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체험작문을 읽다

독서 체험 작문 1 나의 독서 경험도 오래되었다.

내가 네 살 때, 어머니는 나에게 병음 문해책 한 권을 사 주셨다. 처음 샀을 때 별로 마음에 들지 않았지만 점점 더 재미있었다. 그런데 며칠 보면 짜증이 나서 더 이상 보고 싶지 않아요.

내가 유치원 소반에 있을 때 유치원에는 책이 없었다. 내가 출근할 때, 때때로 선생님만이 우리에게 신데렐라와 같은 이야기를 해 줄 때가 있다. 들으면 울고 싶다, 백설공주, 그녀의 멋진 경험을 듣고 또 나를 기쁘게 한다. 하지만 모두 한 가지 유형이어서 나는 점점 인내심이 없어졌다고 느꼈다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인내명언) 바로 유치원에 입학했다. 유치원에서는 교실 뒤에 책이 몇 권 있는데, 거의 모두 병음이 있는 책이다. 대부분 사진이고, 소수는 문자이며, 공주에 대한 이야기도 있다 ...

1 학년 때, 나는 책에 푹 빠져서 엄마에게 책을 사 달라고 했다. 나는 나만의 책각이 있다고 말할 수 있다. 그때 나는' 늑대왕의 꿈' 을 읽었고, 자란의 이야기도 나를 슬프게 했다!

마침내 내가 2, 3 학년 때, 학교는 잡지를 구독할 수 있게 되었다. 나는 두세 벌을 주문했는데, 모두 내가 좋아하는 것이다!

4 학년 때, 곧 큰 상자가 생겼고, 천천히 심화양의 책을 좋아하게 되었다. 나는 여가 시간에 그것들을 읽었다.

천천히, 나는 책을 사랑하게 되었고, 한 가지 이치를 깨달았다. 책을 읽을 때는 반드시 열심히 읽어야 한다. 그렇지 않으면 읽는 것은 시간 낭비이다!

2 를 쓰기 전에, 나는 극도로 지루할 때만 가끔 그 묵직한 책을 펼쳤다. 위에 아주 아름다운 사진이 있다는 것을 기억하기 때문이다.

\ "와우! 정말 예뻐요! " 나는 조용히 한숨을 쉬었다. 물론 내가 말한 것은 위의 내용이 아니라 위의 재미있는 사진이다. 그때 나는 그 자체로 재미있는 책을 예쁜 그림책으로 삼았다.

1 년 후, 나는 다시 책을 꺼내서 무겁지 않다는 것을 알았다. 나는 책을 열고 말했다: "와우! 정말 예뻐요! " 나는 조용히 한숨을 쉬었다. 이번에 본 것은 알록달록한 삽화가 아니라 나를 생각하게 하는 재미있는 내용이다.

그 이후로, 내가 손에 책 한 권을 들고 있을 때마다, 나는 침식을 잊을 것이다. 낮에, 나는 단지 창밖을 바라보며 자신의 동화꿈을 꾸고 있을 뿐이다. 마치 내가 이야기 속의 그 불쌍한 미운 오리인 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 독서에 대한 나의 흥미가 깊어졌다. 며칠 후, 나는 내 느낌으로 책을 읽을 것이다. 천천히, 나는 노트를 쓰는 좋은 습관을 길렀다. 나는 이미 준비한 공책에 내가 읽을 수 없는 아름다운 단어와 구, 그리고 내가 묘사한 멋진 단락을 적었다.

이 긴 독서 과정에서 나는 한 가지 작은 이치를 깨달았다. 열심히 읽고, 열심히 공부하지 않고, 이해하고, 좋은 단어를 쌓고, 작문에 큰 도움이 된다는 것이다.

그 후 나의 독서 경험은 마치 흥겨운 음표의 악장과 같고, 흥겨운 소리가 온 방을 가득 채웠다.

체험작문 3 벌을 읽는 어린이는 꽃이고, 양의 꼬마는 풀이고, 물고기의 꼬마는 물이고, 나의 꼬마는 책이다.

내가 어렸을 때, 우리 엄마는 늘 나에게 이야기책을 읽어 주셨다. 나중에 자라서 간단한 단편 소설책도 읽는 법을 배웠다. 비록 내가 더 많은 장편 이야기를 들었더라도, 나는 그림을 보고 이 이야기를 반복할 수 있다. 어른 앞에서 자주 자랑한다!

내가 유치원에 입학한 후 선생님은 무심코 내가 직접 이야기를 읽을 수 있다는 것을 알아차리고 나를 올라가 읽게 하셨다. 선생님이 내가 이렇게 많은 단어를 아는 것에 놀랐을 때, 그녀는 내가 책을 거꾸로 가져간 것을 발견했다. 사실, 나는이 이야기들을 이미 잘 알고 있었다.

시간이 지남에 따라 지식이 증가하면서 마침내 스스로 책을 읽을 수 있게 되었지만, 적지 않은 우스갯소리도 벌어졌다. 어느 날, 가족들이 저녁을 일찍 먹었는데, 별일 없어서, 나는 자원해서 모두에게 이야기를 읽어 주었다. 나는 내가 잘 읽을 수 있을 줄 알았기 때문에 한 글자씩 열심히 읽었다. 누가 알겠어, 내가 읽었을 때, "그들이 철산울타리를 열었어." 라고 말했을 때, 우리 엄마가 나를 저지했다. "철산울타리는 무엇입니까?" 어머니는 의아하게 물었다. 이때 아버지는 이야기책을 들고 보셨다. 그가 말하길, "오, 철울타리야!" \ "온 가족이 웃었고, 나도 쑥스럽게 웃었다.

내가 성장하는 과정에서 나는 책과 불가분의 인연을 맺었다. 책은 나의 시야를 넓히고, 나에게 지식과 힘을 주었고, 내 인생의 길에서 항상 나와 함께 할 것이며, 나를 분발하도록 격려해 줄 것이다.

작문을 읽는 경험 4 "책을 잘 읽고, 책을 많이 읽고, 좋은 책을 읽는다." 이것은 빙심 할머니가 우리에게 알려준 최고의 독서 철학이다.

어렸을 때 읽은 첫 번째 책은 그림을 읽는 것이다. 그때 우리 엄마가 나를 끌어당겨 가르쳐 주셨는데, 나는 항상 보지도 않고 도망갔다. 우리 엄마는 마침내 좋은 생각이 떠올랐다. 진지하게 나에게 말했다. "아들아, 네가 나에게 글자를 배우면 내가 네가 좋아하는 장난감을 사줄게!" "나는 기쁘게 승낙했다. 나는 빨리 배웠지만, 우리 엄마는 약속을 지키지 않았다. 그것은 내가 읽을 수 있도록 내가 일부러 말한 것이다.

내가 유치원에 다닐 때, 어머니는 나에게 그림이 있는 만화를 사 주셨다. 열 때 특히 좋아해요. 한 권 또 한 권 읽었는데, 이 책들이 너무 간단하다고 생각하여, 엄마에게 병음이 있는 책 몇 권을 사 달라고 했다. 우리 엄마가 사 주신 후에 책 제목이 삼국연의' 와' 수호전' 인 것을 보고 흥미진진하게 보였다. 그러나, 내가 모르는 글자들이 있어서, 우리 엄마에게 물어본다. 우리 엄마가 일하고 있다. 나는 그들을 따라 잠시 부엌으로 갔고, 그들을 따라 잠시 침실로 갔고, 결국 나는 그 말들이 어떻게 발음되었는지 이해했다. 어려서부터 독서하는 좋은 습관을 길렀다. 하지만 지금 학교에서 시험을 봐야 해서 엄마는 나의 독서 시간을 줄였다. 계속 보고 싶었는데 혼자 시간을 내서 보세요. 시간이 날 때마다 나는 책을 집어 들고 허기진 듯이 읽어 내려갔다.

책 한 권을 갖는 것은 일생의 부를 갖는 것과 같다. 나는 이 부를 계속 읽어야 한다!

작문 5 에는 "책은 인간 진보의 계단-고건기" 라는 명언이 있다. 나는 이 비유가 매우 적절하다고 생각한다.

한번은 학교 버스를 타고 당각촌으로 돌아왔습니다. 나는 장난꾸러기 새끼 원숭이처럼 이리저리 두리번거렸다. 할아버지는 나를 배웅하러 오지 않으셨다. 나는 빠른 말처럼 우리 집 근처의 서점으로 재빠르게 달려갔다. 나는 상점의 문에 들어섰는데, 아무도 눈치채지 못해 은근히 기뻐했다. 나는 얼마나 많은 사람들이 있는지 보았다! 나는 생각해 보고 어른의 겨드랑이를 비집고 지나갔다. 또 다른 화려한 책에서, 내 눈은 스캐너처럼 스캔하고 있다! 이봐! 왜 삼국연의를 찾을 수 없습니까? 처음부터 다시 한 번 찾아보세요. 아! 그것은 여기에 있고, 그것은 어제의 곳에 있지 않다!

황급히 책, 한 페이지, 두 페이지를 열다. 나는 배고픈 늑대처럼 탐욕스럽게 읽었다. 나는 매우 기쁘다-나는 마침내 책을 읽을 수 있게 되었다! 내가 흥미진진하게 보았을 때, 갑자기 집에 갈 때가 생각났다. 나는 마지못해 책을 책장에 다시 넣었다. 그리고 그것은 빠른 말처럼 재빠르게 집 방향으로 달려갔다.

집에 도착했을 때는 이미 6 시 45 분이었다. 아빠가 나에게 물었다: "왜 그렇게 늦게 돌아 왔니? 클릭합니다 나는 대답했다: "나는 책을 보러 갔다. 클릭합니다 아버지는 "그렇군요. 네가 어떤 책을 보고 싶은지, 아버지는 모두 너에게 사 주셨다! 클릭합니다 나는 행복하게 말했다: "고마워, 아빠! 클릭합니다

봐라! 책에서 "책은 유일하게 불멸의 것-미끄럼틀" 이라는 것을 알게 되었다. 이것은 나의 독서 체험이다.

독서 체험 작문 6 나는 어릴 때부터 독서를 좋아했고, 기묘한 서해에서 마음껏 헤엄쳐 다녔는데, 항상 독서로 인해 무언가를 놓치곤 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 한번은 독서 경험이 있어서, 나는 줄곧 잊지 않았다.

그날 점심을 먹고 소파에 앉아 내가 가장 좋아하는 수호전을 보았다. 내가 송무타호를 보았을 때, 나는 송무의 무공에 감탄하지 않을 수 없었다. 갑자기, 나는 한 가지 생각이 들었다: 왜 수호 인물이 되려고 하지 않는가? 그래서 나는 막대기를 들고 곰 인형을 호랑이로 취급하며 말했다. "죽어라, 오 할아버지가 오셨다."

나는 뛰어올랐는데, 바닥에 병이 있다는 것을 알아차리지 못하고 쿵쿵 소리를 내며 개 한 마리에게 넘어졌다. "화나 죽겠어, 득의양양하지 마, 내가 복수할게!" 다시 공격을 시작했을 때 전화벨이 울렸다. 흥, 어떤 배은망덕한 놈이 전화를 걸었다. "여보세요, 당신은 누구입니까?" "

\ "당신은 여전히 ​​물어 당황, 나는 여전히 당신의 좋은 친구가 아니다! 오늘은 별원에 가서 이시은을 찾기로 약속하지 않았습니까? 클릭합니다 "그래, 어떻게 이걸 잊을 수 있니? 죄송합니다! " \ "미안하다고 말하는 것이 유용합니까? 안녕히 계세요! "

이 경험은 독서에 대한 나의 흥미를 바꾸지 않았다. 그 이후로 나는 독서를 더 좋아했다. 이것은 또한' 태창 독서성' 이라는 칭호를 얻었다.

작문 7 을 읽는 체험책은 전함처럼 우리를 광활한 세계로 인도한다. 책은 마치 마법의 마운트와 같아서, 우리를 데리고 세상의 참뜻을 엿볼 수 있게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 책은 마치 친구 같다. 우리가 공부하도록 도와주고, 계속 전진합시다. ...

나는 행복한 새처럼 무수한 하늘에서 비상하며 노래를 부른다. 나는 매일' 배고픈 땅' 을 날고, 더 먼 곳으로 날아가기를 갈망한다.

나는 서점에 자주 가서 좋은 책을 보면 앉아서 보는 것을 참을 수 없다. 한번은 책꽂이에서 보잘것없는 책' 허리문' 을 발견하고 그것을 책꽂이에서 꺼내서 뒤집었다. 정말 "안 봐도 몰라, 보고 깜짝 놀랐어."-안의 이야기는 정말 멋지다! 나는 마치 작은 종이 클립처럼, 이' 거대한 자석' 에 사로잡혀 끌어내릴 수가 없다. 이 책은 짜릿한 이야기로 가득 차 있다. 사길이라는 소녀가 귀신이 난 다락방에 있다가 관 속에 누워 있었다. 얼마나 대담한 여자인가! 나는 심지어 그녀를 존경하기 시작했다. 나는 용기가 좀 있는 소녀였다. 그녀의 경험에 비하면 그야말로 천양지차이다!

이후' 라마단 이상한 이야기' 라는 책을 한 권 읽었다. 위의 귀신은 정말 실감나고 무섭다. ...

아! 책은 행복의 원천이고, 책은 지식의 요람이다. 요컨대 한 마디로 요약하면 유명한 여작가 빙심의 말: 책을 잘 읽고, 책을 많이 읽고, 좋은 책을 읽어라! 독서가 진리다.

독서 체험 작문 8 책은 비행기 한 대가 나를 지식의 왕국으로 데리고 들어가는 것과 같고, 책은 마치 그림자처럼 붙어 있는 친구가 매일 나와 함께 성장하는 것과 같다. 책은 마치 전문가가 나에게 새로운 지식을 알려준 것과 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 한번은 엄마가 나에게 이야기책 한 권을 사 주신 것을 기억한다. 나는 손을 놓을 수 없다. 나는 나날이 많이 읽는다. 어느 날 밤 나는 잠을 못 자서 이야기책을 집어 들고 흥미진진하게 읽기 시작했다. 잠시 후, 나는 발자국 소리를 들었다. 나는 서둘러 책을 숨기고 눈을 가늘게 뜨고 입구를 바라보았다. 갑자기 우리 엄마가 내 방에 들어와서 내가 잠들었는지 보려고 했지만, 나중에 그녀는 나갔다. 나는 이 책을 계속 읽었는데, 한 페이지, 두 페이지, 나는 탐욕스럽게 읽고, 점점 잠이 들었다. 그날 밤, 나는 누군가가 나의 그 책을 빼앗고 있는 꿈을 꾸었다. 나는 필사적으로 달렸지만, 나의 책은 여전히 그 사람에게 가져갔다. 나는 바닥에 앉아 울기 시작했다.

그냥 우리 엄마가 나와 함께 놀러 오셨을 뿐, 나는 말했다. 내 책이 강탈당했다. 엄마 는 말했다; 괜찮아, 내가 하나 더 사줄게. 나는 기뻐서 펄쩍 뛰었다. 다음날 아침 나는 책을 달라고 엄마를 찾아갔고, 어머니는 말했다. 무슨 책? 나는 말했다; 이것은 네가 나에게 사겠다고 약속한 책이다. 엄마 는 말했다; 나는 너에게 책을 사주겠다고 약속하지 않았다. 나는 낙담하여 방으로 돌아갔는데, 그 책이 조용히 침대에 누워 있는 것을 발견했다. 나는 곰곰이 생각해 보았다. 오, 그건 꿈이에요. 비범한 전함 한 척이 한 권의 책처럼 우리를 광활한 세계로 데려갈 수 있는 것은 없다. 신마 한 필도 시처럼 세상의 참뜻을 우리에게 보여줄 수 없다. 책 왕국에서 로밍하는 것을 막을 울타리가 없다.

작문을 읽는 체험 9 권의 책은 인류 문명의' 좋은 파트너' 라고 불린다. 이 비유는 나에게 매우 친절하다.

나의 어린 시절을 회상하니, 나는 자신도 모르게 행복을 느꼈다. 내 기억 속에서, 소년 시절의 독서 생활은 마치 한 페이지의 아름다운 그림 페이지, 유쾌한 음표 한 줄, 빗방울처럼 때리고 있다.

나의 첫 번째 독서는 새로운 단어 카드였다. 어렸을 때 나는 요람에 누워 어머니의 말을 들었다. 나이가 들었을 때, 우리 엄마는 나에게 책을 읽으라고 하셨다. 처음에는 재미있었고, 점점 책을 읽는 것을 좋아하게 되었다. 이때 나는 독서카드가 나를 만족시키지 못할 것 같아서, 우리 엄마에게 책을 읽어 달라고 했다. 점점 나는' 중국의 풀리지 않은 수수께끼' 라는 책에 빠져들었다. 나는 책을 집어 들자마자 시간을 자주 잊는다. 어머니가 나를 부르실 때까지 나는 저녁을 먹어야 한다는 것을 깨달았다. 시간이 지남에 따라 이 책들은 이미 나를 만족시킬 수 없게 되었다. 나는 집에서 내가 갈망하는' 오아시스' 를 찾았다. 갑자기 어느 날 책장에서' 상하 오천년' 이라는 책 한 권을 발견하고 훑어보았다. 나는 안의 모든 내용에 관심이 있다. 나는 배고픈 늑대처럼 탐욕스럽게 이 책을 읽고 있다. 내가 더 많이 읽을수록 이 책에 더 관심이 많아진다. 지식의 보고인 것 같아서, 파면 할수록 흥분된다.

독서는 나로 하여금 지식을 키우고, 피로를 풀고, 지식면을 넓히고, 더욱 똑똑해지게 한다. 나는 독서를 좋아한다.

작문을 읽는 체험 10 골키는 "책은 인간 진보의 계단이다" 고 말했다. 독서는 사람들에게 지식을 키울 수 있고, 독서는 즐겁다.

나는 어렸을 때 독서를 좋아했지만, 그때 나는 대추를 통째로 삼켰다. 엄마가 나에게 이야기의 주요 내용을 물어볼 때마다 나는 말할 수 없다. 우리 엄마가 나에게 이야기 속의 주인공을 물었지만, 나는 여전히 말을 할 수 없었다. 우리 엄마는 나에게 다시 한 번 읽으라고 하셨다. 내가 다 보고 나서 엄마가 주인공이 누구냐고 물었다. 나는 답을 얻었다. 주요 내용은 무엇입니까? 나는 또 대답했다. 나는 네가 이 책을 열심히 읽는다면 너는 이 책의 정수를 얻을 수 있다는 것을 안다.

한번은 책을 읽고 있는데 엄마가 일어나서 먼저 밥을 먹으라고 하셨다. 나는 어머니의 말을 들었지만 눈에는 온통 책이었다. 어머니가 떠나신 후, 나는 즉시 책을 집어 들고 보았다. 이 책의 내용은 너무 재미있어서 많이 배웠고 많이 배웠다.

내가 미혹되었을 때, 갑자기 전화 한 통이 와서 나는 깜짝 놀랐다. 알고 보니 우리 엄마가 나에게 먹었냐고 물으시자 나는 정신을 차렸다. 벌써 9 시 30 분인데, 책 속의 이야기는 나로 하여금 시간을 잊고 밥을 먹는 것을 잊게 했다.

독서는 나에게 많은 깨우침을 주었다. 다 보고 나니 자신의 언어가 풍부해지고 지식이 풍부해지는 것을 느꼈다. 지금은 작문을 쓰는 것이 훨씬 쉬워졌고, 독서도 나에게 많은 즐거움을 가져다 주었다.

독서 체험 작문 1 1 책은 좋은 물건이지만 읽지 않으면 안의 좋은 것을 즐길 수 없다. 네가 열심히 읽고 체험하기만 하면 책의 매력을 맛볼 수 있다. 골키는 이렇게 말했습니다. "책은 인간 진보의 사다리입니다."

예전에는 슈퍼마켓에 갈 때마다 그 물건들이 무엇인지, 그 상품의 가격을 계산하는 것은 고사하고, 어렸을 때, 나는 관화는 말할 것도없고, 사물을 설명하기 위해 다양한 수사학 장치를 사용하는 방법을 알지 못했습니다. 나는 한두 마디일 뿐, 확실하지 않으면 민남말만 할 수 있다. 하지만 독서와 학습을 통해 면적, 소수, 둘레를 계산하는 법을 배웠습니다. 나의 중국어 수준도 많이 향상되었다. 이제 나는 글자를 읽을 줄 안다. 여러 가지 수사방법으로 한 가지를 묘사하고, 작문도 많이 향상되었다. 예전의 그 치아학어 나와 다르다. 나는 국어와 수학을 향상시켰을 뿐만 아니라 음악 예술 과학 품성도 향상시켰다. 사람들은 종종 "독서는 글쓰기와 같다" 고 말한다. " 예전에 나는 독서를 좋아하지 않았기 때문에 작문을 할 때 늘 열심히 생각하는데, 마치 치약을 짜는 것과 같다. 한참 동안 밀쳤지만 좋은 물건을 짜내지 못했다. 내가 작문을 할 때 늘 꾸물거리는 것도 당연하다. 그래서 나는 책을 자주 읽는 습관을 길러야 한다고 맹세했다.

독서 체험 작문 12 누구나 어느 정도 읽는 법을 알고 있고, 모두 독서 체험을 가지고 있으며, 나도 예외는 아니다.

어렸을 때, 나는 독서를 좋아하지 않고 항상 노는 것을 기억하는 아이였다. 어느 날, 나는 나가서 놀고 싶어, 우리 할머니가 나를 불러와서 말했다. "너 2 분 공부해, 내가 바로 나가서 놀게 해 줄게." " 나는 들었다, 얼굴이 여주처럼 팽팽하다. 하지만 당시 빨리 놀고 싶었기 때문에 억지로 두피를 들고 책을 들고 봐야 했지만 2 분도 채 안 되어 책의 지식에 끌렸다. 나는 2 분 넘게 보았지만 점심을 먹고 보았다. 천천히, 천천히, 나는 책을 읽는 것을 좋아한다. 지금 손에 든 책만 들어도 자기흡인처럼 한 번 읽으면 7, 8 시간 동안 기다릴 수 없다. 애석하게도 할머니는 나에게 주지 않으신다. 왜냐하면 나는 지금 이미 학우들에게' 네 눈의 시어머니' 라고 불리기 때문이다. 나는 거의 400 도의 근시안경을 썼지만, 나는 달갑지 않을 것이다. 만약 아무도 없다면, 나는 몇 시간 동안 공부할 것이다.

지금 나는 서유기, 홍루몽, 성남의 옛일, 홍암, 어린 시절과 같은 많은 책을 읽었다 ...

독서 체험 작문 13 나의 독서 이야기 여름 방학 동안 어머니는 나를 서점에 데리고 책을 사러 가셨다. 그곳에서 오랫동안 보고 엄마에게' 부드러운 동물의 비밀 탐구' 라는 책 한 권을 사 달라고 했다. 집에 돌아온 후, 나는 소파에서 흥미진진하게 읽기 시작했다. 곧 나는 이 책의 묘함에 이끌려 밥 먹는 것을 잊었다.

이야기 속에는 돌고래-해양요정, 갈매기-해양수호자, 코알라-잠자는 미인, 다람쥐-소나무 요정 등 다양한 동물들이 있다. 이 동물들 중에서 가장 귀여운 것은 다람쥐라고 생각한다. 요정처럼 자유롭게 살고 있기 때문이다. 그런데 왜 인간을 보면 숨는 걸까? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 동물명언) 이것은 나를 매우 곤혹스럽게 한다. 나는 정말 보러 가고 싶다.

화창한 여름밤에 다람쥐는 나무 주위를 뛰어다니며 서로 쫓아다니며 장난치는 것을 좋아하고, 낮에도 자주 자신의 보금자리에 숨어서 휴식을 취하고, 나뭇가지가 바람에 이리저리 흔들릴 때만 나왔다.

다람쥐는 매우 근면한 동물이다. 그들은 항상 많은 식물을 비상 음식으로 수집하지만, 그들의 기억력은 그다지 좋지 않다. 때때로 그들은 나무를 어디에 묻는지 잊는다. 이듬해 봄에 그들은 묘목을 심을 것이다. 보세요, 그들은 여전히 나무를 심는 전문가입니다! 그래서 사람들은 그들이 자연의 환경 전문가라고 말한다.

이 책을 읽은 후, 나는 기쁨과 웃음을 가져다주는 것은 단지 노는 것만이 아니라는 것을 깨달았다. 독서는 놀이보다 더 재미있고, 삶에서 경험할 수 없는 것을 더 많이 경험하고, 더 많은 지식을 얻을 수 있다.

독서 체험 작문 14 어릴 때 독서를 좋아했다. 우리 집 곳곳에 책이 가득하다. 책장, 책상, 머리맡, 곳곳에서 책을 볼 수 있다. 우리 엄마는 책 읽는 것을 별로 좋아하지 않지만, 우리 아버지는 책 읽는 것을 매우 좋아하신다. 매일 밥을 먹고 습관적으로 책 한 권을 들고 본다.

나는 매일 아버지가 책을 읽는 것을 보고 호기심에' 삼국연의' 한 권을 집어 들었다. 몇 주 후, 나는 삼국연의, 안데슨 동화 등을 읽었다.

어느 날, 아버지는 나에게 요 며칠 동안 어떤 책을 읽었느냐고 물으시자, 나는 말했다. "삼국연의, 안데슨 동화 등." 아빠는 말했다: "오, 정말? 그럼 검은 회오리바람이 누구냐고 물어볼게? " 나는 자신있게 말했다: "그것은 송부입니다. 클릭합니다 우리 엄마는 아직도 차를 마시고 있는데, 하마터면 목이 메어 울먹일 뻔했다. "나는 물보라를 본 적이 없다. 이규지 () 라는 것을 알고 있다. 너는 이미 오랫동안 읽었다. 당신은 무엇을 읽었습니까? 클릭합니다 내가 얼굴이 빨개지자, 아버지는 내게 "아들아, 책을 많이 읽는 것은 빠르지는 않지만, 더 잘하면 더 잘하며 책을 읽으면서 생각하라" 고 말씀하셨다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언). " 나는 아버지의 말을 듣고 부끄러워 고개를 숙였다.

그 후로 책을 읽을 때마다 아버지의 말이 내 귓가에 울려 퍼졌다.

나는 본래 어떻게 책을 읽는지 몰랐지만, 아버지의 말을 듣고, 모든 책을 열심히 읽고, 반복해서 읽고, 또 다시 읽었다. 그 후로 나의 작문은 반에서 줄곧 상위권에 올랐고, 들 때마다 내려놓기가 어려웠다. 나는 점점 독서를 좋아하게 되었고, 책은 나의 그림자가 떠나지 않는 친구가 되었다!

독서 체험 작문 15 어찌 된 일인지 나는 어릴 때부터 책을 즐겨 읽었고, 처음부터 엄마의 이야기 속에서 잠이 들었다.

나이가 들면서 이야기책은 더 이상 나를 만족시킬 수 없다. 나중에 우리 엄마는 나에게 4 대 명작을 사 주셨다. 보고 난 후, 나는' 서유기' 의 스승에게 기뻐하고,' 수호전' 의 양산 사나이에게 비애를 느꼈고,' 홍루몽' 의 생활에 대한 동경으로 가득 찼다. 나는' 삼국연의' 에서 제갈공명의 지혜, 조자룡의 용기, 장익덕의 정직, 관운장의 충성, 조몽드의 야망을 존경한다.

삼국연의 때문에, 나는 점차 역사책을 좋아하게 되었다. 25 사 5 천 년 안팎 ... 점차 내 생활의 필수품이 되었다.

그러나 오랫동안 사서를 읽었기 때문에, 자신이 천군만마를 지휘하는 꿈을 꾸고, 수시로 동작을 하는 꿈을 꾸었다. 결국 우리 엄마를 깨워서 한 대 맞았다.

하지만 저는 역사책을 아주 좋아합니다. 왜냐하면 저는 중국에서 왔기 때문입니다. 중국인들은 그들의 조상의 생활 경험을 알아야 합니다.

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