현재 위치 - 회사기업대전 - 정보화 관리 자문 - 타오는 활발하고 이해심이 많은 아이이다. 당신은 어떻게 해야 합니까?

타오는 활발하고 이해심이 많은 아이이다. 당신은 어떻게 해야 합니까?

교사로서, 타오 같은 학생들을 대할 때, 나는 다음과 같은 조치를 취할 것이다.

1. 충분한 격려와 칭찬을 드립니다. 타오는 활발하고 사상이 있습니다. 이것은 매우 귀중한 품질입니다. 나는 그가 상상력과 창의력을 충분히 발휘하도록 격려하면서 동시에 다른 사람을 존중하고 규칙을 지키도록 유도할 것이다.

2. 타오의 아이들이 자신의 장점을 발휘하도록 지도한다. 나는 수업 질문과 활동을 통해 타오의 아이들이 상상력과 창의력을 발휘하도록 지도하고, 자신의 생각과 문제 해결 방법을 제시하도록 격려하며, 그가 규칙을 이해하고 준수하도록 돕는다.

3. 타오의 책임감과 협력정신을 배양한다: 나는 타오의 아이들이 단체나 팀에서 자신의 역할을 하도록 격려하고, 일정한 책임을 지고, 동시에 다른 사람과 협력하여 임무를 완수하도록 지도할 것이다.

4. 타오 아이의 성과에 대한 개인화된 지도: 나는 타오 아이의 성과와 수요에 따라 개인화된 지도를 할 것이며, 그가 자신의 부족함과 진보의 공간을 이해하도록 도울 것이며, 그에 상응하는 지원과 도움을 제공할 것이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)

5. 적극적으로 학부모와 소통한다: 나는 도타오의 학부모와 밀접한 관계를 유지하고, 그의 가정 환경과 교육 배경을 이해하며, 동시에 그의 학부모에게 학교에서의 성과와 진보를 피드백하고, 학부모와 함께 그의 성장과 발전을 면밀히 주시할 것이다.

결론적으로, 선생님으로서, 나는 타오의 아이들에게 충분한 관심과 지지를 베풀고, 그가 자신의 장점을 발휘하도록 인도하고, 그가 올바른 가치관과 행동 습관을 세우는 데 도움을 줄 것이다.

copyright 2024회사기업대전