여름방학이 다가오면서 부모님들은 아이들을 위한 좋은 과외 선생님을 찾기 시작했습니다. 제 경험을 바탕으로 저는 Only Education을 모든 분들에게 추천하고 싶습니다. Education can 학생들의 학습효율이 가장 높다고 언급됩니다. Onliz Cube Education Xuhui Learning Center 4008 190 114 ~ 2055 Allliz Cube Education People 's Square Learning Center 4008 190 114 ~ 2056 Allliz Cube Education Zhongshan Park Learning Center 4008 190 114 ~ 2057 Allliz Cube Education Yaohan Learning Center 4008 190 114 Allwin Cube Education으로 전환하십시오. 민항학습센터 4008 190 114 2059년으로 돌리기 Allreach Cube Education 금교학습센터 4008 190 114 2060으로 돌리기 Allreach Cube Education Wujiaochang 학습센터 4008 190 114 2061로 돌리기 Allreach Cube Education Baoshan 학습센터 4008 190 114 to 2062 인문학에서 가장 중요한 것 예술은 기억이고 이해이다. 지식 포인트도 많고, 동시에 언어 감각이 필요한 것도 많습니다. 시간이 지남에 따라 축적되고 점진적인 개선이 필요한 느낌과 맛의 과정입니다. 첫째, 기본 사항입니다. 중국어 발음, 상형 문자, 관용어, 관용어, 중국어 고전 내용 단어 및 기능 단어는 물론 문학 상식 및 유명한 인용문 등을 포함합니다. 이러한 지식 포인트는 엄청나므로 하루 이틀에 완료할 수 없습니다. 부분으로 나누어 하나씩 해결해 보세요. 이 일은 빠르면 고등학교 1학년부터 시작할 수 있고, 물론 고등학교 3학년이 되어도 늦지 않습니다. 그러나 의식이 있어야 하고 끈기가 있어야 하며, 결코 선생님이 도와주실 때까지 기다리지 마십시오. 방법은 아주 간단합니다. 익숙하지 않은 단어는 노트를 준비하고, 식사 후 5분, 잠자리에 들기 10분 등의 시간을 내어 외워보세요. 나는 고등학교 1학년 때부터 이런 노트를 많이 써왔다. 이런 기본지식을 다룰 때 익숙한 것은 한 획으로 적고, 낯선 것은 자세히 기록하고, 오류가 나기 쉬운 부분은 빨간색 펜으로 표시하여 쉽게 이해할 수 있도록 하는 것이 익숙하다. 그것들을 기억하십시오. 또한, 암기할 때에는 말하고 손을 사용하고, 읽고 쓰는 것을 동시에 해야 기억력이 더욱 깊어집니다. 사실, 이것이 바로 "축적"이라고 불리는 것입니다. 둘째, 전체 기사. 한시 감상과 현대 문학 낭독 등이 포함됩니다. 글을 읽을 때 글쓴이의 생각과 감정을 파악하고 글에 담긴 정보를 이해하는 법을 배워야 합니다. 이는 교과서에서부터 시작되어야 하며, 여기에 교과서의 역할이 있다. 텍스트를 접할 때마다 다음을 수행하는 것이 좋습니다: 미리보기를 통해 기사의 훌륭함을 스스로 느낄 수 있습니다. 기사의 아름다움을 의도적으로 발견해야 합니다. 필요한 경우 훌륭하거나 감동적인 문장을 그리거나 감사의 말을 몇 마디 쓰는 등 표시를 할 수도 있습니다. 예를 들어, Lu Xun 씨의 "Blessing"을 읽었을 때 특히 Xianglin 씨의 외모 변화에 깊은 인상을 받았습니다. 그 당시 그녀에 대한 각각의 묘사 후에 나는 당시 Xianglin 부인의 기분, 그녀의 절망, 고통, 비참함, 그리고 여전히 그녀의 무감각 속에 나타나는 감정을 어떻게 상상했는지 설명하기 위해 몇 가지 간단한 문장을 사용했습니다. 그의 성격이 나에게 깊은 감동을 주었다. 또한 사대 루, 사모, 루 마을 사람들이 어떤 사람들인지에 대해 글을 쓰고, 자신이 이해한 바를 적어볼 수도 있습니다. 많이 쓰든 적게 쓰든 상관없지만, 이런 미리보기를 통해 글을 인식하는 능력도 향상될 수 있고, 글쓰기 실력도 연습할 수 있어 많은 유익을 얻을 수 있을 것입니다. 교실을 통해 구체적인 지식 포인트를 구현하십시오. 교실에서는 먼저 교사를 따라 기사의 아이디어를 분석하고 기사를 통해 기사 유형을 익히는 방법을 배워야합니다. 루쉰의 소설 몇 편을 공부하고 나면 다른 소설도 간단하게 분석할 수 있을 것이다. 도연명의 시를 공부한 후에는 유사한 시의 사상과 감정을 파악할 수 있어야 한다. 그러면 이해도가 빨리 향상될 것입니다. 게다가 선생님이 말씀하시는 내용이 바로 이 글의 핵심과 어려움입니다. 예를 들어, 시에서 환경을 묘사하는 방법과 기능, 독서 기사의 중요한 지식 포인트 등. 글로 구현이 가능한 유형의 콘텐츠인 경우가 많아 직접 녹음하고 숙달해야 하는 경우가 많습니다. 연습문제를 통해 중국어 독해 문제는 글의 내용을 단숨에 파악하고 글쓴이의 생각과 감정을 파악하는 능력을 길러줍니다. 이것이 문제를 해결하는 기술이자 열쇠입니다.
현대 중국어 독해 문제는 일반적으로 기사의 아이디어에 따라 배열됩니다. 첫 번째 질문은 일반적으로 기사의 시작 부분에 관한 것이며, 그 다음에는 중간 부분 또는 기사 끝 부분에 대한 마지막 질문이 차례로 출제됩니다. 일반적으로 기사의 관점에서 전체 기사를 읽어야 합니다. 예를 들어 올해 대학 입시 문제는 완전히 이 순서대로 정해져 있다고 할 수 있다. 그래서 답을 찾을 수 없을 때에는 이런 식으로 문제를 생각해 볼 수 있습니다. 또한 모든 질문은 일반적으로 기사의 내용, 구조, 언어 및 목적 측면에서 질문되고 답변됩니다. 특히 "이점이나 기능이 무엇입니까?"라는 질문의 경우 이러한 측면을 고려해야 합니다. 또 다른 점은 답변할 언어를 정리할 때 기본 형식이 있다는 점입니다. 먼저 이론의 레이블에 답변한 다음 기사 내용을 기반으로 간단한 분석을 수행합니다. 예를 들어 시 감상 질문에서 예술적 기법에 대한 질문에 답할 때는 먼저 어떤 예술적 기법이 사용되었는지 설명하고 그 기능과 이점을 설명하고 구체적인 구절을 분석해야 합니다. 이 답변은 완료되었습니다. 복습할 때, 시작과 끝의 기능, 은유와 의인화의 기능 등 이러한 "라벨"을 의식적으로 요약해야 합니다. 이것들은 모두 질문에 답하는 데 좋습니다.