이들 대학 홈페이지의 건설에는 아직 의문점이 있어 다음과 같은 여러 방면에서 나타나고 있다.
1) 고교 사이트 정보화 건설에 대한 중시가 부족해 투자가 부족하다. 이데올로기에 얽매여 고교 사이트 건설에는 조직 리더십, 통일계획, 통일처리, 전담자 책임이 부족하여 정보 건설과 쇄신이 상대적으로 뒤쳐졌다. 정보화 건설은 만족스러운 자금을 물질적 보증으로 필요로 하지만, 조사 자료로 볼 때 일부 고교들은 학교 홈페이지 정보화 건설에 대한 투자가 눈에 띄게 부족한 것이 다른 학교와의 격차가 큰 주된 원인이다. 자금의 부족은 정보화 건설의 행보를 제약하고, 정보화 건설의 낙후로 고교 사이트 건설이 상대적으로 뒤쳐졌다. 따라서 자금 투입을 늘리고, 정보화 건설을 강화하고, 인터넷 콘텐츠 갱신을 가속화하고, 콘텐츠 깊이에 공동 관심을 기울이는 것이 필수적이다.
2) 고교 사이트 정보화 규범이 다르고 자금 공유 정도가 높지 않다. 정보화 건설 과정에서 고교는 학생 등록 시스템, 학습 시스템, 인사 관리 시스템 등 다양한 방식으로 자체 정보 시스템을 구축했다. 그러나 이러한 정보 시스템은 일관되지 않은 정보 사양을 채택하여 시스템마다 정보 데이터베이스가 다르고, 시스템마다 상대적으로 독립된 상태로 인해 정보 자본의 끝과 공유에 기술적인 문제를 야기할 뿐만 아니라 중복 건설까지 초래하고 있습니다.
3) 고교 웹사이트는 정보 건설에서 외부 건설보다 내부 건설에 더 많은 관심을 기울이고 있다. 많은 대학들이 교육 정보화 건설 과정에서 대량의 인력, 물력, 재력을 투입하여 캠퍼스 업무의 관리와 하드웨어 사용에 주력하고 있다. 오늘날 고교에는 대량의 캠퍼스 네트워크, 준비실, 멀티미디어 교실이 출현하고 있지만, 대외교류 채널의 확장과 소프트웨어 처리 채널의 개발을 소홀히 하여 캠퍼스 네트워크가 제대로 작동하지 않고, 준비실이 모든 교사가 사용할 수 있는 것은 아니며, 멀티미디어 교실은 소수의 사람들만 사용할 수 있다. 대량의 인력과 물적 재력을 낭비하여 학교 홈페이지를 낭비했다.
3 대학 웹 사이트 구축 전략
1) 투자 및 처리 증가. 사회 각계를 동원하여 고교 홈페이지 정보화 건설에 적극 참여하여 출자력을 높이다. 재정 충당금, 은행 대출, 시장 운영, 사회기부, 단위 자조 등 여러 채널 자금 조달 메커니즘을 확립하고, 정부 투입을 견지하고, 자금 조달 채널을 넓히며, 시장화 운영을 통해 고교 사이트 정보화 건설을 추진한다. 각종 규칙과 제도를 보완하고, 고교 사이트 정보화 건설과 처리를 강화하고, 정보화 사용을 촉진하고, 사상적으로 학교 지도자와 교사의 중시를 높이다.
2) 거래 처리가 매우 지능적이다. 고교의 정보 기술 의존도가 강화됨에 따라 고교 정보 기술의 필요성과 중요성은 자명하다. 고교의 관리 시스템은 점차 전문화와 다양화로 접어들고 있으며, 기존 관리 시스템은 더 이상 고교 당시의 요구를 충족시킬 수 없으며 상식 공유와 의사 결정 지원 방면에서 정보 기술의 심층적인 변화가 필요하다. 대학 웹 사이트의 건설은 정보 수집, 정리, 분석 및 데이터 마이닝을 끝내고 전자 처리 프로세스를 효율적이고 신속하게 종료하여 대학의 여러 부분과 교사에게 고도로 유능한 작업 환경을 제공하기 위해 기존 자본 통합을 기반으로 해야 합니다.
3) 취급 시스템은 고도로 통합되어 있습니다. 학교 사이트는 네트워크 시스템 통합과 정보 시스템 통합의 두 부분으로 구성되어 있다. 네트워크 시스템 통합이란 네트워크 엔지니어링에서 시스템 통합 방법을 사용하여 학교 네트워크 트렁크, 서버, 방화벽, 네트워크 시스템 소프트웨어 등 전체 네트워크 인프라를 형성하여 완전하고 안정적이며 경제적이며 안전한 컴퓨터 네트워크 시스템을 형성하는 전 과정을 말합니다. 정보 시스템 통합이란 구조적인 귀납케이블 시스템 및 컴퓨터 네트워크 기술을 통해 다양한 분리된 장비, 기능 및 정보를 학생 등록 시스템, 학습 관리 시스템, 인사 관리 시스템, 학교 내부 홈페이지, 내부 e-메일 등의 서비스 관리 시스템으로 통합하는 것을 말합니다. 대학의 여러 부분이 자본을 공유하고, 조화로운 작업을 수행하며, 결국 대중과의 상호 작용을 수렴하고 처리하게 됩니다.