동시에, 학생 심리건강교육을 효과적으로 전개하는 것도 현대교육의 필연적인 요구이며, 많은 학교 교육자들이 직면한 긴박한 임무이다.
심리 상담 활동 개요 및 심리 상담 활동 수업 기록 (심리 상담 활동의 설계 과정, 자료, 기록, 심리 상담실 및 운영 포인트 설정 방법 포함)
학생의 실제 상황과 성장과정에서 겪는 고민과 문제를 결합해 멜로드라마로 편성됐다. 생동감 있고 재미있는 이야기는 학생들을 흥분시키고, 철리로 가득 채우고, 연기와 좋아하는 영화 형식을 통해 즐거움을 가르치는 목적을 달성한다.
확장 데이터:
대학생 심리건강교육과정은 심리교육을 운용하는 방법과 수단으로 학생의 양호한 심리자질을 키우고 학생의 전면적인 자질 향상을 촉진하는 교육이다. 정신건강교육은 자질교육의 중요한 구성 요소이다.' 2 1 세기 교육진흥행동계획' 을 실시하고' 세기를 뛰어넘는 자질교육공사' 를 실시하며 세기를 뛰어넘는 자질 인재를 양성하는 중요한 부분이다.
초등 및 중등 학교 학생들의 심리적 성장 과정에서 직면 한 어려움과 문제를 중심으로 정신 건강의 기본 지식을 대중화하고, 학생들이 정신 건강 상식과 간단한 심리적 조절 방법을 이해하고 습득할 수 있도록 하며, 인간관계를 파악하고 배우고 사회 생활에 적응하는 상식을 통해 학생들의 마음이 풍부하고, 인격이 건전하며, 행복하고 건강하게 성장할 수 있도록 합니다.
편집 과정에서 초중고교 교사, 특히 담임 선생님과 심리상담 교사에게 가치 있고 운영가능한 초중고등학교 심리건강교육 교재를 제공하기 위해 노력한다. 전체 과정은 여섯 가지 측면으로 요약할 수 있다: 자신을 알고 자신을 받아들인다. 다른 사람을 받아들이고, 다른 사람을 잘 대하다. 현실을 직시하고 현실을 받아들이다. 삶을 사랑하고, 기꺼이 배우다. 감정을 통제하고, 기분이 유쾌하다. 지능은 정상이고 인격은 온전하다.
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