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선생님께 400 자의 편지를 한 통 쓰다. ※.
선생님께 보내는 편지 500 자. ※.
선생님께 보내는 편지 600 자. ※.
선생님께 드리는 신용 한 통이 800 자로 쓰여졌다. ※.
수학 선생님께 보내는 편지 1
친애하는 수학 선생님:
안녕하세요!
우선, 지난 몇 년 동안 나를 키워 주셔서 대단히 감사합니다. 너는 이미 나에게 3 년 (1 학년, 2 학년, 6 학년) 을 가르쳤다. 눈 깜짝할 사이에, 6 년이 지나고, 몇 달이 지나면 우리는 졸업시험을 치러야 하고, 6 년 후에 모교를 떠나 중학교에 입학한다.
곧 시험이 다가오는데, 우리는 나만 알고, 너는 우리보다 더 급하다. 우리는 배우기 어려워서 너를 걱정하게 한다. 나는 배우고 싶지 않다는 것을 안다. 너는 틀림없이 매우 실망했을 것이다.
시험이 눈앞에 있다. 너는 우리가 시험에서 좋은 성적을 얻을 것을 기대하지만, 결과가 너를 실망시킬 것인지의 여부는 우리가 열심히 듣고 열심히 공부할 것인지의 여부에 달려 있다.
몇 달만 지나면 우리는 작별을 고하고, 학우들은 헤어지고 싶지 않다. 나도, 시험이 끝나자마자 우리는' 안녕히 계세요' 라고 말했고, 모두들 포기할 수 없었다. 결국 모두 몇 년 동안 함께 있던 사람들이었기 때문이다. 일부는 새로 알게 되었지만 동창이기도 하다.
모든 일이 끝나야 한다. 아름다운 마음으로 미래를 맞이합시다!
마지막으로, 나는 너에게 기원한다.
몸이 건강하고, 만사가 뜻대로 되고, 그리고
영원히 젊다
학생: _ _ _ _
20_ _ _ _ _ _
수학 선생님에게 보내는 편지 2
친애하는 선생님:
안녕하세요! 너는 우리에게 일 년 내내 수학을 가르쳤다. 올해 다가올 스승의 날, 저는 당신에게 이렇게 말하고 싶습니다. "선생님, 수고하셨습니다! ! ! ""
지난 한 해 동안, 내가 수학 문제를 만났을 때, 너는 나에게 격려와 도움을 주었다. 내가 교만하게 잘못을 저질렀을 때, 네가 제때에 나를 비판했다. 이번 학기에 내가 수학에서 이룬 몇 가지 진보는 너의 도움과 분리될 수 없다. 너의 가르침은 나의 향후 수학 공부에 지도 역할을 할 것이다. 여기서 제가 먼저 말씀드리겠습니다. "감사합니다, 선생님!" ""
지난 학기, 네가 우리를 초등학교 산수에서 탁월한 대수학에 이르는 수업으로 이끌었고, 대수학의 "A, B, C ..." 를 우리에게 알려 주었다. 당신은 우리에게' 대수식이란 무엇인가',' 대수식의 덧셈 빼기',' 일항 선형 방정식을 푸는 법' 을 가르쳐 주었다. 다음 학기, 지난 학기 대수학을 기초로, 당신은 우리에게' 이원 1 차 방정식 풀기 방법',' 선형 부등식과 부등식 그룹 풀기 방법',' 대수 표현의 곱셈 나누기 방법' 을 가르쳐 주었습니다 너는 1 학년 때 우리에게 2 학년학의' 인식분해' 를 가르쳐서, 우리에게 더 많은 지식을 배우게 한다. 또한, 당신은 우리를 기하학의 세계로 인도하여 "알파, 베타, γ" 을 알게 해 주셨습니다. "평면 기하학 연구: 모양, 크기, 위치, 표현은 모국어, 기하학 언어, 그래픽 언어입니다. " 기하학 학습에서, 당신은 나에게 생활 속의 논리와 엄밀한 중요성을 느끼게 해 주었고, 당신의 간곡한 가르침을 받아 기하학에서 좋은 성적을 거두었습니다! 여기서 다시 한 번 말씀드리겠습니다. "감사합니다, 조 선생님!" 동시에, 나는 이번 학기에 우리의 때때로 무지에 대해 당신들에게 "죄송합니다" 라고 말하고 싶습니다.
선생님, 당신의 수학 수업은 정말 좋습니다. 생각도 분명합니다. 그러나, 나는 그래도 너에게 작은 건의를 하나 해 줄 테니, 네가 받아들이기를 바란다. 선생님, 저는 당신의 몸이 특별히 좋지 않다는 것을 알고 있습니다. 우리를 위해 건강을 다 소모하지 마세요. 휴식에 더 많은 관심을 기울여 주세요. 우리도 네가 우리 중학교를 졸업할 때까지 계속 가르쳐 주길 바란다. 또한 수업이 끝난 후 수학 문제를 한두 개 남겨 주시고, 우리가 더 유연하고 착실하게 수학을 공부할 수 있게 해 주시기 바랍니다.
어떤 사람들은 선생님이 사다리라고 하는데, 위풍당당한 몸으로 우리의 앳된 두 발을 차근차근 받치고 있다고 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 어떤 사람들은 선생님이 촛불이라고 말합니다. 불후의 신앙으로 우리를 위해 전진의 길을 비추고, 우리의 얼굴을 비추고, 끊임없이 탐구하고 있습니다!
좋아, 선생님이 여기까지 얘기하셨어. 다시 한번 진심으로 기원합니다.
"스승의 날 축하합니다!"
학생: _ _ _ _
20_ _ _ _ _ _
수학 선생님에게 보내는 편지 3
존경하는 왕 선생님:
안녕하세요, 저는 당신의 학생인 류만가입니다. 눈 깜짝할 사이에 3 년이 조용히 지나가고, 14 일, 나는 너를 떠나 혼자 중간고사의 여정을 밟을 것이다. 네가 이미 3 년 전 우리가 처음 만난 장면을 잊었는지 모르겠지만, 나는 여전히 기억이 생생하다. 내가 너를 처음 만났을 때, 너는 씩씩한 걸음으로 교실로 들어가 간단한 자기소개를 하고 너의 첫 수학 수업을 시작했다. 나는 무심코 너를 한 번 보았는데, 너의 자상한 눈빛이 나에게 진지한 눈빛을 주어 나를 상냥하게 했다.
내가 수업시간에 딴생각을 할 때, 너는 그 경각적인 눈빛으로 나를 쳐다본다. 내가 포기하고 싶을 때, 너는 그 부드러운 어조로 나를 격려해라. 나는 문제가 생겼는데, 너는 나에게 진지하게 설명해 주고, 결코 싫증이 나지 않는다. 그동안 함께해 주신 여러분의 성원과 지지에 감사드립니다. 저에게 큰 도움이 되었습니다.
비록 나의 수학 성적은 줄곧 만족스럽지 못했지만, 너는 결코 나를 포기한 적이 없다. 그때 네가 나를 사무실로 불러서 강의를 해 주었는데, 내가 한 가지 유형의 문제도 할 줄 모른다는 것을 알게 되자, 나에게 여러 가지 유형의 문제를 주었다. 나는 처음에는 매우 꺼려했지만, 너의' 위협' 하에서 나는 어쩔 수 없이 하나씩 해결해야 했다. 그 후로 나는 수학에 대한 나의 흥미가 눈에 띄게 높아졌다는 것을 알았다. 모두의 기초가 튼튼하지 않다는 것을 알고 있으니, 너는 우리 수업 시간의 절반 이상을 차지하여 책을 복습할 것이다. 우리 모두는 당신이 우리를 위해 얼마나 많은 돈을 지불했는지 보고 기억합니다.
눈 깜짝할 사이에 3 년이 지났고, 풀은 세 번의 비바람을 겪으며 깊은 뿌리를 내렸다. 기러기는 세 번의 이주를 거쳐 날개가 풍만하다. 묘목은 3 개의 춘추를 거쳐 비바람을 두려워하지 않았다. 3 년간의 중학교 생활을 거쳐 더욱 성숙해졌다.
감사합니다, 왕 선생님. 이 이별의 자리에서 나는 직접 고맙다는 말을 할 수는 없지만, 세상의 수많은 고마운 말을 한 번 해도 이 3 년 동안 네가 나에게 해준 모든 것을 표현할 수 없다는 것을 깊이 이해한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 이별명언) (윌리엄 셰익스피어, 이별, 이별, 이별, 이별, 이별명언) 이 선의를 두 단어로 농축합시다: 감사합니다! 마지막으로 건강하시고 사업이 잘 되기를 바랍니다.
학생: _ _ _ _
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수학 선생님에게 보내는 편지
존경하는 문선생님:
안녕하세요! 오늘 우리는 편지 쓰는 법을 배웠다. 국어 선생님이 우리에게 한번 해보라고 하셨다. 내가 제일 먼저 생각하는 것은 너다. 사람들은 종종 교사가 학생을 양성하는 것은 정원사가 복숭아리를 키우는 것과 같다고 말한다. 확실히, 나는 네가 정성껏 재배한 복숭아리 중의 하나이며, 나의 발아와 성장은 모두 너의 햇빛과 비 속에 목욕되어 있다.
나는 우리가 5 학년 때, 우리의 이전의 수학 선생님이 다른 이유로 우리에게 수업을 해 줄 수 없었던 것을 기억한다. 너는 우리의 새 선생님이 되었다. 교실에서, 너는 질서 정연하고 생동감 있는 해설이 자석처럼 우리를 매료시킨다. 너의 허스키한 목소리로 사람들은 놀라기도 하고, 긴장하기도 하고, 눈살을 찌푸리기도 하고, 때로는 미소를 짓기도 한다. 그 무미건조한 숫자와 일련의 난제들은 마치 요정이 된 것 같고, 더 이상 지루하고 심오하지 않다. 천천히, 우리 반의 모든 학생들의 수학 성적은 모두 큰 도약을 했다. 우리 반은 이미 그 사람을 무섭게 하고, 아무도 감히 취하지 않는 낙후반이 아니다. 모두들 수학 공부에 대한 자신감이 배로 늘었고, 학습 태도도 변했다. 그들은 고개를 들어 가슴을 펴고 수업시간에 잔재주를 부리지 않는다. 수업이 끝난 후 숙제를 열심히 끝내다. 하나하나가 모두 수학 팬이 되었다.
생활 속에서 너는 세심하게 우리를 보살핀다. 식당에서 밥을 먹을 때, 항상 먼저 모든 학우들을 한 바퀴 돌며, 누구의 그릇이 올라오지 않았는지, 누가 또 무엇이 부족한지, 누가 먹는 것에 대해 까다롭고. 그리고 너는 그릇을 들고, 학우가 다 먹는 것을 보고, 빨리 우리에게 물을 마시라고 했다. 물이 없으면 쉽게 화를 낸다. 교실, 운동장, 기숙사 ... 학교 구석구석에서 당신을 볼 수 있습니다. 우리에 대한 당신의 사랑은 봄비와 같습니다. 당신의 보살핌 아래 우리는 무럭무럭 자란다.
"10 년 나무, 100 년 나무 사람, 평생 잊을 수 없다. 클릭합니다 문 선생님, 당신의 삼천도리 중 하나가 되어 영광입니다. 나는 반드시 노력을 배가하고, 진보를 쟁취하고, 우수한 성적으로 너에게 보답할 것이다.
나는 여기서 전달한다.
환영합니다
학생: _ _ _ _
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수학 선생님에게 보내는 편지
친애하는 미스터 호:
안녕하세요!
오늘 우리는 졸업했다!
내가 너를 생각할 때, 나는 코가 시큰하지 않을 것이다. 나는 여전히 너에게 그렇게 의지한다. 너는 항상 그렇게 유머러스하고, 그렇게 재미있어서, 나는 더 이상 걱정하지 않을 것이다. 너는 나에게 그야말로 피스타치오이다.
수학 수업에서 너는 항상 우리의 생각을 그렇게 배려한다. 당신은 수학이 재미없다는 것을 알고 있습니다. 우리는 피곤합니다. 당신은 나에게 농담을 해 이야기를 해 줄 것입니다. 우리가 허리를 굽히려고 할 때, 너는 우리를 허리를 굽히는 것을 전제로 하여, 우리를' 등이 굽게' 할 것이다. 우리가 수업 시간에 도리를 따지지 않을 때, 너는 우리에게 사상 일을 해 준다. 이렇게 좋은 선생님을 만날 줄은 생각지도 못했는데, 우리를 위해 자신의 수업 시간을 희생하고, 자신을 늦추고 싶어 한다. 어쩐지 이번 기말고사에서 내 점수가 이렇게 높았어. 나는 너의 수학 수업이 그립다. 중학교에서 어떤 수학 선생님을 만날지는 상상도 할 수 없다. 중학교 수학 선생님이 당신만큼 좋기를 바랍니다.
나는 너에 대해 할 말이 많다.
예전에 그 미소가 우리로 하여금 사제 우정의 다리를 놓게 했다. 어쨌든 잊을 수 없는 것은 너의 미소다. 봄의 꽃처럼 피어나고, 영원히 시들지 않고, 영원히 내 마음 속에 피어난다. 내가 너를 생각할 때, 나는 경외심을 느낀다. 나는 너를 존중한다, 나는 네가 웃지 않을까봐 두렵다. 이것은 너의 진지함일지도 모르지만, 나는 네가 많이 웃을 수 있기를 바란다.
호 선생님, 제 성적이 이렇게 좋은 이유는 당신이 저를 잘 가르치고 지칠 줄 모르기 때문입니다. 나는 영원히 너를 잊지 않을 것이다. 나는 우리의 추억을 영원히 기억할 것이다. 당신은 항상 내 마음 속에 최고의 선생님이 될 것입니다. 내가 너에게 포옹을 하나 해 줄게, 너에게 나 같은 학생이 하나 더 있다는 것을 일깨워 줄게. 네가 나에게 한 마디 주었으니, 나는 영원히 잊지 않을 것이다. 천 마디 말로는 당신에 대한 나의 사과를 표현할 수 없습니다, 호씨. 나와 우리 반을 잊지 마세요. -응?
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수학 선생님에게 보내는 편지;
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