첫째, 교육 목표
본 전공은 덕지, 지능, 체질을 전면적으로 발전시켜 도서관학, 정보학, 기록학 대학원생 교육 및 연구에 종사할 수 있으며, 정보자원 관리, 도서 관리, 문서 관리, 지식관리 등 정보관리 및 컨설팅 업무를 감당할 수 있는 고급 복합 전문 인력을 갖추고 있습니다.
둘째, 학제
학제 3 년, 학습기한 2 ~ 4 년, 최소 2 년 이상, 최대 4 년을 넘지 않는다. 3 년 이하를 읽은 대학원생은 일찍 졸업하고, 3 년 이상 공부한 졸업은 늦게 했다.
셋째, 연구 방향
도서관 정보 및 기록 관리 1 급 학과로는 도서관학 (방향 1), 정보학 재직 대학원생 (방향 2), 서류학 (방향 3), 정보자원관리 (방향 4) 등이 있다. 두 학문 연구 방향의 특징은 다음과 같습니다.
1. 도서관학. 이 연구 방향의 특징은 주로 도서관학 이론과 방법, 디지털 도서관, 도서관 관리, 정보 컨설팅 및 사용자 서비스, 정보재산권, 디지털 출판 등이다.
2. 정보 과학. 이 연구 방향의 특징은 정보학 이론과 방법, 정보상담과 의사 결정, 전자상거래와 현대물류, 경쟁정보와 지식관리, 정보측정, 정보생태학 등이다.
3. 서류학. 이 연구 방향의 특징은 주로 파일 이론과 방법, 전자정부, 정부 정보 관리 및 활용, 전자문서 및 파일 관리 현대화, 정보 보안 및 문서 보호 기술, 정보 재산권 및 정보 윤리 등에 대한 연구입니다.
4. 정보 자원 관리. 본 연구 방향의 특징은 주로 정보 자원 관리의 기본 이론, 방법 및 기술, 정보 자원의 조직 및 프로세스 관리, 정보 자원 관리의 표준 및 규범, 정보 자원 안전 관리, 정보 시스템 관리 및 소프트웨어 품질 관리 연구입니다.
넷째, 신용 요구 사항
본 전공 학생은 졸업하기 전에 38 학점을 이수해야 합니다. 그중 필수 과목 2 개, 6 학점 중 마르크스주의 이론 3 학점, 제 1 외국어 3 학점. 같은 등급의 학과 기초 수업 5 개, 문당 2 학점, 총 10 학점 두 학과는 총 4 개의 필수 과목, 각 과목당 2 학점, 총 8 학점; 기타 필수 과목 2 개, 그 중 최전방 강의 2 학점, 사회실천 2 학점 두 학과의 연구 방향은 총 3 개 수업, 각 문당 2 학점, 총 6 학점입니다. 두 과목은 모두 *** 12 개 선택 과목 중 2 개 선택 과목, 각각 2 학점, 총 4 학점.
규정된 학점을 미리 취득하고 논문 답변을 통해' 담대 석사 학생 학적 관리 규정' 관련 조건에 부합하는 사람은 조기 졸업을 신청하고 학위를 취득할 수 있다.
동사 (verb 의 약어) 논문
1. 기본 요구 사항. 논문 선정은 1 급 학과 학위점의 연구 방향과 특징에 부합해야 하며, 멘토의 연구 분야와 연구 과제를 긴밀하게 결합하여 멘토의 지도 하에 진행해야 한다.
2. 문제 보고서를 시작합니다. 3 학기 기말이나 4 학기 초에 개제 보고회를 조직하다. 대학원생은 멘토의 서명 동의를 얻은 후 멘토 그룹에 개제 보고서를 제출하고 개제 답변 진술을 할 수 있다. 개제 보고서에는 주제 선정 배경과 의미, 국내외 연구 현황 요약, 논문 주요 연구 프레임워크, 논문 연구 작업 계획, 주요 참고 문헌 등 여러 가지 측면이 포함되어야 한다.
3. 중기 검사. 논문 개제 보고서를 통과한 지 3 개월 후 멘토는 논문 작업의 진도 속도와 품질에 대한 중기 검사를 담당한다.
4. 논문 발표. 성급 이상 신문에 최소한 1 편의 학술 논문을 발표해야 학위 논문 답변을 신청할 수 있다. 조기 답변을 하는 지원자는 CSSCI 에 수록된 저널에 최소 2 편의 학술 논문을 발표해야 한다.
5. 논문 방어. 논문이 완성되면 스승의 심사를 거쳐야 한다. 수정 후 멘토의 서명을 거쳐 학교 내외 전문가 (최소 1 캠퍼스 밖 전문가) 의 승인을 받아야 답변에 참가할 수 있다. 답변 절차와 요구는 학교 규정에 따라 집행한다.
여섯째, 기타 학습 프로그램 준비
1. 프론티어 강의. 프론티어 강의는 주제별로 진행되며 대략 12 회입니다. 1 학기와 2 학기는 각각 6 회, 시험 합격자는 2 학점을 받을 수 있다. 특히 멘토팀이 배정하고 멘토는 독서 노트, 과정 논문, 교실 출석 등을 결합해 성적을 평가한다.
2. 사회 실천. 대학원생은 반드시 사회 실천에 참가해야 한다. 사회 실천에는 두 가지 형식이 포함되어 있다. 하나는 교학실습, 학부생 지도, 지도 문제 해결, 숙제 수정, 실습이나 실습 지도, 졸업 논문 지도 등이다. 대학원생 4 학기가 끝나기 전에 완성해야 합니다. 총 업무량은 15 시간 이상이며, 심사 합격자는 2 학점을 받을 수 있습니다. 둘째, 관련 부서에 가서 전문 인턴십을 하려면 대학원생 4 학기가 끝나기 전에 완성해야 한다. 실습시간 3 개월 정도 심사 합격자는 2 학점을 받을 수 있다. 위의 두 가지 형식 모두 선택할 수 있으며, 멘토는 배정과 성적 평가를 책임진다.
3. 학술 활동. 대학원생은 학생에게 학술 보고를 하고, 학술 세미나를 조직하고, 멘토의 연구나 프로젝트 개발에 참여하고, 사회조사에 참여하고, 수업을 듣고, 자료를 찾아보고, 학술회의에 참석하는 등 학술 활동에 적극적으로 참여해야 한다. 대학원생이 학술 활동에 참가하는 상황은 멘토가 연례 심사의견을 쓰지만 학점은 계산하지 않는다.
일곱째, 훈련 방법
1. 멘토와 대학원생의 양방향 선택 메커니즘을 명확히 하고, 대학원생이 멘토 책임제를 배양하고, 멘토의 주도적 역할을 충분히 발휘하며, 주도권, 적극성, 창조성을 자극한다.
2. 멘토와 멘토팀의 결합을 명확히 하는 매커니즘으로 멘토 위주의 멘토링 멘토링 팀을 설립하고, 전문 핵심 팀과 학제 간 팀을 결합해 학과의 장점을 결집하고, 학과 특색을 결집하고, 학술팀의 역할을 충분히 발휘한다.
3. 연구성 학습과 자주학습을 결합하는 메커니즘을 명확히 하고 대학원생 교육과 본과 교육의 연속성과 차이를 중시하며 대학원생 과학연구 능력, 논문 쓰기 능력, 자주혁신의식의 배양을 강화한다.
4. 학위 과정의 교육 품질과 효과를 명확히 하는 평가 메커니즘, 연구 방향과 연구 흥미를 촉매제로 하는 대화, 토론, 계발 교수를 제창하고, 교사와 학생 간의 교류를 촉진하고, 대학원생의 학술 교류를 보호하고 장려하는 적극성을 제창하다.
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