2022년판 영어 교육과정 기준에 대한 해석은 다음과 같다.
2011년판 교육과정 기준에서는 의무교육 단계를 5단계로 구분한다.
2022년 새 교육과정 기준에서는 필수단계 영어가 4단계로 변경된다.
기존 교육과정 기준에서는 초등학교 1, 2학년 학생들의 영어 능력에 대한 명확한 요구사항이 없었다는 점에 주목할 필요가 있습니다. 2022년 버전의 새로운 교육과정 기준에서는 명확합니다. 어린 학생들을 위한 요구 사항. 동시에 "1, 2, 3"에는 "_" 레벨이 등장했습니다. 이 "_"는 학습의 여지가 있는 학생들에게 더 많은 선택권을 제공합니다.
둘째, 기존 교육과정 기준에서는 고등학교 입시를 치르는 학생들의 어휘 요구량이 1,600단어, 200~300문구로 늘어난 반면, 새 교육과정 기준에서는 어휘 요구량이 늘어난다. 3급 "_" 기준은 1800단어가 되었으며, 실제 상황에 따라 관용어, 고정 연어는 물론 관련 주제 범위 내에서 200단어를 노출하고 학습할 수 있습니다. 따라서 새 교육과정 기준에서는 기존보다 25개 늘어난 2,000개의 어휘를 요구하며, 적극적인 학습과 적용이 요구된다.
영어 코스의 특징:
실제로 중학교 수준에서는 변화가 더 많습니다. 초등학교를 졸업한 사람들은 레벨 2 또는 레벨 2에 추가됩니다. 그들이 마스터해야 할 것. 사실 800단어 정도인데, 변화는 크지 않습니다. 물론, 레벨 2까지 추가하면 실제 연산 과정도 800단어가 될 수 있고, 중학교 레벨은 2,000단어에 달할 수도 있습니다. . 언어 능력의 활용 측면에서는 그림이 포함된 간단한 챕터북을 읽고 읽은 내용을 요약하고 설명합니다.
관련 주제를 바탕으로 짧은 기조 연설을 하고, 주제를 결합하고, 특정 줄거리로 이야기를 구두로 작성하며, 언어는 기본적으로 정확하고 읽는 양은 고대부터 독자들에게 새로운 요구 사항을 가지고 있습니다. 세계를 제패했고, 중국어든 영어든 늘 독서가 최우선 과제였습니다. 중국어 영어 능력 수준 척도와 의무교육 단계의 영어 교육을 합치면 여전히 독서가 메인이라는 사실을 어렵지 않게 발견할 수 있습니다. 아이들의 어휘력, 듣기, 말하기, 심지어 쓰기 능력까지 결정하는 라인입니다.