지보다 높고, 늙은 간부들의 지지에 의지한다. 내년 신입생, 십만 용손이 봉지를 돌다.
정섭은 내 머리를 풍성하게 해 주시고, 나의 지능을 개발해 주시고, 나에게 희망의 빛을 밝혀주신 것에 대해 감사했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 선생님 감사합니다! 봄비는 세상을 물들였지만 소리 없이 흙 속으로 사라졌다.
선생님, 당신은 우리의 마음을 촉촉하게 하는 봄비입니다. 우리는 영원히 당신에게 감사할 것입니다. 선생님, 당신은 바다입니다. 저는 조개입니다. 당신이 저에게 오색찬란한 색깔을 주셨는데. 어떻게 감사해야 할까요! 내 마음속의 구석구석을 밟고, 한 치의 내면도 너에 대한 경의로 가득 차 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언)
마치 눈이 내리는 겨울밤에 바람이 부는 야외에서 난로에 오는 것과 같다. 선생님, 당신의 보살핌은 이 숯의 은홍처럼 나에게 무한한 온기를 주었습니다. 내가 어떻게 너에게 감사하지 않을 수 있니? 세심하게 가르쳐 주셔서 대단히 감사합니다. 명심하겠습니다! 천애곶은 어디에나 있고, 오직 선생님의 은혜만이 무궁하다.
선생님 감사합니다! 너는 모든 사랑으로 나의 청춘의 색채를 물들였다. 너는 집념의 신념으로 나의 불굴의 성격을 단조했다 ... 선생님, 제 생명의 불꽃에 당신을 빛나게 했습니다! 새들은 비바람을 만나 둥지에 숨었다. 마음속에 바람과 비가 있어, 항상 당신의 품에 숨어 있습니다-선생님, 당신은 나의 우산과 바람막이입니다, 나는 왜 당신에게 감사하지 않습니까! 너의 관대한 헌신 없이는 나는 오늘이 없을 것이다. 대단히 감사합니다, 사랑하는 선생님.
너는 나를 오색찬란한 세상으로 보냈고, 너는 나를 무한한 세상으로 데려왔다 ... 선생님, 제 마음이 당신을 부르고 당신에게 경의를 표하고 있습니다. 정신, 부드러움, 모성애를 주세요 ... 선생님, 당신은 단지 지불하고, 절대 요구하지 않습니다. 제가 어떻게 당신에게 진심에서 우러나온 경의를 표하지 않을 수 있습니까?
8. 감사선생님에 관한 고시와 격언 경구는 어떤 것이 있습니까? 1.' 제해잡시' 공명 하자진
호탕한 이별의 슬픔이 석양을 향해 비스듬히 뻗어 베이징에서 멀리 떨어져 말채찍을 타고 동쪽으로 가는 것은 사람이 세상에 있는 것처럼 느껴졌다. (윌리엄 셰익스피어, 이별, 이별, 이별, 이별, 이별, 이별, 이별)
나는 사직하고 집으로 돌아갔는데, 가지에서 떨어지는 꽃과 같았지만, 이것은 무정한 일이 아니라 봄의 흙으로 변해 다음 세대를 양육하는 역할을 할 수 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)
둘째, 위안 바이 주이
동궁 백잡종, 남사 선사.
멀리서 만나니 마음이 텅 비었다.
셋째, 당 선생님께 상을 드립니다
허공 속에는 어디에도 없는 것이 마치 유리인 것 같다. 누가 시의 경지에 이르든, 선심은 또 시를 지나갔다.
옥주전자는 빙심이 있고 붓은 사혼을 쓴다. 열정은 아버지 말과 같고, 말투는 친구 같다.
몇 줄의 경쾌한 글이 일생을 동반할 것이다. 후발자가 대사에게 성공적으로 보고할 수 있기를 바랍니다.
넷째, 제목이 없는 이상은은
내가 그녀를 만난 것은 아주 오래 전의 일이었지만, 우리가 헤어진 후로 시간이 더 길어졌고, 동풍이 일어나서 꽃이 만발했다.
봄날의 누에는 죽을 때까지 짜고, 매일 밤 촛불은 심지를 말린다.
아침, 그녀는 거울 속에서 자신의 머리 구름이 변하는 것을 보았지만, 그녀는 그녀의 저녁 노래로 용감하게 달빛의 추위를 마주했다.
펑산으로 가는 길은 많지 않아, 오, 파랑새, 들어봐! -그녀가 말한 것을 나에게 가져다 줘! 。
동사 (verb 의 약자) 가 선생님께 드리는 송가
네 차례의 봄바람이 미리 대비하고, 몇 차례의 가을비가 틈을 씻는다.
검은 머리 서리가 일월을 짜고 분필은 봄과 가을을 쓸 말이 없다.
봄에는 낡은 전사가 토하고 촛불의 눈물은 잿더미로 변해 가을이 더욱 짙게 된다.
삼천원은 봄에 복숭아를 뿌리고 가을에는 중국 과일이 많이 난다.