시간이 너무 빨리 지나가서, 사람들이 갑자기 방비하지 못하게 한다. 마음을 가라앉히고 유치원 작업 계획을 쓸 때가 되었다. 그럼 우리는 어떻게 계획을 쓸까요? 다음은 내가 당신을 위해 정성껏 정리한 유치원 교육 사업 계획입니다. 당신에게 도움이 되기를 바랍니다.
유치원 교육 사업 계획 (엄선된 문장 1) 에 대해 아이와 학부모들은 서로 다른 기대와 희망을 가지고 중산층에 진출했다. 아이들은 선생님의 아름다운 미소를 보고 새롭고 재미있는 지식을 배우기를 원합니다. 학부모들은 선생님이 그를 안심시키고, 아이가 건강하고 즐겁게 성장하는 것을 보고 싶어 한다. 중학교 1 반의 선생님과 간호사는 아이의 좋은 선생님이 되고, 학부모의 좋은 친구가 되고, 매일 자신감, 사랑, 동심으로 아이와 즐겁게 지내길 바란다. 아이가 중산층에 들어가는 것은 생리적으로나 심리적으로나 특별한 시기이다. 그들은 소반보다 더 독립적이고 호기심이 많다. 그들은 탐구적인 활동에 참가하는 것을 좋아하고 어른이 요구하는 일을 하는 것을 좋아하지 않는다. 이때 그들은 이미 자의식을 갖기 시작했다. 나에게는 사실 좋은 기회였다. 그가 생각하고, 하고, 시도하도록 격려하는 것이다. (존 F. 케네디, 생각명언) 이 시기에 선생님으로서, 먼저 관찰자와 도우미가 되어 아이의 흥미와 특기가 어디에 있는지 알아내고, 제때에 그가 가능한 한 큰 발전 공간을 얻을 수 있도록 도울 수 있다. (존 F. 케네디, 공부명언) 하지만 이 시기는 선생님과 학부모가 가장 골치 아픈 시기이기도 하다. 아이는 어릴 때처럼 말을 듣지 않고 도리를 이해하지 못한다. 그들은 모든 것을 알고 싶어하지만 인내심이 부족하다. 소반의 학습과 생활을 통해 아이의 발전은 비교적 포괄적이고 특색이 있다고 할 수 있다. 저는 아이들이 일한 후의 상황을 간단히 분석해 보겠습니다.
I. 상황 분석
1, 반 전체의 체력이 좋아 스포츠 활동을 좋아합니다. 하지만 일부 신체적 원인과 학부모의 관념 문제로 인해 어떤 아이들은 몸이 좋지 않아 결근률이 그리 높지 않다. 아이의 체력은 좋지만 운동 동작과 기교는 잘 파악하지 못한다. 심리적 자질이 좋고 경쟁 의식이 강하며 경기 활동을 좋아한다. 유치원 생활 관행을 기본적으로 이해하고 준수하며 자립능력이 강하다.
2. 호기심이 강하고, 활력이 넘치며, 강한 자기관리 욕망이 있다.
3. 언어활동에서도 표준어를 꾸준히 할 수 있고, 격려하에 대담하게 시도해 볼 수 있지만 어휘량이 작고, 어휘는 비교적 단일하다. 다른 사람의 말을 들을 때, 다른 사람의 말을 참을성 있게 듣고 자신의 관점을 급히 표현해서는 안 된다.
4. 본인은 음악 방면에 아주 좋은 발전을 가지고 있습니다. 음악 활동에 참가하는 것을 좋아합니다. 감정으로 노래를 부를 수 있고, 입가가 또렷하며, 리듬감이 강하고, 내용이 재미있고, 멜로디가 아름다운 노래를 좋아하며, 간단한 음악 게임을 마스터할 수 있습니다.
5. 미술 활동과 실습 활동을 좋아하며 강한 표현 욕구를 가지고 있다. 나는 몇 가지 기본적인 선으로 간단한 물체를 더 잘 표현할 수 있고, 나는 색깔에 대한 조화성도 매우 좋다. 부족한 그림은 배치가 부적절하여 화면이 너무 집중되어 있다. 펜 잡는 자세가 정확하지 않아, 색칠이 꽉 차지 않았다. 볼볼, 반죽 등 기본적인 미장이의 기술을 습득할 수 있다.
둘째, 작업 계획
내가 속한 반의 상황 분석과 이번 학기의 목표에 따라 각 분야에서 목표적인 교육 활동과 생활 활동을 전개하여 아이들이 더욱 목표적인 도움과 발전을 얻을 수 있도록 하고, 각 아이들의 다른 잠재력을 효과적으로 자극할 계획이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
1, 건강 교육 분야:
질서 정연한 생활습관을 기르고, 아이의 자립능력을 단련하고, 어려운 일에 부딪히면 스스로 해결하고, 심리적으로 다른 사람의 도움에 대한 의존도를 줄이고, 아이의 문제 해결 주동성을 중시하며, 아이의 최종 문제 해결 결과를 평가하지 않는다.
2, 과학 교육 분야:
저는 아이들이 자발적이고 세심한 관찰을 통해 더 많은 지식을 배우도록 격려하고, 아이들이 발견과 의문을 제기하고, 비교를 통해 서로 다른 두 물체의 차이를 발견하도록 격려하는 것을 좋아합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언)
3. 언어 교육:
아이의 그림에 대한 이해와 내레이션 능력, 그리고 언어 운용 능력을 배양하다.
4. 예술 교육:
음악에서는 아이의 음악적 소질, 음변음 듣기 능력, 리듬 연습 등을 키워야 한다. , 아이들이 음악적 능력과 자질을 갖추게하십시오. 노래를 음악 활동의 보충 형식으로 삼다.
5, 사회 교육 분야:
아이들의 경쟁의식이 강한 특징을 충분히 발휘하여, 아이들이 좋은 습관과 학습 습관을 기르고, 아이의 학습 흥미를 키울 수 있도록 도와준다.
셋째, 교육과 연구
1, 일년 내내 다양하고 생동감 있고 재미있는 행사를 진행한다.
2. 매주 학원에서 조직한 업무학습과 연간 연구활동에 참가하여 기록을 잘 한다.
3. 이번 학기에 우리 반에서 제정한 과제는' 대화로 중학생들의 탐구흥미를 불러일으키는 실천연구' 와' 중학생들의 상상회화 초탐' 이다. 프로젝트 계획서를 자세히 살펴보다. ) 을 참조하십시오
넷째, 부모의 일
이번 학기의 학부모 업무는 학부모 정원과 칼럼을 최대한 활용해 학부모에 대한 맞춤형 교육 도움과 지도 외에도 익민의 아이가 내성적이고 행동이 느리다는 등 더욱 목표적인 학부모 업무를 전개할 준비를 하고 있다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) 유치원 교사가 특별히 그녀에게 일을 하도록 초청하고, 그녀에게 더 많은 단련 기회를 제공하는 것 외에도, 그녀는 학부모에게 가능한 한 많은 일을 하고, 아이가 더 많은 일을 하도록 하고, 학부모가 표적으로 유치원의 교육에 협조할 수 있도록 하는 것과 같은 요구를 했다.
이번 학기는 중반의 첫해다. 나는 아이들의 좋은 생활습관과 학습습관을 키우는 것을 주요 목표로 모든 활동을 주요 목표로 할 계획이다. 아이의 앞으로의 학습과 생활을 위한 기초를 다지다. 교학활동은 유아를 주체로 하는 사상을 관통하여 유아의 적극성을 충분히 동원하여 유아가 활동에 대한 강한 흥미를 견지할 수 있게 한다. 어린이 보건 업무를 잘 해서 아이들에게 건강한 생활 환경과 심리적 환경을 조성한다. 아이를 사랑하고, 아이를 돌보고, 모든 아이의 발전을 촉진하다.
유치원 교육 사업 계획 (제 1 부) 첫째, 이데올로기 적 측면
자신을 엄격히 요구하고, 공원의 규칙과 제도를 준수하며, 일은 적극적이고 진지하다. 정확한 교육 이념을 견지하고, 정면 교육을 위주로 도리를 따지다. 모든 아이를 동등하게 대하다. 원내의 정치학습에 열심히 참여하고, 학습정신을 일의 동력으로 삼고, 끊임없이 자신의 관념을 새롭게 하고, 충만한 열정으로 새로운 일에 참가하며, 항상 우수한 교사의 기준으로 자신을 요구한다.
둘째, 개인 학습
각종 교육 이론을 적극적으로 배워 자신을 충실하게 하여, 일에서 견실한 이론을 지도하고, 자신을 충전하고, 적극적으로 학술 심학을 진행할 수 있도록 한다. 교육 교수 이론의 학습을 강화하고, 개인 교학의 질을 향상시키고, 아이가 덕, 지혜, 체, 아름다움을 전면적으로 발전시켜 아이들이 놀이에서 공부하고, 공부에서 놀 수 있게 하다. 사상과 전공학습을 강화하고 직업도덕교육을 강화하고 책임의식을 강화하고 언행을 규범화하고 정신건설을 강화하며' 오강사미' 를 하고, 아이의 좋은 거울을 만들고, 자신의 언행으로 아이에게 영향을 미친다. 업무상 더 잘하려고 노력하고, 과감히 혁신을 개혁하고, 형세를 바짝 따라가며, 시대의 요구에 적응하다. 평소 업무에서 문제가 생기면 반위원회와 상의할 수 있다. 교학에서 문제가 생기면 경험 있는 선생님으로부터 겸허하게 배우고, 연구활동과 원본 훈련에 열심히 참여하여' 평생 학습' 목표를 세울 수 있다.
셋째, 업무 측면
업무에서 적극적으로 주동적이고, 적극적이고 착실하며, 용감하게 책임을 진다. 아이들에 대한 사랑과 인내심은 아이들을 세심하게 관찰하고, 모든 아이들에게 적성에 따라 가르치며, 아이들을 위해 편안하고 아름답고 좋은 생활과 학습 환경을 조성할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인내명언) 유아와 평등, 존중, 신뢰의 관계를 맺고 그들을 자신의 아이로 대하다. 학부모에 대한 열정, 제때에 각 학부모에게 아이가 집에 있는 상황을 알리고, 정원에 있는 아이의 성과를 부모에게 피드백하고, 모든 아이에 대해 잘 알고, 학부모를 자신의 교육 파트너로 삼아야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 출근에 늦거나 조퇴하지 마라. 제때에 각종 계획을 세우고, 학급 교육 활동을 열심히 준비하고 조직하고, 행사가 끝난 후 활동 효과를 진지하게 분석하고 반성하며, 집 방문 수첩을 꼼꼼히 기입하고, 집 방문 기록을 잘 작성하였다. 안전 위생 업무를 잘 하고, 안전 관리를 강화하고,' 안전 1 위' 의식을 강화하고, 항상 안전을 보장하고, 제때에 안전하지 않은 위험을 처리하고, 사고 발생을 근절하고, 아동의 신변 안전을 확보한다. 그리고 안전 교육을 잘하고, 아이들에게 자기 보호를 가르치고, 낯선 사람과 가지 않도록 교육한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 안전명언) 교대 업무를 잘 처리하고, 문제를 발견하여 제때에 보고하고 적절하게 처리하다. 아이의 좋은 위생 습관을 키우고, 손수건과 자신의 수건, 컵을 올바르게 사용하고, 식사 전에 손을 씻는 좋은 습관을 기르고, 아이의 좋은 식습관을 키우고, 음식을 아끼고, 편식을 하지 않고, 낭비하지 않는다. 점심 식사 후 아이를 조직하여 산책을 하거나 조용한 게임을 하다. 아동의 야외 활동을 보장하고 아동의 심신 건강 발전을 촉진하다. 교육 및 교수법을 잘 수행하고, 교육의 질을 향상시키고, 모든 어린이를 대상으로 교육을 실시하고, 적성에 따라 가르치며, 각 수업은 과학적이고 실용적인 교육 및 교수 계획을 수립합니다.
넷째, 부모의 일
1, 자녀의 정보를 적시에 학부모에게 전달하여 상호 작용을 강화하다. 적극적으로 학부모와 소통하여 홍보력을 높이다.
2. 학부모회를 열어 학부모의 귀중한 의견과 건의를 수집하고, * * * 아이 교육에 협조한다.
다섯째, 개인적인 노력의 방향
1, 더 많은 사랑과 인내를 통해 아이들이 모든 면에서 더 큰 발전을 이룰 수 있게 해준다.
2. 반의 일상적인 일을 계속하여 반이 더 좋은 반풍과 면모를 갖게 한다.
3. 자신의 기본기 훈련을 강화한다.
4. 자신의 작문 능력과 과학 연구 능력을 향상시키고, 책을 많이 읽고, 글을 많이 쓴다.
교육은 지속적이고 혁신적이며 끝이 없는 일이다. 사회가 발전하고, 시대가 전진하고 있으며, 학생들의 특징과 문제도 끊임없이 변화하고 있다. 책임감 있는 교육자로서, 우리는 고도의 민감성과 자각성으로 학생 교육관리 업무의 새로운 상황과 새로운 문제를 적시에 발견, 연구 및 해결하고, 그 특징을 파악하고, 그 법칙을 발견하고, 성실하게 일을 잘해야 자신의 책임을 다할 수 있다.
이번 학기 독학 반영 계획은 교실 수업을 위주로 한다. 가장 기본적인 교실 정규 교육에 대해 깊이 반성해야만 한 인민 교사의 수양을 진정으로 향상시킬 수 있다.
확실한 교수법이 없다. 교학 과정에서 학생들은 자주 총결산을 생각하고 각종 방법을 융통성 있게 운용해야 한다. 가장 중요한 것은 학생들의 흥미를 포착하고 흥미를 스승으로 삼는 것이다. 학생들의 적극성을 효과적으로 제고하고 적극적으로 공부하게 할 수 있다.
유치원 교육 사업 계획 (선편 3) 에 대하여 우리 정원 전체 교사들은 한마음 한뜻으로 협력하여 지도자의 관심과 지도, 도움으로 이번 학기의 교육 임무를 원만하게 완수했다.
첫째, 학습을 강화하고 교사의 전문적 자질을 높이다.
1. 교사의 사상정치교육과 직업도덕교육을 강화하고 교사가 자매, 어머니, 친구로 유아와 교류하도록 제창하여 취학 전 교육에 대한 교사의 인식을 제고하다.
2. 교육이론 학습을 강화하고 정확한 개요와 가이드를 결합한 교육관을 세우고, 방향을 명확히 하고, 관념을 바꾸고, 과감하게 혁신한다. 화요일 수요일은 교사 업무 학습 시간이다. 매일 오후는 정상 수업을 하는 선생님이 단체로 수업을 준비하는 시간이다. 이 기간 동안 선생님들은 서로 토론하고, 서로 지도하며, 교육 교수 수준이 크게 향상되었다.
3. 교사의 기능 기술 훈련을 강화하여 교사의 전문 능력을 높이다. 4 월, 교사 공개 수업 평가 활동을 전개하다. 이러한 활동을 통해 교사의 전문성을 향상시키고 유치원 교육 교육에 더 잘 적응할 수 있는 견고한 토대를 마련했다.
4. 덕을 위주로 일상 업무에서 교사의 행동 규범을 제정하고 교사의 직업도덕을 제고하며, 타율에서 자율으로 전환한다.
둘째, 교수 연구를 강화하고 교수의 질을 향상시킨다.
1. 교육 활동을 강화하고 교실 수업을 개혁하다. 아동 발전의 필요에 따라 목표의식을 확립하고 교육 내용을 선택하며 교육 활동을 전개하다. 이번 학기 선생님은 제때에 지도해 강의 토론 수업 제도를 보완해야 한다. 실습 교사와 새 교사에게 제때에 지도해 교육 실천 임무와 교수 임무를 순조롭게 완수할 수 있게 하다.
2. 교육 과학 연구 활동을 강화하고 과제 실험의 전개를 잘 하고, 교사의 수업 평가 수업을 세심하게 조직하고, 연구와 교수를 통해 교육의 질을 높인다.
3.' 나가세요, 들어오세요' 라는 학습방식을 채택하여 계획적으로 연구활동을 전개하다. 이번 학기에는 교사가 우리 현의 각 향진 유치원에 한 번 참관하도록 안배했고, 각 향진 유치원 원장들이 우리 정원에 와서 좌담회를 열고 지도와 평론을 진행하였다. 나는 선생님을 네 번이나 훅 향유치원에 파견하여 쌍방의 교류를 강화하고 교육 교수 수준을 높였다. 이번 학기에 우리 정원은 지역실험유치원과 교류협정을 체결했고, 8 명의 선생님이 번갈아 지역실험유치원으로 가서 공부하여 우리 원유아의 삶의 질을 높이기 위한 토대를 마련했다.
셋째, 과학관리를 강화하고 정원 수준 향상을 촉진한다.
1. 안전관리를 강화하고, 안전업무를 의사일정에 언급하며, 할 수 있습니다. 교육교육을 배울 때는 안전작업을 배워야 합니다. 교육 교육을 실시할 때는 안전 업무를 잘 안배해야 한다. 교육과 보호 업무를 점검할 때도 안전 업무를 점검해야 한다.
2. 일상생활과 업무관리를 강화하고 어린이 점심시간, 음식, 안전위생 관리를 잘 한다. 특히 점심시간 관리는 점심시간 교사 당직 제도를 수립했다. 또한 유치원 지도부는 유아들이 제때에 문제를 발견하고 해결하기 위해 점심시간에 교대로 당직을 서고 있다.
3. 유아 교육에 적합한 좋은 환경을 만들기 위해 노력해야 한다. 앞뒤 교수 건물의 복도 문화는 주제 요구에 따라 제때에 교체해야 한다. 운동점, 원내 실내외 수제 장난감과 기재, 선생님들은 여가 시간과 휴식 시간을 이용해 공원을 페인트칠하고 장식하여 공원을 새롭게 만들고 우리 공원에 비용을 절약했다. 또한, 우리는 지역 조건에 따라 당일 치기 여행을 통합하고, 정원 전체의 일정을 조정하여 아이들이 행복한 생활에서 발전하도록 했다.
4. 유치원과 가정, 지역사회의 연계를 강화하고 유아 발전을 위한 유리한 조건을 만들어 자원을 즐길 수 있게 하고, 집을 수태할 수 있게 한다. 이번 학기에 우리는 학부모에게 편지, 설문지, 모든 연령대의 학부모와 얼굴을 맞대고 소통하라는 통지를 보냈다. 이러한 활동을 통해 우리 정원의 교육 이념은 학부모의 인정을 받았다.
넷째, 각종 경연대회를 성공적으로 조직해 아이들이 행사에서 자신의 경험을 향상시킬 수 있도록 했다.
월별 활동:
(1)9 월, 각 반은 아이들을 위해 아침 체조를 준비하고, 아이의 성장기록부를 만들고, 추석을 즐겁게 보내고, 학부모와 상호 작용한다. 각 반마다 학부모회를 열고, 학부모와 안전책임서를 체결하고, 학부모 질문서 (예:' 사랑하는 집은 조국을 사랑한다',' 국경절 어린이 전시회' 등) 를 발급한다.
(2)6 월 5438+ 10 월 큰 학급에서 "부티크 공개 수업 전시" 를 하고, 학부모는 반나절 동안 개방한다.
(3) 165438+ 10 월: 학부모 조교 활동. 제 3 회 교사 스토리 텔링 기술 대회. 노래 어린시절' 과 제 3 회 어린이 노래방 대회. 중반' 우수 구각 활동 쇼' 는 학부모가 반나절 동안 개방한다.
(4)6 월 5438+2 월 소반' 우수구 코너 행사쇼', 학부모 반나절 개반, 유아이중 언어 재능대회,' 겨울부터 날까지 오신 것을 환영합니다',' 교자 친자 상호 작용',' 학부모 설문조사'.
유치원 교육 사업 계획 (선정 4) 1, 지도 정신에 대하여
유치원교육지도 개요에 따르면 시 () 구 () 학전 교육업무회의 정신과 결합해 유아자질교육을 전면적으로 실시하고 유아심신 건강과 조화로운 발전을 촉진하며 유아의 평생 발전을 위한 좋은 토대를 마련하였다. 성실, 성실, 지혜, 친절' 의 원림 풍모를 충분히 전시하여, 진실하고 실용적인 업무 태도로 원림 관리를 더욱 강화하다. 원본 연구연구를 기초로 과학적으로 반나절 활동을 합리적으로 전개하는 것은 교육 교수 활동의 주체이다. 교육의 질을 지속적으로 향상시키고, 사회에 진정으로 봉사하고, 학부모를 섬기고, 아이를 섬기다.
둘째, 일의 요점
1, 교사의 도덕성 구축에 좋은 일을하십시오.
사덕사풍 건설을 대대적으로 강화하고, 사덕교육을 교사대오 건설의 1 위에 올려놓고,' 냉막 거부, 따뜻함 전달' 에 대한 국가의 사랑의 호소에 호응하며, 교사가 진선미를 추구하도록 독려하고, 헌신정신, 스승표, 사심없는 헌신의 정신을 발양하고, 대중을 위해 적극적으로 일을 처리하고, 학부모를 위해 실제적인 일을 하도록 독려한다. 교사의 직업도덕을 연례 평가의 최우선 조건으로 확립하여 교사의 직업도덕건설의 발전을 촉진하고 교사의 직업도덕단체의 좋은 이미지를 형성한다.
2. 원본 연구연구에 깊이 들어가 홍보를 효과적으로 촉진하다.
"유치원 업무 조례", "유치원 교육 지도 개요", "유치원 교육 지도 개요" 의 정신을 더 배우고 그 본질과 정수를 상세히 분석하다. 원본 교수연구를 경로로 효과적인 실시 방법과 전략을 탐구하고, 끊임없이 교육 교수 이념을 업데이트하고, 새로운 교수 방식을 시도하고, 새로운 교육 교수법을 탐구하다. 학습을 통해 교사는 교육 내용의 선택에서 아이의 발전을 존중하고 아이의 생활 경험을 결합해야 한다. 1 일 행사 일정에서 대기 시간을 줄이고 동정교체의 원칙을 따를 수 있다. 교육 활동의 구현에서는 게임이 주요 학습 방식이라는 점을 강조할 수 있습니다. 교육 활동의 조직 형태에서 아동의 다양한 감각을 충분히 동원하여 조별 교육을 제창할 수 있다. 교육 교수의 질과 교사의 전공 수준의 부단한 향상을 강력하게 촉진시켰다.
3. 공부를 열심히 하고 과학의 반나절 활동을 디자인합니다.
교사는 유치원 교육지도 개요와 유치원, 반의 실제 상황에 따라 과학적이고 합리적인 반나절 활동 계획을 세웠다. 또한 자신의 전문지식과 능력을 활용해 반나절 활동의 조직 형식을 창의적으로 바꾸고, 조직과정에서 손조작과 움직임교체의 원칙을 중시하며 반나절 활동의 효율성을 높이기 위해 노력할 수 있다. 각 반은 반나절 관찰 활동을 전개하여 관찰 후 토론, 교류, 평가를 통해 각종 불량상황을 철저히 바로잡았다. 활동 중 아이들의 수동적인 기다림과 무형의 시간 낭비를 효과적으로 피하고, 근본적으로 반나절 활동의 질을 높였다.
셋째, 구체적인 작업
8 월:
1. 정원 전체 환경을 만듭니다.
2, 각 반의 활동 구역 재료 배치 감정.
9 월:
1, 새 아이의 접대 업무를 잘 하고, 아이의 정서를 안정시키고, 아이가 가능한 한 빨리 유치원 환경에 적응할 수 있도록 한다.
2. 갓 입학한 아이의 휴식 법칙을 배양하고 좋은 행동 습관과 위생 습관을 길렀다.
3. 각 반 선생님은 각종 계획을 완성하셨다.
3. 새 학기 학부모회를 열다.
10 월:
1, 국경절과 함께 조국 사랑, 고향 사랑 교육을 실시하여 아이들이 고향을 사랑하는 감정을 불러일으키게 한다.
2. 환영 구역 연구실의 조사 평가 활동.
3. 학부모 개장일 활동
1 1 월:
1, 환영구 안전감독국 안전교육검사.
2. 공원에서 반나절 동안 활동을 해서 품질을 평가합니다.
3. 각 반은 문예 프로그램을 리허설하여 신년 파티를 준비한다.
4. "청소년 융합" 주제에 관한 연구를 수행하십시오.
12 월:
1, 새해 친자 모임을 열다.
연구팀은 학부모에게보고합니다.
교사 평가 및 아동 발달 평가에 좋은 일을하십시오.
4. 각 반의 아이들은 명절 환경을 장식한다.
1 월:
1, 과제 그룹 완료 단계 요약.
2. 선생님께서 일을 총결산하신다.
유치원 교육 사업 계획 (1 부) 첫째, 지도 사상
개념, 외부 이미지, 내부 품질을 변경하는 데주의를 기울이십시오. 두 가지' 개요' 를 핵심으로 유치원 관리를 강화하고' 유치원 1 일 일상' 과' 유아 조기 독서' 를 심화하는 것을 주선으로 하고, 취학 전 교육 관리 수준과 연구팀 건설을 강화하기 위해 노력하고, 표준화, 시범 유치원 건설 강화, 몽씨 교육 실시에 힘쓰고 있다. 우리 정원을 부티크 유치원으로 짓다.
둘째, 상황 분석
작년에 매 학기마다 개학하면서 우리 모두는 학생 모집을 선전하기 위해 많은 노력을 기울였다. 학교 지도자의 정확한 지도력과 정원 선생님의 합심으로 우리는 300 여 명의 어린이를 모집했다. 현재 교직원 50 명이 있어 유치원이 잘 발전하고 있다. 하지만 작년에 우리 학교 선생님의 상황은 비교적 긴장되었다. 마지막으로, 학교 리더십과 캠퍼스 리더십에 대한 연구를 통해 4 명의 교사와 1 명의 물류 인력을 새로 채용했습니다. 교학 과정에서 우리는 줄곧 새로운 교사를 유치원업무의 우선 순위로 삼아 다양한 형식으로 교사를 가르치는 업무 훈련을 진행해 왔다. 작년에 우리는 상급자가 조직한 각종 활동에 적극적으로 참가했다. 우리는 또한 녹색원' 고전 독서' 활동과' 어린이 조기 독서' 국가 과학 연구 프로그램도 펼쳤다. 우리는 새 학기에 각종 교육 및 교수 활동을 전개하려고 노력할 것이다.
셋. 작업 목표
1. 올바른 사상으로 교사와 학생을 지도하고, 고상한 정서로 교사와 학생을 도야시키고, 과학적 제도로 교사와 학생을 규범화하고, 실속 정신으로 교사와 학생을 이끌고 있다. 교직원 구성에 중점을 둡니다. 교사 훈련을 중시하다. 다양한 플랫폼 학습 운동을 제공합니다. 교육 및 교수법의 일상적인 관리를 강화하다. 교사의 교육 능력과 수준을 높이다.
2. 학습, 흡수, 사고에 능하고, 어느 정도의 이론적 높이와 감상 능력을 갖춘 새로운 교사 팀을 만들기 위해 노력한다. 우아하고, 마음가짐이 건강하고, 단결하고, 팀에서 적극적인 역할을 할 수 있는 새로운 교사를 만들어라. 과감한 실천, 과감한 혁신, 진보 추구, 전문성이 강한 새로운 교사를 만들다.
3. 교실 수업을 최적화하고, 모든 수업을 우수한 수업으로 만들려고 노력하며, 수업 준비를 충분히 질서 있게 한다. 교사는 마음대로 수업을 듣고, 교사가 실천 교육에서 끊임없이 진취적인 자아초월자가 되어 과학 연구 프로젝트와 시급 업무를 잘 할 수 있게 할 수 있다. 일과를 잘 하고, 세부 사항을 엄격하게 파악하고, 과정을 확실하게 파악하다.
4. 교사의 사상 도덕, 교육의 질, 특색 건설을 잘 파악한다. 교사 발전, 유아 발전, 유치원 발전' 을 실현하고 학부모와 사회가 만족하는 유치원을 건설하려고 노력하다.
넷째, 주요 작업
1, 교사 윤리 교육 강화
만약 당신이 좋은 선생님이 되고 싶다면, 먼저 좋은 사덕을 가진 선생님이 되어야 합니다. 특히 유치원에서는 선생님의 사랑과 인내, 세심함을 필요로 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 인내명언) 따라서 교사 윤리 교육은 교사 성장의 기본이다.
교사에 대한 사덕 예절 교육을 실시하고, 독서 활동을 전개하여 다른 사람을 따라잡는 좋은 분위기를 조성하다.
애국, 보초, 정원, 사랑 생활, 자신을 사랑하는' 오애' 교육을 실시하다.
"헌신, 헌신, 착실, 혁신" 의 정신을 발양하다.
"진지하고, 빠르고, 약속을 지키며, 결코 포기하지 않는다" 는 업무 태도를 고수하다.
유치원 교육 및 교수법의 정량적 평가 규칙을 개선하십시오.
수량화 평가 세칙을 조정하여 더 쉽게 조작할 수 있게 하다. 양적 평가를 통해 교사의 업무 적극성을 제고하는 목적을 달성하다.
3. 전문 교육을 강화하다.
교사를 조직하여 유치원 교육 지도 개요를 토론하여 끊임없이 교육 관념을 갱신하다.
독서 활동을 전개하여 교사들이 자신의 필요에 따라 자율적으로 공부하고, 책을 많이 읽고, 좋은 책을 읽고, 업무 학습 시간을 이용하여 서로 학습 경험을 교환하고, 독서 노트를 잘 작성하도록 독려한다. 교사 노트를 쓰고 월말에 교부부 책임자에게 제출하여 검사하다.
일상적인 교육 관리를 강화하여, 교육의 질을 높이다.
수업 준비는 좋은 수업의 전제조건이며, 교사는 아동 발전의 교학 이념으로 수업을 준비해야 한다. 아이의 관점에서 생각하고, 수업 전에 뭔가를 하고, 수업에서 이득을 보고, 수업 후에 생각하고, 교육 과정을 최적화해야 한다. 선생님께 일주일 앞당겨 수업을 준비하고, 업무 학습할 때 집중적으로 교류토론을 하도록 요구하다.
4. 몬테소리 교수와 특색 과정의 개발을 잘해서 교사가 특기가 있고 특기가 있는 교사로 발전하게 한다.
5. 각종 명절을 축하합니다. 각 반은 사이트 건설에 관심을 갖고 매일 업데이트한다. "부모의 정원" 이라는 수업의 내용을 세심하게 조정하여 지식성, 재미, 교육성을 실현하다.
6. 매주 우수 학급 선정 작업을 잘 하고 매주 유아의 문명별'' 예의별' 선정 작업을 잘 한다.
교수 및 연구 활동을 수행하고 교수 및 연구를 촉진하십시오.
교수 연구 활동을 광범위하게 전개하다. 적극적으로 교학 과학 연구를 추진하여, 가르치고 연구하고, 연구하고, 가르치고, 가르치다.
교사들은 서로 공부하고 함께 개선해야 하며, 매 학기마다 16 교시 이상이다.
모든 공개 수업은 표준화를 요구한다. 교안, 강의 노트, 등급 기록, 강의원고가 있어' 사람마다 강의하고, 어떤 사람은 강의한다' 는 것이다.
교사의 다섯 가지 기술 기본기 경쟁을 계속하다.
동사 (verb 의 약어) 특정 배열
3 월:
1, 보유
개학시 학부모회.
2, 교육 및 교수 작업 계획의 다양한 분야의 개발.
3. 각 학과, 관심반의 수업 일정.
4. 민감한 과정 및 관심 수업 등록
5. 연령대가 다른 음악성악 연습곡의 통일학습과 훈련.
6, "1 억 어린이" 교재 학습 및 교사 훈련.
7. 전체 공원 환경의 창조.
8, 우수 반과 아역별 선정 활동.
4 월:
1. 각 수업을 지도하는 선생님.
2. 단체로 수업을 준비하고, 수업을 듣고, 수업을 평가한다. 수강 신청이 우수하다.
몽골어 수업의 가르침은 열려 있습니다.
4. 아이들이' 할 수 있어 ...' 행사를 한 달에 한 번, 주제가 다르다.
5, 안전 재래식 교육, 문명 규율 교육을 강화하여 아이의 좋은 행동 습관을 길러라.
6,' 5 월 1 일' 국제노동절, 아이들은 관련 지식을 배우고 홍보판을 만든다.
5 월:
1, 아이가' 할 수 있어 ...' 활동을 합니다.
2. 어머니의 날 주제 활동.
교사 5 기술 그림 경연 대회.
4, 유아 아침 체조 경기.
5. 육일 문예 공연 준비.
6 월:
1, 단오절과 어버이날 두 명절을 결합해 진행한다.
2. 반나절 오픈 이벤트 및 관심 수업 오픈 디스플레이.
3. 문화 공연.
4. 주제 교환 훈련.
5, 아이들은 "나는 할 수있다 ..." 활동을 수행합니다.
7 월:
1, 학부모회를 열다.
2. 우수한 교사를 선발합니다.
3. 다양한 활동의 요약.
4. 휴가 근무 준비.
9 월:
1, 각 과목 교육 업무 계획을 세우다.
2. 어린이날 활동을 정상적으로 조직하고, 반복 교육을 잘 한다.
3. 각 반은 스승의 날을 결합해 스승의 날을 축하하는 주제 교육 활동을 전개한다.
4. 선생님께 강의를 합니다.
5. 아이들에 대한 애국주의 교육을 실시한다. 내가 조국을 사랑하는 것을 주제로 한 활동을 전개하다.
6, 아이들은 "나는 할 수있다 ..." 활동을 수행합니다.
10 월:
1, 어린이
"할 수 있어 ..." 캠페인을 벌이다.
2. 반나절 오픈 이벤트.
3. 부티크 코스 선정.
4, 아이들의 학습 평가.
1 1 월:
1, 선생님의 수업 준비 상황을 확인하십시오.
2. 교사를 조직하여' 교사 5 종 기술 경쟁' 을 전개하다.
3.' 추수감사절' 행사를 진행한다.
4. 아동의 겨울 체육 단련을 강화하여 야외 체육 활동을 전개한다.
12 월:
1, 젊은 수렴 (초등학교 방문)
2. 크리스마스 환영 테마 이벤트.
3. 주제 교환 훈련
4. 교사 종합 평가와 우수 교사 선정.