요약은 일정 기간 동안 학습, 일, 생활의 성과를 요약하고 요약하는 서면 자료입니다. 재능을 늘리는 좋은 방법이니 총결산을 써라. 그렇다면 요약에는 어떤 내용이 포함되어야 할까요? 다음은 신입생 입학 교육에 대한 저의 총결산 수필입니다. 나눔을 환영합니다.
신입생 입학 교육 요약 1 신입생이 가능한 한 빨리 대학 생활에 적응하고 전문적인 사상을 안정시키기 위해 우리 반은 신입생들에게 중학교에서 대학의 삶의 의미를 충분히 인식하고, 자신의 사명을 이해하고, 직업 소양과 책임감을 강화하고, 대학 기간의 주요 임무를 명확히 하고, 원대한 목표를 세우고, 가능한 한 빨리 대학 생활에 녹아들어 학업을 순조롭게 마칠 수 있도록 했다. 학과의 요구와 우리 반 신입생의 기본 상황에 따라 우리 반은 학생 수첩, 직업사고와 학습 적응교육, 윤리와 행동규범 교육, 심리건강과 적응교육 등 다양한 입학교육 활동을 적극적으로 전개하여 좋은 효과를 거두었다. 학생 모집 교육은 다음과 같이 요약됩니다.
(1) 학생들에게 안전의식을 확립하도록 가르치다. 주로 학생들에게 인신안전, 재산안전, 사회정보선택안전, 생활전기안전 등 여러 가지 측면을 전달한다. 학교는 특히 인신안전교육에 중점을 두고, 학생들이 고속도로에서 노는 것을 금지하고, 농민의 농경지에서 농산물을 따는 것을 금지하고, 냉수강에서 수영하는 것을 금지한다.
(2) 학생들에게 사람을 상대하고 공부하도록 교육한다. 다른 사람과 소통하는 방법, 대학의 학습 방법, 대학 전 학습의 차이, 전공 전 교육, 그리고 학생들에게 대학에서 3 년 학습 계획을 세워 공부하라고 촉구하는 방법을 중점적으로 소개했다.
(3) 교회 학생들은 가능한 한 빨리 학교의 생활 환경에 적응하고 잘 알고 있다. 새로운 학습 환경에 직면하여 학생들은 호기심과 흥분으로 가득 차 있지만 불편과 어려움에 쉽게 부딪칠 수 있다. 가능한 한 빨리 새로운 대학 생활에 적응하고 앞으로의 건강한 성장을 위한 토대를 마련하는 것은 학생들이 직면한 가장 중요한 문제이자 대학생의 학습생활의 좋은 시작이다.
(4) 학생들에게 올바른 인생관과 가치관을 확립하도록 가르치다. 인생 가치관은 세계관과 인생관을 바탕으로 수시로 인생 방향을 조절하는 나침반과 나침반이다. 서로 다른 가치관이 서로 다른 삶을 창조한다. 많은 사람들이 일생 동안 분주히 뛰어다녔지만, 결국에는 아무것도 이루지 못했다. 주된 이유는 명확한 가치관이 없고, 방향이 없는 인생은 맹목적이고, 가치관이 없는 인생은 막막하기 때문이다. 따라서 올바른 삶의 가치관을 세우고 향후 3 년간의 대학 생활과 학습을 위한 토대를 마련해야 한다.
(5) 대학의 관련 규칙과 규정을 적시에 전달하다. 주로 학원이 작성한 학생수첩과 결합해 20xx 년 학원이 새로 개정한 관련 관리규정을 전달하고, 휴가 관련 절차, 장학금, 장학금 평가 절차 등 학급 관리 규정을 소개했다.
전반적으로 학원과 학과 지도자의 관심 아래 우리 반의 신입생 모집 작업이 줄곧 착실하게 진행되고 있다. 대학 1 학년 신입생은 선생님과 선배의 관심과 사랑뿐만 아니라 학원의 따뜻함도 느꼈다. 그들은 학교, 학원, 전공의 현황과 발전 추세에 대해서도 객관적이고 이성적인 인식을 가지고 있으며, 1 학년 신입생은 적극적으로 자신의 대학 생활을 계획할 수 있다.
신입생 입학 교육 요약 2 우리 병원 20xx 급 신입생이 가능한 한 빨리 학교와 학원 환경에 적응할 수 있도록 학습 목표와 학습 태도를 명확히 한다. 우리 대학의 지도자는 신입생 입학 교육을 매우 중시한다. 이들은 학원 실제를 충분히 결합해 학생들의 이상과 신념, 민족단결, 무신론, 애국애학교, 심리건강교육, 직업계획교육 등을 정성껏 안배하고 조직했다. 우리 학교의 관련 업무 정신을 성실히 관철하고 신입생 입학 교육 업무를 착실하게 수행하다. 지금 우리 병원의 20xx 급 신입생 입학 교육 계획은 다음과 같이 마련된다.
첫째, 신입생 입학 교육 지도팀을 구성한다
신입생 입학 교육 업무를 잘 하기 위해 학원은 신입생 입학 교육 지도팀을 설립하고, 당 총서기 양리 동지가 팀장을 맡고, 당 총서기 아부두슈쿠르 우스만 동지가 부팀장을 맡고, 학생처 책임자, 교사, 멘토, 담임 선생님을 맡고 있다. 과거의 경험을 총결하는 기초 위에서 우리 병원의 실제를 결합하여 학생을 중심으로 학부를 진학하는 것을 중심으로 학풍과 교풍 건설을 중점으로 신입생 입학 교육 업무를 잘 한다. 선도 그룹 목록은 다음과 같습니다.
리더십: 양리 (정치 및 공공관리학원 당 지부 서기)
부팀장: (정치 및 공공관리학원 당 총지부 차관)
팀원: Zhou Pengfei (정치 및 공공 경영 대학원장)
왕 룽 (정치 및 공공 경영 연구소 컨설턴트)
둘째, 다양한 형식으로 신입생 교육 활동을 전개한다.
1,' 어떻게 대학생활을 잘 할 수 있을까' 특집 강좌를 개최하다. 학원은 선생님을 보내 대학 생활의 엄밀함, 풍부함, 다양성을 학생들에게 소개하고, 학생들이 대학 생활을 전면적으로 이해하고, 대학 생활의 목표를 초보적으로 확립하고, 앞으로의 대학 생활을 위한 기초를 다질 수 있도록 할 것이다.
2. 학원단, 학생회는 우수 간부, 우수 학생, 신입생을 조직하여 학습 경험 교류회를 실시한다.
셋째, 학생들이 학교의 규칙과 제도를 전면적으로 공부하도록 조직하다
1, 학교 규칙 학교 규율은 학교에서 학생의 재학 기간 행동을 규제하는' 법률 규범' 이다. 학원은' 신강대 학생수첩' 의 관련 규정에 따라 다채로운' 신강대 학생수첩' 학습활동을 전개해 학생들이 교칙을 이해하고 파악할 수 있도록 할 것이다. 학교 규칙 학교 규율 교육은 기초부터, 세부 사항부터, 새로운 아이디어부터 착실하게 전개해야 한다. 신장대학교 학생수첩의 내용을 학생들의 행동을 유도하고 그들의 성인의식과 책임감을 키우게 하다.
2. 학생을 조직하여 학생 사상 정치 교육과 관리 업무를 전개하다.
3. 학생들을 조직하여 신장 대학 학생 상태, 시험 관리, 온라인 수강 신청 등의 시스템을 배운다.
4. 학생에 대한 인신안전 교육을 실시합니다.
5. 학생들이 캠퍼스 기숙사, 물류 관리 등 관련 제도를 배우도록 조직하다.
넷째, 안전교육을 강화하고 대학생의 자기안전의식을 절실히 배양한다.
대학 1 학년 신입생은 처음으로 외지에서 독립하여 생활한다. 그들은 기숙사 생활 경험이 부족하고, 자립과 자립력이 상대적으로 약하며, 안전의식이 강하지 않다.
안전교육 활동을 전개할 때 학교 보위처 선생님과 공안부 동지들을 초청해 학생들에게 소방안전훈련을 실시하고, 학생들을 조직하여 간단한 안전훈련을 실시하여 대학생 소방안전방지 자의식의 배양을 효과적으로 촉진시킨다.
다섯째, 강의를 전개하여 신민족 단결 교육을 강화하다.
신입생 군사훈련은 학생들의 단결과 협력 능력을 단련시켰다. 이를 바탕으로 왕승에게 민족단결교육 강좌를 진행해 신입생의 민족단결의식을 강화하고 민족단결교육을 더욱 튼튼하게 해 달라고 요청했다.
여섯째, 직업자질교육을 잘 하고 직업의식을 배양한다.
전문의식은 대학생들이 전문적인 흥미를 확립하는 기본 요구이며, 그들이 전문지식을 깊이 배우는 기본 동력이다. 학생의 직업의식을 키우는 것은 학생의 직업자질 양성을 촉진하는 데 대체불가의 역할을 한다.
학원은 전문의식과 전문자질교육활동을 전개할 때 본 전공을 잘 아는 학과장과 관련 선생님을 배정해 전문소개를 하고, 본 전공우수 학생을 조직하여 좌담회를 열어 학생들의 전문의식과 능력을 점진적으로 배양할 예정이다.
7. 신입 동창을 만나는 것을 계기로 신입생이 학습 방식의 전환을 촉진한다.
대학의 학습 방법은 고등학교와 매우 다르다. 많은 신입생들은 자율 학습의 새로운 학습 모델에 적응하기가 어렵고, 자율 학습 능력이 약하다. 대학생의 자율 학습 능력과 자주 혁신 능력을 키우는 것은 대학 학습 방식의 주요 요구 사항이다. 따라서 가능한 한 빨리 신입생에게 자율 학습의 의식을 확립하고, 그들이 학습에서 공부하는 습관을 길러 학생의 직업 자질 양성을 촉진해야 한다.
학원은 선배 학습 본보기를 조직하여 학습 방법과 경험을 소개하고, 선생님을 초청하여 교실에서 학우들과 대화를 나누고, 학생들이 학습 방법 교육에서 성장할 수 있도록 하고, 가능한 한 빨리 고등학교 학습 방법에서 대학 학습 방법으로의 전환과 전환을 완료합니다.
8. 생활적응교육을 실시하고 신입생이 대학 생활에 빨리 적응할 수 있도록 하는 것은 대학생들이 정상적인 학습과 교제활동을 전개하는 기본 전제조건이다. 생활적응에는 생활환경에 대한 적응, 생활리듬에 대한 적응, 생활심리에 대한 적응이 포함된다.
생활적응교육을 실시할 때는 학원 주변의 주요 생활시설, 장소, 환경을 결합해 학생들에게 문제가 생겼을 때 문제를 분석하고 해결하는 법을 배워야 한다. 신입생의 심리건강교육을 중시하고, 활동 형식은 학원의 심리상담 선생님을 초청해 신입생에 대한 심리상담과 상담을 통해 학생들이 점차 강한 심리적 자질을 키울 수 있도록 도와준다.
9. 학생 디자인 경력을 돕기 위해 인생 계획 교육을 실시한다. 인생의 이상과 목표는 인생 발전의 여러 단계에서 특별한 표현을 하고 있다.
대학 단계는 인생의 기초를 다지는 매우 중요한 시기이며, 전문지식 학습을 완성하고, 사람의 기술을 키우고, 인생의 발전 방향과 목표를 결정하는 중요한 단계이다.
학원은 신입생 인생 계획 교육 활동을 전개할 때, 경력 디자인과 방법을 결합하고, 학생의 개성과 학생 성장 법칙을 존중하는 데 중점을 두고, 활동 형식은 강의 형식을 위주로 한다.
신입생 입학 교육 요약 3 학생들이 가능한 한 빨리 대학의 새로운 환경과 생활에 적응할 수 있도록 고등학생에서 대학생으로의 역할 전환을 순조롭게 실현하기 위해 농기술학원 조직신입생들은 입학교육, 학생수첩시험, 신입생 환영 파티 등 다양한 입학교육 활동을 받았다.
원장의 보고서는 우리 학교의 현재 발전 상황을 소개했고, 서기는 주로 도덕적 수양 방면에서 신입생에게 중요한 수업을 했다. 대학에 진학하면 학생들이 전문 지식을 얻을 수 있을 뿐만 아니라 실천능력의 획득과 개인의 자질이 더 높은 수준에서 향상된다. 각종 보도를 통해 신입생은 학교의 구체적인 정보를 알게 되었고,' 일' 과' 사람' 과정에서 따라야 할 도덕규범을 더 잘 알게 되면서 결실을 맺었다고 할 수 있다. 9 월 말에 대학을 이해하고, 신구 학우들에게 전면적인 교류와 이해를 제공하고, 신입생들에게 대학에 대한 더 포괄적인 이해를 제공하는 등 다양한 활동들이 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 10 연말에 열린 기숙사 미화대회로 1 학년 신입생들이 기숙사에서 집처럼 꾸미고 집처럼 청소했습니다. 신입생에 대한 창의적 사고도 좋은 운동이다. 이후 각종 강좌를 개최하고, 옛 동창들 중에서 몇 가지 전형을 골라, 새로운 학우들이 학습, 생활 등 각 방면에 대해 명확한 목표를 가질 수 있도록 했다. 이 기간 동안 학생 수첩 시험도 있었다. 학생 성적뿐만 아니라 신입생들이 대학의 각종 규칙과 제도에 대한 종합적인 이해와 인식을 갖도록 하는 것이 더 중요하다. 이후 환영 파티는 대학 1 학년 신입생에게 자기스타일을 보여주고 예술 학습을 심화할 수 있는 좋은 플랫폼이다. 대학 1 학년 신입생들이 다채로운 대학 생활을 체험하고 대학에서 자유와 독립을 느낄 수 있게 하라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 대학명언) 그동안 학원은 나무의 전형적인 고급 강의를 조직했고, 고학년 학생들은 몇 명의 우수한 학생들을 추천하여 그들의 성공 뒤에 있는 노력과 끈기를 예로 들었다. 목표는 학생들이 대학이 쉬워 보이지만 여기서 성공하려면 고등학교처럼 열심히 공부하고, 열심히 노력하고, 진보하고, 자신을 방종하지 않고, 열심히 공부해야 한다는 것을 학생들에게 알리는 것이다.
상담사도 신입생을 지도해 여가 시간이 많아졌다. 학생들은 합리적인 계획을 잘 세워야 하며, 열심히 공부해야 할 뿐만 아니라, 일부 집단 활동에 참가하여 체육 단련을 해야 한다. 게다가, 그들은 도서관과 인터넷의 각종 자원을 이용하여 자신을 풍요롭게 하고 향상시키는 것을 배워야 한다. 우리 환경을 더 잘 이해하기 위해 학원은 두 차례의 조별일을 거행했다. 모든 더 많은 학우들에게 우리의 현재 환경을 이해시키고, 미리 입당 준비를 잘 하도록 해라.
입학 교육은 매우 중요하고 필요하다. 사춘기에 열심히 공부하고 풍부한 지식을 쌓아야만 미래의 성공을 위한 든든한 기반을 마련할 수 있다. 실천은 성공의 원천이다. 지식을 습득하는 기초 위에서 생활로부터 양분을 얻어야 한다. 분투는 성공의 관건이다. 부단히 노력하고, 진취적이고, 학습과 실천의 성과만이 충분히 드러날 수 있다. 이번 교육 업무는 매우 성공적이어서 신입생들이 대학 생활에 더 잘 적응하고 앞으로의 학습과 일에 도움이 된다.
이번 입학교육은 학우들에게 깊은 인상을 남겼고, 가능한 한 빨리 심리적 변화와 역할 개조를 완료하고 대학 생활에 적응할 수 있는 든든한 토대를 마련했다. 입학교육은 학교와 학원의 20xx 학생에게 교육의 시작일 뿐이다. 다음으로, 우리는 혁신적인 교육 형식을 계속 탐구하여 학생들의 대학 생활에 더 나은 서비스와 학습 환경을 제공할 것이다. 동시에, 제때에 존재하는 문제를 발견하고, 구체적 조치를 끊임없이 보완하고, 입학교육을 심도 있게 추진하며, 우리 학원 학생의 구체적인 사상적 특징과 성격 특성에 따라, 학생 업무의 진입 점과 초점을 파악하고, 더 큰 효과를 얻기 위해 계속 추진한다.
신입생 입학 교육 요약 4. 입학 교육은 줄곧 우리 학교 학생들의 일의 중점이었다. 몇 년간의 탐구와 실천을 거쳐 우리 학교의 입학교육은 종합성과 규범화 방면에서 장족의 발전을 이루었다. XX 년, 광범위한 토론을 통해 국내외 신입생 입학 교육 경험을 흡수하여 신입생 특성과 발생할 수 있는 문제에 대해 10 개의 강의를 열거했다. XX 년, 우리 학교는 특집 강의를 중시하는 기초 위에서 각 대학이 자율적으로 입학교육 개혁 혁신을 전개하여 뚜렷한 성과를 거두도록 독려했다. 우리 학교의 신입생 입학 교육 사업의 효과적인 발전을 더욱 추진하기 위해, 동시에 각 부서가 입학 교육 업무에서 좋은 방법, 경험, 특색 업무를 총결하여 학생처가 XX 년 신입생 입학 교육 평가 활동을 주도했다. 평의업무는 각 대학의 신입생 입학교육 총결산, 결과 전시, 학생 설문 조사 등을 통해 진행된다. 결국 외국어학원, 경영대학원, 예술학원, 측량공학대학, 컴퓨터공학대학, 토목공학대학원은 XX 대학 신입생 입학교육 우수조직 1, 2, 3 등상을 수상했다.
총결산교류회에서 학교 지도자 진명휘, 닝효명, 서소평이 수상자에게 각각 상을 수여했다. 당위 부서기, 부총장 영효명은 우리 학교 XX 신입생 입학 교육에 대해 총결산 보고를 하였다. 그는 보고서에서 1 년 동안 각 대학의 신입생 입학 교육 사업의 성적을 충분히 긍정하고, 존재의 부족을 분석하고, 우리 학교의 향후 입학 교육 업무에 대해 세 가지 방향을 지적했다. 하나는 작업 계획을 강화하고, 사상, 전반적, 개요, 실행, 감독을 추구한다는 것이다. 둘째, 일의 목표성을 강화해야 한다. 교육방안 제정부터 교육 조직 실시에 이르기까지 모두 학생 중심, 어떤 것은 화살, 어떤 것은 화살을 놓아야 한다. 셋째, 업무의 혁신을 강화하여 교육 내용, 형식, 전달체가 시대의 요구 사항을 따라잡고 인재 양성 목표에 더 가깝고 학생의 개인화된 발전 요구 사항을 더 잘 충족시킬 수 있도록 해야 한다.
외국어학원, 예술학원, 토목공학대학이 회의에서 경험교류 발언을 했다.
마지막으로, 시의회 서기가 중요한 연설을 했다. 그는 입학교육이 완전히 학생 시스템의 일이 아니기 때문에 각 부처마다 높은 중시가 필요하다고 지적했다. 입학 교육 업무 실천에서, 중점과 실효를 추구하고, 추출 효과가 뚜렷한 업무 경험을 끊임없이 총결하고, 새로운 업무 방법을 탐구하고, 우리 학교의 입학 교육을 정품으로 만들려고 노력해야 한다.
신입생 입학 교육 요약 5 친애하는 교사 학생:
안녕하세요 여러분! 우리 학교의 4 일간의 신입생 입학 교육 활동은 이미 원만하게 끝났다. 이번 행사에서 당신들은 더위 속에서 땀을 흘렸고, 뜨거운 태양 아래서 견지를 이어갔고, 어려움을 이겨낼 수 있는 자신감과 용기, 어려움을 이겨낼 의지와 끈기, 그리고 차세대 고 2 학생들의 좋은 정신모습을 보여줬습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 도전명언) 이번 행사의 성공은 교무처, 교무처, 학년팀, 등 학교 지도자들의 강력한 지지로 인한 것이다. 나는 학교를 대표하여 행사에 참여한 모든 코치, 담임 선생님, 선생님께 진심으로 감사를 표합니다! 행사에 참가한 신입생에게 친절한 인사를 드립니다!
학우 여러분, 이번 행사에서 모든 담임 선생님은 아침 일찍 일어나서 하루 종일 동창들과 함께 있고, 최선을 다하고 있습니다. 학년 그룹, 교회처 지도자, 선생님들은 세심하게 조직되어 달리기 전에 달렸다. 6 명의 체육 교사는 훈련이 진지하고 엄격하다. 두 미술 선생님은 세심하게 지도하고, 진지하게 책임진다. 우리 선생님은 2 중 선생님들의 우수한 자질 (예: 직업, 학문 엄밀함, 생활 사랑) 을 보여 주셨다. 신입생 입학 교육은 체력에 대한 엄중한 시험일 뿐만 아니라 끈기에 대한 엄중한 시험이기도 하다. 이번 시험에서 어떤 학생들은 땀을 흘리고 옷이 흠뻑 젖었지만, 그들은 이를 악물고, 시종 소나무 한 그루처럼 서서, 바람처럼 걷고, 대형을 가지런히 유지하고, 행동 규범을 유지하며, 정신이 충만했다. 우렁찬 노랫소리 속에서 우렁찬 좌회전연습 중, 가지런한 달리기 발걸음에서 우리의 마음은 밝은 국기처럼 우아하며, 우리의 청춘은 국기의 진싱 처럼 빛난다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 우리의 의지는 곧은 소나무처럼 강하고, 우리 몸은 강한 소나무처럼 강하다. 이것들은 우리 선생님들이 모두 눈에 띄고 마음속에 기억하고 있다. 뼈에 사무치는 추위가 없는데 매화가 어찌 향기로울 수 있겠는가? 우리는 말할 수 밖에 없다: 얘들아, 오늘 너희들을 좀 더 고생하게 하는 것은 단지 너희들이 앞으로 좀 덜 고생할 수 있도록 하기 위해서이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 오늘 땀을 많이 흘려라. 앞으로 땀을 덜 흘릴 수 있도록. 오늘 너에게 트레킹의 어려움을 좀 더 실감하게 해 줄게, 단지 네가 미래의 원활함을 더 많이 체득할 수 있도록. 우리를 매우 기쁘게 하는 것은 네가 입학하기 전에 이번 시험에서 이겼다는 것이다! 사실은 당신들이 새해 고 2 의 우수한 학생이고, 당신들은 새로운 세기의 우수한 청년이라는 것을 증명했습니다!
학생 여러분, 입학교육활동이 끝났고, 다음은 긴장하고 도전적이며 의미 있는 학습생활입니다. 앞으로 긴장된 학습생활에서 학생들이 이번 입학교육활동을 기점으로 다음과 같은 몇 가지를 열심히 하기를 바랍니다.
첫째, 원대한 이상을 세우고, 과학적 세계관, 인생관, 가치관을 키우고, 이 네 마디를 우리의 행동 가이드로 삼는 것이다.' 애국법 준수, 예의 청렴성, 단결우애, 근면 자강'.
두 번째는 자신을 엄하게 단속하고,' 중학생 행동규범' 과' 중학생 일상행동규범' 을 준수하며, 학교의 각종 규칙과 제도를 준수하고, 학교 규율을 엄수하고, 학생들 사이에서 점잖고 예의 바르고, 행동거지가 문명화되는 것이다. 집단관념을 세우고, 문명학생이 되고, 문명기숙사를 만들고, 문명반을 만들고, 문명캠퍼스를 건설하다.
셋째, 3 년간의 학습생활을 소중히 여기고, 자신의 청춘의 황금시대를 소중히 여기고, 학습생활에서 열심히 공부하고, 열심히 일하고, 자신을 단련하고, 자신을 형성하고, 자신을 과시하고, 자신을 새로운 세기의 정치적 확고함, 품성, 품성, 지식, 작풍이 우수한 우수한 우수한 자질 인재로 키워야 한다.
마지막으로 선생님들이 건강하시고, 일이 즐겁고, 학우들의 진보와 건강한 성장을 기원합니다.
감사합니다!