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학생 정신 건강 활동 문헌 자료

참고: 정신 건강 교육 분위기를 적극적으로 조성하십시오.

매 새 학년이 되면 동북대학교 대문에 들어선 모든 신입생들은 도움을 요청하는 편지와 심리상담센터에서 인쇄한 격려정신건강항 북마크를 받게 된다. 신입생이 대학 교문에 들어서자마자 무한한 관심과 사랑을 느끼게 하다.

동북대학교 캠퍼스에서는' 웃는 이유 찾기, 마음의 항구로 돌아가기',' 마음의 다리 만들기',' 매일 좋은 기분' 등 다양한 포스터와 현수막을 자주 볼 수 있다. 자신을 사랑하고 다른 사람을 사랑하도록 독려한다. 1997 부터 학교는 학생동아리인' 대학생 심리잠재력개발협회' 를 설립해 매년 심리건강지식에 관심이 많은 학생들을 끌어들인다. 지금까지 약 500 명의 학생들이 이 협회에서 훈련을 받고 다양한 행사에 참가했으며, 이들 중 상당수는 여전히 각 대학의 정신건강교육직에서 활동하고 있다. 공상관리학원의' 소울파트너', 재료와 야금학원의' 역대리인', 자원 및 토목공학학원의' 자율위원회' 등 학생들이 자발적으로 조직한 조직은 정신건강교육의 적용 범위를 확대하기 위해 최선을 다하고 있다. 학생들이 심리건강교육을 효과적으로 돕고 그들의 건강한 성장을 위해 최선을 다하고 있다.

심리건강항' 은 동북대 학보의 상설 칼럼으로 학교 심리상담센터가 대학생 심리건강교육을 위해 개설한 것이다. 칼럼 사회자는 학생 주변의 작은 일부터 시작하여 학습생활의 어려움과 좌절에 대해 좋은 마음으로 대하고 긍정적인 마음으로 그들을 사회로 인도할 수 있도록 가르친다. 이 란은 내놓자마자 학생들의 광범위한 환영을 받았다. 신문의 매 호를 심리적 자기조절이나 교육 계몽의 참고로 모으는 학생들도 있다.

전체 직원을 교육하고, 팀 건설을 강화하다

학교의 심리상담센터에는 학교본부와 기초학원 두 캠퍼스에 각각 심리상담실과 성장지도실이 설치되어 있다. 전교 심리건강교육의 상담과 과외를 담당하고 조직하는 9 명의 전임 파트 타임 교사로 구성되어 있다.

컨설팅 교사의 전공 수준을 높이기 위해 학교는 교육부와 심양시 () 가 개최하는 학원에 여러 차례 참석하여 전국 심리학 세미나와 연례회의에 참석하도록 했다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 체계적인 학습과 훈련을 통해 교사의 전반적인 전공 수준과 업무 능력이 크게 향상되었으며, 그 중 두 명은 심리상담사 자격을 얻었다.

심리상담센터는 정기적으로 업무 세미나를 열어 경험을 교환한다. 중점 안건에 대하여, 센터 전임 파트 타임 교사가 단체로 회진하여 문제를 해결하다. 학교는 심리상담센터를 위해 심리학과 심리건강에 관한 책과 잡지를 대량으로 구입하고 구독하여 교사의 전공 수준을 향상시킬 뿐만 아니라, 학생들에게 많은 독서 기회를 제공하여 학생들이 독서하는 과정에서 심리건강교육을 강화할 수 있게 하였다.

대학생 심리건강교육은 학생들의 일상 교육과 관리의 중요한 구성 요소이며, 반드시 학생 근무팀의 거대한 역할을 충분히 발휘해야 한다. 학교 심리상담센터는 우리 학교 학생들의 구체적인 상황에 따라 상담사를 심리 훈련하여 그에 상응하는 심리학 지식을 갖추게 했다. 일상사상정치교육에서 학생들의 사상품과 심리문제를 구분하고, 학생의 심리문제에 대한 목표적인 과외와 상담을 잘 하고, 적시에 학교 심리상담센터의 선생님과 적극적으로 협조해 심리적 곤혹과 심리장애가 있는 학생들에게 필요하고 적절한 도움을 주고, 학생 심리상담사의 책임을 맡고 있다.

대학생 심리건강교육은 장기적이고 심원한 일이다. 학교는 심리건강교육을 효과적으로 전개하는 것은 이미 발견되거나 발생한 문제를 해결하는 데 중점을 두어야 할 뿐만 아니라, 현재의 사회상황과 우리 학교 학생의 특징을 결합해 학생들의 심리건강과 심리자질 발전법을 체계적으로 연구하고 대학생 심리건강교육의 타깃, 시효성, 시대감을 증강시켜야 한다고 생각한다.

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