1, 성적 인식이 갑자기 향상되었습니다. 생리적으로 성발육이 가속화되면서 청소년들은 성적 지식에 특히 관심이 많고 이성과 교류하려는 욕망이 강하며 성에 대한 호기심과 신비감이 커지고 있다.
2. 지능 수준이 급속히 향상되면서 문제의 정확성과 개괄적인 발전이 빨라져 이미지 사고에서 추상적인 논리적 사고로의 전환이 점차 발생하고 있다.
강렬하지만 불안정한 자의식. 독립에 대한 갈망이 강해지면 사람들은 사물에 대해 자신의 판단과 견해를 할 수 있다. 하지만 그들은 종종 독립을 갈망하는 것과 독립능력이 부족한 갈등, 마음속의' 어른감' 과 어른의 눈에는' 유치함' 과 같은 모순에 시달린다.
감정적 인 세계는 폭풍으로 가득합니다. 유치한 정서적 충동과 일시적인 불안정, 외로움, 슬픔, 흥분, 기쁨, 분노가 미묘하게 얽혀 강렬하고 흔들리고 조화롭지 못한 감정의 세계를 형성하는 경우가 많다.
5. 취미가 날로 광범위해지고 호기심과 지식욕이 강해지고, 이상적이고, 삶을 사랑하고, 적극적이고, 각종 창조적 활동에 기꺼이 참여하며, 경쟁성, 모험성, 재미 활동에 더욱 관심을 갖는다.
6. 사춘기 학생들은 점차 가족으로부터 소외되고, 또래들과 더 많은 교류를 하고, 뜻이 맞는 학우를 사귀게 된다. 그들은 할 말이 없고, 그림자도 떠나지 않고, 우정을 최고로 여기며, 심지어 친구를 위해 무엇이든 한다. 한편 사춘기는 성심리의 초기 단계이며, 사람들이 자신의 이미지, 특히 이성 학우에 대한 평가를 더욱 중시하고 이성과의 교류를 시도하는 것으로 나타났다. 그러나, 의사 소통 과정에서, 그들의 심리는 매우 복잡해졌다. 그들은 한편으로는 상대방에게 친해지기를 갈망하고, 다른 한편으로는 다른 사람에게 들킬까 봐 두려워한다. 이렇게 되면 교류 과정은 신비하고 수줍어 보이지만 오히려 어색해 보인다. 일반적으로, 그들은 진정으로 사랑하는 것이 아니라, 단지 언어가 서로 통하고, 서로 소통하고 감상하는 것을 좋아한다. 그러나 이들의 활약이 다르기 때문에 학생들의 담화가 되고, 일단 학생에게 과장되면 유색 뉴스가 되어 당사자를 난처하게 한다. 이런 식으로 이성 동창과의 교제는 심각한 심리적 부담을 초래하여 많은 사람들의 학습과 생활에 직접적인 영향을 미쳤다. 이것은 사춘기의 고민이다 ...
7. 이 시기에 청소년의 감정은 처음에 사랑하는 사람에 대한 사랑에서 동창생, 선생님, 스타, 과학자, 지도자에 대한 숭상과 추종으로, 자애에서 집단, 고향, 인민, 조국, 전 인류에 대한 사랑으로 확대되었다. 즉, 청소년의 감정은 사회성을 완전히 반영합니다. 이때 그들의 도덕관도 달라졌다. 그들은 성공한 사람과 유명인을 숭배하고, 나쁜 사람과 나쁜 일을 싫어하고, 공평한 정의를 추구한다. 사심 잡념이 있는 사람이 발견되면 코웃음을 친다. 실생활에서 서로 다른 의견을 타협하고 수용할 수 없는 사람과 일 때문에 상처받기 쉽다.
(1) 사춘기의 이성에 대한 심리적 격차: 사춘기 발육 초기에는 사춘기 심리청남이 성별 차이에 특히 민감하다. 사춘기 심리청남은 제 2 성징의 심리적 변화로 이성에 대해 혼란, 수줍음, 본능적 소외, 혐오감을 느낀다. 청년 심리는 서로에 대한 냉막 태도를 취하고, 학습, 노동, 게임에서 조화를 이루기 어려워 정서를 크게 높였다. 죽마고우라도 남녀의 경계는 매우 뚜렷하다. 이 시기는 대략 반년부터 1 년까지입니다.
(2) 사춘기 심리는 이성에 열광하는 시기다. 성발육이 성숙해짐에 따라 성행위는 젊은 남성 호르몬의 심리에서 시작된다. 가장 두드러진 심리적 변화는 처음에 이성에 대한 배척을 시작한 뒤 나중에 이성에 대한 매력과 추앙으로 바뀌는 것이다. 이때, 젊은 남학생은 나이 차이가 멀지 않은 여성에게 강한 흥미를 가지게 되었다. 젊은 남자는 갑자기 적극적으로 이성에게 접근하는 경향이 생겼고, 의도적으로 이성을 멀리하는 현상은 더 이상 존재하지 않고, 이성에 대해 시종 민감하고 친밀함을 유지한다. 사춘기의 심리현상으로 젊은 소년들은 이성과 소통하는 것을 점점 더 좋아하기 때문에, 젊은 소년들은 상대의 주의를 끌 필요가 있는 심리와 행동을 하게 된다. 단체활동에서 사춘기 심리는 항상 이성의 주의를 끌고, 이성의 눈에서 자신이 어떻게 평가하는지, 자신의 반응을 관찰하고, 이성 앞에서 비판과 비난을 받고 싶지 않다. 사춘기의 심리는 항상 이성 앞에서 허세를 부리며 자신의 학식과 재능을 드러낸다.
그들은 자신의 외모를 손질하고, 헤어스타일, 옷 등에 주의를 기울이기 시작했다. , 그리고 사랑하는 사람의 말, 행동, 기분, 감정에 귀를 기울이고, 이해하고, 숙고하기 시작하며, 항상 상대방을 위해 뭔가를 할 수 있기를 바랍니다. 하지만 이때 사춘기의 심리는 흔히 일종의 심리상태, 즉 사춘기 남자의 심리적 긴장을 동반한다. 청소년 심리라는 긴장의 원인은 세속적 관념, 외부 여론 등이다. 가장 중요한 것은 자기도 알 수 없는 마음가짐과 목적 없는 행동으로 자신의 행동에 필요한 자신감이 부족해 자기감각의 내적 긴장을 형성하는 것이다.
(3) 사춘기 심리학은 로맨틱한 사랑기를 낳는다. 사춘기 소년 소녀는 청춘이 발달한 후 사랑하는 이성에게 심리적 감정을 집중시키고, 자주 함께 지내며, 직장 공부에서 서로 돕고, 생활적으로 서로를 돌보고, 결혼 후 행복한 생활을 기대한다. 이때 사춘기 심리학은 다른 이성 친구에 대한 관심이 현저히 줄어들었다. 그는 항상 자신이 사랑하는 상대와 단둘이 데이트를 할 수 있는 기회를 찾으려 하며, 다른 친구가 참가하기를 원하지 않는다. 이때 사춘기 소년들은 다른 사람을 강하게 사랑하려는 욕망에 만족했다.
사춘기의 심리 변화는 매우 많은데, 특히 여학생은 더욱 그렇다. 사춘기 초기에는 아이들이 심리적인 특징을 유지하고 유치하지만, 사춘기 심리학에는 성인의 심리적 특징이 있어 추상적인 개념을 파악할 수 있고, 사유가 활발하며, 이성을 좋아하기 시작한다. 사춘기 후반, 사유가 고도로 발달하여 체계적으로, 논리적으로 지식을 습득하고, 좀 더 일반적인 추상적인 개념을 익히고, 이해력이 끊임없이 향상되어 성인 수준에 근접할 수 있다. 청소년의 사유는 간단하고, 사회적 경험이 부족하며, 자신의 생리적 변화에 대한 이해가 부족하여 주변 사람들의 영향을 받기 쉽다.
15 는 유행연령이다. 아이들은 주변 세계에 대한 호기심과 지식욕이 강하다. 그들은 또한 자발적으로 부모와 연락을 취했다. 그들의 부모가 충분히 우호적이지 않다면, 그들은 다른 어른이나 또래들과 연락을 취하기로 선택할 것이다. 이 단계는 청소년 생활 규칙을 교육하기에 가장 좋은시기입니다. 그들은 호기심이 많고, 생각이 분명하며, 사업심이 강하다.
사춘기가 다가옴에 따라 학생들은 생리적으로 큰 변화를 겪었는데, 이는 필연적으로 그들의 심리활동에 큰 영향을 미칠 것이다.
첫 번째는 학생의 체형이 변해 성인감이 생겼기 때문이다. 그래서 심리적으로, 그들은 또한 가능한 한 빨리 성인 세계에 들어가기를 희망하며, 가능한 한 빨리 어린 시절의 모든 것을 없애고, 새로운 행동 규범을 찾고, 새로운 사회적 역할을 하고, 새로운 사회적 평가를 받고, 인생의 의미를 다시 경험하기를 희망한다. 이런 새로운 추구에서 그들은 각종 곤혹을 느꼈다.
둘째, 성적 성숙으로 인해 학생들은 이성에 대한 호기심과 흥미를 갖게 되고, 섹스와 관련된 새로운 감정체험을 싹트게 되고, 섹스에 대한 갈망이 생겨났지만, 이런 갈망과 감정을 공개적으로 표현할 수는 없어 강한 충격을 느꼈다.
반항하는 아이들은 모두 용사와 영웅이다.
심요: 아이들이 듣지 않을 때, 저는 매우 화가 납니다. 어떻게 해야 할까요?
심요: 30 년간의 모녀 화해와 꿈의 해석 끝에 마침내 어머니의 나에 대한 사랑을 느꼈다.
극도로 이기적이고 무책임한 아버지를 어떻게 대하는가?
심요 좌표 정주.
하남 방송국 * * * 채널' 인민조정' 은 심리전문가를 초청해 100 여 기 프로그램 녹화에 참여했다.
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사랑은 우리가 커리큘럼 시스템을 살 수있게 해줍니다.
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