교내 안전 문제는 무엇입니까?
캠퍼스 안전 문제 10대
1. 학생 간 폭력과 싸움.
2. 학생 간의 사기 및 침해.
3. 방과후 학교 밖의 나쁜 사람들이 학교 안의 학생들에게 해를 끼칩니다.
4. 학생들은 캠퍼스 내 화장실과 사각지대에서 떼를 지어 담배를 피우고 싸움을 벌인다.
5. 상점, 구내식당, 소규모 판매점에서의 식품 안전.
6. PC방 등 사교, 문화, 유흥 장소로 인한 불안전한 요인.
7. 자전거 분실을 포함한 캠퍼스 내 절도.
8. 화재, 감전, 익사, 중독.
9. 물리적, 화학적, 생물학적 실험, 스포츠 중 사고로 인한 부상.
10. 수업 쉬는 시간이나 야외 활동 중 규정을 위반하여 걷기, 계단 오르내리기, 오르기 등으로 인한 부상.
학교 밖 주요 안전 문제 10가지
1. 교문 밖 교통사고.
2. 학교 주변에서 발생하는 폭력, 싸움, 부상.
3. 학교 주변에서 일어나는 갈취 및 침해 행위.
4. 학교 밖의 나쁜 사람들이 학교 안의 학생들에게 하는 말과 행동, 심리적 위협.
5. PC방 등 사회·문화·유흥 장소에서 발생한 침해 및 피해.
6. 학생들의 결석, 결석, 가출 등으로 인해 사회에서 발생하는 불안전한 요인들.
7. 온라인 게임, 채팅, 불건전한 도서, 시청각 작품 등으로 인해 발생하는 불안전한 요인.
8. 음란물, 도박, 마약 등의 사회현상은 학생들에게 불안전한 요인에 영향을 미칩니다.
9. 사회불법요소에 의한 청소년의 유혹, 권유, 선동.
10. 이혼한 부모, 한부모, 빈 둥지, 전셋집 등으로 인한 불안전한 요인.
교내에서 흔히 발생하는 안전사고는 무엇인가요?
교통사고 : 보도 미준수, 임의로 도로 횡단, 차선 이탈, 고속 주행 등으로 인한 교통사고 트럭이나 과적 차량에 탑승한 사람이 연루된 사고로 차량 전복 및 사상자가 발생합니다. 스포츠 사고: 스포츠 활동이나 수업 중 규율을 지키지 않거나 집중력 부족, 무작위 활동, 스포츠 장비의 부적절한 사용으로 인해 발생한 부상입니다. 노동 또는 사회 관행 사고 노동 또는 사회 관행에 있어 안전의식 부족, 미숙한 작업 또는 요구된 대로 작동하지 않음으로 인해 발생한 부상입니다. 학교 폭력 사건: 학교 보안 시스템이 완벽하지 않으며 예방 조치도 효과적이지 않습니다. 형제들은 충성심 때문에 폭력을 행사하고, 맹목적인 소비는 사람들을 곤경에 빠뜨리고, 몇몇 교사들은 체벌을 가합니다. 화재사고 : 학생의 부적절한 난방, 전기사용, 다이어트로 인한 화재, 감전, 중독 등의 사고. 첫째, 위험을 무릅쓰는 사고방식이 심각하여 노후된 전력선과 설비를 여전히 임시변통으로 사용하고 있고, 소방장비가 부족하며, 건물 복도 설계가 소방규정을 준수하지 않는 등의 문제가 발생하고 있습니다. 둘째, 소방 지식이 부족하다. 대부분의 교사와 학생들은 소화기 사용법을 모르고, 소방 수업에 거의 참석하지 않으며, 화재 대처 방법을 모른다. 셋째, 학생들이 전자제품, 가스, 양초 등 인화성, 폭발성 물품을 임의로 사용하는 등 관리조치가 허술하다. 학생의 특수신체사고 : 학생의 특수질병, 특수신체적응, 비정상적인 정신상태에 우연한 영향으로 발생한 부상 자연재해 사고: 학생들은 자기 구조 및 자기 보호 능력이 부족하여 폭풍, 지진, 홍수 등의 자연 재해로 인한 부상을 효과적으로 예방할 수 없습니다. 보건사고: 학교 보건 관리가 충분히 이루어지지 않고, 업무 메커니즘이 완벽하지 않으며, 업무 조치가 제대로 이행되지 않고 있습니다. 특히, 농촌 학교 식당의 낙후된 인프라 상태와 열악한 위생 시설 등의 문제가 여전히 두드러지고 있습니다. 학교 내 갑작스러운 공중 보건 및 안전 사고의 원인. 시설사고: 학교가 정기적으로 시설점검을 하지 않아 학교 내 안전사고가 많이 발생하고 있습니다.
최근 교내 안전사고는 어떤 것들이 있나요
최근 몇 년간 교내 안전사고가 잦습니다. 2006년 10월 25일 저녁, 쓰촨성 바중시 퉁장현 광라진 4학년에서 6학년 기숙생들이 저녁 독학을 마치고 계단을 내려가던 중 압사 사고를 당해 8명이 사망하고 45명이 사망했다. 부상당했습니다.
16일 오전, 신장 생산건설군 제1농업부 제2중학교 소속 초등학교 학생들이 국기 게양식에 참가하기 위해 아래층으로 내려가던 중 압사 사고가 발생해 1명이 사망했다. 학생 및 12명 부상; 11월 7일 이른 아침, 충칭시 펑지에(Fengjie)에서 27명의 학생을 개인적으로 학교로 데려가던 무면허 및 무면허 승객 및 화물 차량이 큰 교통사고를 당했습니다. 펑제현 투샹중학교와 룽취안중학교 학생 5명이 숨지고 3명이 중상을 입었다.
11월 14일 6시경, 산시성 창즈시 이성현에 있는 백룡 자동차 운송 회사의 운전사인 리샤오보가 진 D13513 대형 트럭을 몰고 친위안 222번 지방도로 118km, 206m를 주행했습니다. 카운티 피로 운전으로 인해 차량은 통제력을 잃고 고속도로에서 아침 운동을 하던 Qinyuan 제2중학교 학생들과 충돌하여 학생 20명과 교사 1명을 포함해 21명이 사망하고 18명이 부상을 입었습니다.
지난 16일 광둥성 은평시 사후진의 한 초등학교에서는 일부 학생이 학교에서 아침 식사 후 복통과 구토 등 증상을 보였으며 이날 정오 기준 70명이 발생했다. 병원 측은 이 가운데 19명이 중독 증상을 보였고, 그 외 수십 명이 주로 심리적 영향으로 입원을 요청했다고 밝혔다.
11월 14일 오전 6시경, 산시성 친위안현에서 교통사고가 발생했다. 친위안현 교통경찰대에 따르면 이번 사고로 최소 21명이 숨지고 18명이 부상했다. 그들 대부분은 학생과 교사이다. 친위안현 교통경찰청장 Nan Xinyan은 이번 사고가 친위안현 시골 도로에서 발생했다고 말했습니다. 대형 트럭이 길가에서 교사와 학생들을 들이받으며 사고가 발생했습니다.
저우저우시 나시현 관음진에서 대형 교통사고가 발생했다. 불완전한 통계에 따르면 이번 교통사고로 사망자 4명, 부상자 13명이 발생했다.
Luxian County에서 Dunzi로 향하는 Luzhou 지역 번호판이 달린 버스가 형체를 알아볼 수 없을 정도로 충돌했고, 유리창은 땅에 흩어졌고, 그 장면은 피투성이가 되어 끔찍했습니다. 멀지 않은 곳에서 값비싼 번호판을 단 대형 트럭의 앞부분이 완전히 변형됐다.
현장 목격자들에 따르면 이번 사고는 버스와 트럭의 충돌로 인해 발생했다고 한다. 현지 주민들에 따르면 30명을 태울 수 있는 버스에는 노동절 연휴를 맞아 집으로 돌아가는 루시안 1중학교와 5중학교 학생들 27명이 타고 있었다. 숨진 학생 중 남자 3명과 여자 1명은 어린 학생이었고, 부상을 입은 학생 13명은 모두 병원으로 후송돼 치료를 받고 있다.
지난해 3월 8일부터 5월 4일까지 단 57일 만에 하이난 곳곳에서 학생 17명이 익사했다.
기말고사를 마친 8일 오후 5시쯤, 중학생 6명이 낚시를 하기 위해 연못에 모였다. 이로 인해 익사 사고가 발생했습니다. 그날 밤 관련 시 지도자와 관련 부서장이 현장으로 달려가 인양 작업을 지휘했다. 여름방학 동안 학생들의 안전 문제가 다시 한번 경각심을 불러일으켰습니다.
반대편에서 그물을 가져오기 위해 물에 들어간 학생 6명 중 3명은 너무 당황한 나머지 2명은 숨졌고, 1명은 간신히 해안으로 헤엄쳐 돌아왔다고 한다. 왕이 수영을 마치고 돌아와 도움을 청했을 때 때는 이미 늦었고 두 학생은 물속으로 가라앉아 있었다.
그 고통스러운 경험을 보면서 우리는 떨고, 울고, 눈물을 흘리지 않을 수 없었습니다... 모든 아이들은 부모의 사랑을 받는 백발의 사람입니다. 흑발이신 분에게 선물, 인간적인 장면을 보면 씁쓸함을 금할 수 없습니다. 한때는 뛰어난 아이였기 때문에 온 가족이 자랑스러워했지만 사고로 어린 시절을 마감했을 수도 있고, 남의 집 유리창을 깨뜨릴 정도로 장난꾸러기 아이였을 수도 있지만, 언제나 웃음이 끊이지 않았다. 그러나 이제 웃음은 울음으로 바뀌었고, 어쩌면 그는 아름다운 꿈을 많이 꾸고, 수많은 이상을 품고, 높은 목표를 가지고 있고, 그것을 이루기 위해 열심히 노력해야 하지만 더 이상 열심히 일할 수 없는 사람일지도 모릅니다. ..
누구에게나 인생은 한번뿐이므로 소중히 여겨야 합니다. 단지 순간의 재미나 호기심 때문에 결코 되돌릴 수 없는 일을 하지 마십시오. 당신을 키워준 부모님이 당신의 일 때문에 매일 눈물을 흘리게 하지 마세요. 자신에 대해서는 생각하지 않더라도 부모님에 대해서는 생각해야 합니다. 열 달 동안 임신하고 십년 넘게 키운 뒤에는 눈물밖에 나오지 않는 게 아닐까? 인생의 긴 여정을 곰곰이 생각해보세요. 이렇게 떠날 의향이 있습니까? 다채로운 세상을 보고 싶지 않으신가요? 인생은 소중합니다. 어떤 일을 하기 전에 두 번 생각해야 합니다. ...
현재 가장 일반적인 캠퍼스 안전 문제는 무엇입니까?
캠퍼스 안전의 숨겨진 위험 10가지
1. 학생 간의 폭력과 싸움.
2. 학생 간의 사기 및 침해.
3. 방과후 학교 밖의 나쁜 사람들이 학교 안의 학생들에게 해를 끼칩니다.
4. 학생들은 단체로 모여 캠퍼스 화장실과 사각지대에서 담배를 피우고 싸움을 벌인다.
5. 상점, 구내식당, 소규모 판매점에서의 식품 안전.
6. PC방 등 사교, 문화, 유흥 장소로 인한 불안전한 요인.
7. 자전거 분실을 포함한 캠퍼스 내 절도.
8. 화재, 감전, 익사, 중독.
9. 물리적, 화학적, 생물학적 실험, 스포츠 중 사고로 인한 부상.
10. 쉬는 시간이나 야외 활동 중 걷기, 계단 오르내리기, 규율 위반으로 인한 부상
학교 캠퍼스 안전에 숨겨진 위험은 무엇입니까?
캠퍼스 안전의 10대 숨겨진 위험 1. 학생 간의 폭력과 싸움. 2. 학생 간의 사기 및 침해. 3. 방과후 학교 외부의 유해한 인물이 학교 내 학생에게 해를 끼치는 행위. 4. 학생들은 단체로 모여 캠퍼스 내 화장실과 사각지대에서 담배를 피우고 싸움을 벌인다. 5. 상점, 구내식당 및 소규모 판매점의 식품 안전. 6. PC방 등의 사회적, 문화적, 오락적 장소로 인한 불안전한 요인 7. 자전거 분실을 포함한 교내 도난. 8. 화재, 감전, 익사, 중독. 9. 물리적, 화학적, 생물학적 실험, 스포츠 사고로 인한 부상. 10. 수업 중 쉬는 시간이나 야외 활동 중 규정을 위반한 보행, 계단 오르내리기, 오르기 등으로 인한 부상. 학교 밖 안전을 위한 숨겨진 위험 10가지 1. 교문 밖 교통사고. 2. 학교 주변에서 발생하는 폭력, 싸움, 부상. 3. 학교 주변에서 발생하는 갈취 및 침해 행위. 4. 학교 밖의 나쁜 사람들이 캠퍼스 안의 학생들에게 하는 말과 행동, 심리적 위협. 5. PC방 등 사교, 문화, 유흥 장소에서 발생하는 침해 및 상해. 6. 학생들의 결석, 결석, 가출 등으로 인해 사회에서 발생하는 불안전한 요인들. 7. 온라인 게임, 채팅, 불건전한 도서, 정기간행물, 시청각 저작물로 인해 발생하는 불안전한 요인. 8. 음란물, 도박, 마약 등의 사회현상은 학생들에게 불안전한 요인에 영향을 미칩니다. 9. 사회불법분자들에 의한 청소년의 유혹, 권유, 선동. 10. 이혼한 부모, 편부모, 빈 둥지, 전셋집 등으로 인한 불안전한 요인. 부적절한 교육으로 인한 10대 안전위험 1. 부적절한 학교 시스템 구성으로 인한 안전사고. 2. 학교는 부적절한 관리로 인한 안전사고를 예방한다. 3. 교사는 법적 인식이 약하고, 법을 어기고 학생들에게 해를 끼치는 단순하고 거친 방법을 사용합니다. 4. 부적절한 행사장 시설로 인해 발생한 학생의 신체적 부상. 5. 학업, 대인관계 등의 심리적 압박으로 인한 사고 6. 부적절한 비평방법으로 인한 사고 7. 가정에서 자녀를 교육하는 부적절한 부모의 방법은 자녀의 과도한 행동을 초래합니다. 8. 문제를 부당하게 처리하면 심리적 불균형과 극단적인 상황이 발생합니다. 9. 과도한 기대는 심리적 압박을 가져오고 불리한 결과를 초래합니다. 10. 반항적인 심리와 특별한 성격으로 인한 악영향.
학교 안전 교육에는 어떤 내용이 포함되나요?
학교의 안전 교육 업무는 주로 두 가지 측면으로 구성됩니다. 첫째, 대부분의 안전 사고가 발생하므로 학생들의 일상 행동에 대한 교육을 잘 수행합니다. 두 번째는 교내 장비 및 시설의 안전점검을 잘하는 것입니다. 직원들에게 방심하지 말고 세세한 부분까지 안전점검을 잘하도록 교육해야 합니다.
학교 안전 교육 역시 가족 및 사회와의 긴밀한 협력이 필요합니다. 학교에서는 학문적 지식을 전수하는 것뿐만 아니라 안전 교육과 관리를 강화하는 것도 필요합니다. 학교 교사는 학생들의 안전 교육에 인내심을 가져야 하며 서두르면 낭비가 됩니다. ***, 주제별 수업회의, 특강, 훈련 등 다양한 형태를 활용하고, 칠판신문, 포스터, 방송 등 다양한 홍보매체를 활용하여 교사와 교사를 대상으로 한 안전교육을 실시할 필요가 있다. 학생을 목표로 삼고 교사와 학생의 안전 인식 및 예방 능력을 효과적으로 향상시킵니다. 학교폭력 및 부상사고를 효과적으로 예방하기 위해 안전교육을 강화한다. 학생에 대한 법률 교육 및 안전 예방 지식 교육을 강화하고, 법률 및 안전 교육을 교습 계획 및 내용에 반영하며, 학생 안전 관리를 위한 관련 시스템을 구축 및 개선하고, 학교 규율을 위반하는 각종 행위, 특히 안전사고를 유발할 수 있는 행위에 대해 처벌한다. 더 많은 학생들을 교육하기 위해 엄중히 조사하고 처벌하겠습니다. 학생들은 일반적으로 필요한 안전 지식(교통, 식품, 화재 예방, 도난 방지, 전기, 네트워크, 노동, 실험, 스포츠, 공공 장소, 자연 재해 안전 등)을 이해해야 합니다.
교사와 학생의 안전의식과 도움구하는 방법을 제고하고, 위험도피의 기본원칙을 숙지하며, 긴급전화(화재 119, 경보 110, 응급처치 120, 응급구조 120)를 기억하기 위한 안전지식 공모전 활동을 적극적으로 전개한다. 교통사고는 122).
추가 서면 설명: 1. 안전 교육을 교육 계획에 포함시켜 표준화하고 제도화합니다. 교육 계획에서 안전 교육 계획을 수립합니다. 대학생들이 학교생활 전반에 걸쳐 받아야 할 안전교육 및 안전지식뿐만 아니라, 학년별로 각기 다른 시기에 이수하는 교육내용도 함께 고려하여 형식적이고 체계적인 수업을 마련할 필요가 있으며, 그리고 시대별 학생들의 성향을 고려하여 계획적이고 체계적으로 안전교육이 이루어질 수 있도록 교육활동을 마련한다. 교육 내용 측면에서 대학생 안전 교육은 주로 정치, 철학, 심리학, 사회학, 법률, 도덕 안보 및 기타 학문 분야의 지식을 특징으로 하며, 교육 계획서는 제한된 교육 시간과 목표에 맞는 과학적 선택을 기반으로 구성됩니다. 평가 측면에서는 안전교육 과목도 다른 비전문 과목과 동일하게 학기 말에 평가를 하여야 하며, 그 결과는 학생 종합 수행평가에 반영된다. 교육 시간 측면에서 안전교육 과정은 다른 기본 법률 과정 및 도덕 교육 과정과 마찬가지로 학교 교육 계획 내에 "법정" 수업 시간을 포함해야 합니다. 2. 사례를 활용하여 타겟 방식으로 설명하고 교육합니다. 학생들에게 안전 교육을 제공할 때 학생들에게 일어난 사례(사건)와 사고를 활용하여 교육하는 것이 더 설득력 있고 영향력이 있을 것입니다. 현장회의 개최, 강연회 개최, 칠판신문(홍보전시회) 설치, 포스터 게시, 오디오 및 비디오 재생, 홍보표지판 설치, 모의법정 설치, 법정재판 참관을 위한 학생들 조직, 선고참여 등의 방법 컨퍼런스, 안전교육 교재 편찬 등을 활용하여 사례별로 설교하고 목표에 맞는 교육을 실시할 수 있습니다. 3. 핵심사항 강조 및 차별화된 교육 실시: 안전교육을 실시할 때 핵심사항을 강조하고 차별화된 교육을 실시해야 합니다. 첫째, 교육 내용은 신체적 상해, 재산 피해, 정신 장애, 불법 범죄 예방 및 학업 이수 보장에 중점을 두고 있습니다. 둘째, 교육대상별로 다른 내용의 교육을 실시하는 것이다. 4. 풀뿌리에 초점을 맞추고 이를 대중에게 구현합니다. 대학생의 안전 교육에서는 부서와 학생 수업이 구체적인 구현 단위입니다. 학생들의 안전교육이 실시될 수 있는지 여부는 안전교육이 진지하게 받아들여지고 있는지, 그리고 그 조치가 효과적인지에 달려 있다. 학생 안전교육을 강화하기 위해서는 필요한 평가지표를 마련하고 직무책임제를 실시하며 정기적으로 지도, 감독, 평가를 실시하여 안전교육 업무가 원활하게 발전할 수 있도록 해야 한다. 동시에 안전 교육을 제도화하고 정규화하기 위한 작업 시스템을 형성하기 위해 상응하는 제도적 규범도 공식화되어야 하며, 이는 학생 수업으로 확대되고 개별 학생에게 시행될 수 있습니다.
참고자료: <청두중의약대학저널>(교육과학편)
캠퍼스 안전에는 어떤 측면이 포함되나요?
1. 캠퍼스에 들어오는 학생들의 안전을 보장하기 위해 캠퍼스 보안 시스템을 구축합니다. 학부모는 지정된 인증서를 가지고 캠퍼스에 입장하고 게이트에서 원카드 1인 접근 방식을 채택합니다. 2. 안전 메커니즘 설정: 원클릭 알람 및 비상 대비 케이스를 설정합니다. 캠퍼스 주변의 안전 확보 3. 캠퍼스 안전 홍보 활동을 강화하고, 교내 방송, 학생 강연, 기타 조직 형태를 통해 학생들에게 캠퍼스 안전 예방 조치를 이해할 수 있도록 합니다. 4. 안전 정보 관리를 개선합니다. 학생들은 학교에 들어갈 때와 나갈 때 반드시 펀치를 쳐야 합니다. 학부모와 학생의 스마트 카드는 방과 후 학생들의 안전을 보장하기 위해 적시에 학교 출석 문자 메시지를 받게 됩니다.
초등학교의 주요 캠퍼스 안전 위험은 무엇입니까?
초등학교 캠퍼스의 주요 안전 위험은 다음과 같습니다.
1. 교통 안전 위험
1. 교사와 학생이 학교에서 자전거를 타다 사람들과 충돌합니다. 자동차는 모퉁이에서 발생하기 쉽습니다.
2. 대부분의 학생들은 자전거 상태 점검에 주의를 기울이지 않습니다. 일부 자전거에는 벨이 없고 브레이크가 제대로 작동하지 않습니다.
3. 운동이나 섹스 중에는 계단이 혼잡하다. 쉬는 시간이나 실외 활동 중 규율을 위반한 보행, 계단 오르내리기, 오르기 등으로 인한 부상
4. 로드팀의 규율을 준수하지 않고 도로에서 난폭하게 놀음
2. 식품 위생 안전 위험
1. 일부 학생들은 학교 식당의 위생 상태가 좋지 않다고 보고했습니다.
2. 많은 학생들이 산우 간식을 구입했습니다.
3. 상당수의 학생들이 학교 밖에 있는 이동식 포장마차에서 음식을 사서 먹습니다. 대부분의 소규모 노점상은 '보건 허가증'이 없으며 돈을 모은 후 손이 식품에 직접 닿아 매우 심각한 안전 위험을 초래합니다. 가끔 남은 음식이나 유통기한이 지난 음식을 판매하기도 합니다.
3. 불 사용 시 잠재적인 안전 위험
1. 일부 교사는 담배꽁초를 버립니다.
2. 교내에서 나뭇잎과 폐지를 태우는 현상이 발생하고 있습니다.
4. 소방 장비가 부적절합니다.
5. 학생들은 소화기를 올바르게 사용하는 방법을 모르고, 대부분의 학생들은 화재에서 탈출하는 방법을 이해하지 못합니다.
4. 전기 사용 시 잠재적인 안전 위험
1. 일부 교실에는 스위치와 소켓이 헐거워져 있습니다.
2. 일부 라인이 노화되고 있습니다.
3. 일부 학생들은 안전한 전기 사용에 대한 상식이 부족합니다.
5. 학생 재산의 잠재적인 안전 위험
1. 일부 학생은 많은 양의 현금을 가지고 다닙니다.
2. 가끔 학교 주변을 배회하는 외부 세계의 한가한 사람들이 발견됩니다.
6. 스포츠의 안전 위험
1. 운동장은 울퉁불퉁하고 먼지와 모래가 많아 미끄러지거나 눈이 멀기 쉽습니다.
2. 그네, 가로바, 기타 스포츠 장비는 녹슬고 불안정합니다. 탁구대는 금이 가서 네트가 쉽게 넘어질 수 있습니다. 축구에는 슛을 위한 블록이 없습니다.
3. 체육 시간에 어떤 소녀들은 작은 장신구를 착용합니다.
4. 운동회 중 일부 학생들은 경기 전 준비 활동을 하지 않아 근육 긴장이 쉽게 발생할 수 있습니다.
5. 체육대회 중 일부 학생들은 지정된 장소에서 경기를 관전하지 않고 운동장에서 걷거나 놀다가 운동선수들과 충돌하기 쉽고, 포탄에 맞아 부상을 입을 수도 있습니다. , 토론 등
캠퍼스 보안에는 어떤 측면이 포함되나요?
동급생 남학생과 여학생 간의 불륜, 교장과 교사가 동급생을 모독하는 사건, 사회인이 캠퍼스에 들어와 말썽을 일으키고 화재, 싸움을 벌이고 여학생을 성추행하는 사건.
교내 안전시설 및 장비에는 어떤 것이 있나요?
소화기, 피난등 등