학교 운영 개념: 영혼으로 교육 개발
사제 추구 (교훈): 성실하고, 박학다식하고, 인자하고, 신중해야 한다.
교풍: 죽근이 서 있고, 죽심이 텅 비어 있고, 죽형이 뚜렷하며, 죽절이 자란다.
이것은 우리 학교의 처음 두 라운드의 적극적인 발전의 가장 중요한 성과이며, 우리 학교의' 죽문화' 건설 과정에서 사제 집단지혜의 결정체이다. 주요 의미는 두 가지 측면을 포함합니다.
첫 번째는 교사와 학생의 내적 자질이다.
죽근립: 확고한 의지, 완강한 끈기, 불굴의 정신을 담고 있다.
대나무 빈 마음: 겸손한 태도와 넓은 마음을 포함합니다.
둘째, 교사와 학생의 명시 적 표현
대나무 운율, 대나무 성장: 대나무의 내적 품질이 사제의 행동에 나타난다는 뜻이다. 구체적인 표현은 다음과 같다.
1.' 우아하고 매력적이며 우아하다' 는 자세.
2.' 무럭무럭 자라고 꾸준히 올라간다' 는 정신이 있다.
학교 운영 전략: 문화 침투 및 종합 개발
3 차 적극적 발전 계획 실시 중, 학교 는' 영혼 발전 교육' 의 핵심 이념 을 받 고 현대 학생 의 자질 을 깊이 추진 학교' 죽문화' 건설 을 학생 이 전통 미덕 과 현대 미덕 을' 죽근 서, 죽심 공영, 죽형 이 분명하다, 죽절 성장' 이다.