나는 가고 싶지 않을 때 그녀의 언니를 만나 밥을 먹었다. 오 아줌마는 우리를 보고 바쁘게 나와 우리 엄마를 맞이했다. "들어와서 밥을 먹자. 어젯밤에 나는 내 국수를 가져왔다. 클릭합니다 우리 엄마는 몇 분도 안 앉아 오 이모와 함께 주방에 가셨고, 나는 또 걸상에 앉아 그녀의 언니가 호박씨를 까먹기를 기다렸다.
어려서부터 언니의 건강이 좋지 않다는 것을 알고, 기본적으로 일 년에 두 번 병원에 가서 잠시 머물렀다. 중학교 3 학년 때 병으로 병원에 오래 있어야 했다. 중학교 때 어머니의 말을 들었는데, 한번은 여동생이 정오에 집에서 머리가 어지럽고 늦잠을 자다가 오후 시험을 놓쳤다고 합니다. 선생님이 오이에게 전화를 걸었고, 오이는 선생님의 전화를 받았는데, 왜 언니에 대해 얘기했는지 묻지 않았다.
다음날 옥언니가 열이 났어요. 두 집 사이가 좋아서 저도 그녀와 사이가 좋아요. 우리는 어릴 때부터 같이 놀았다. Yujie 병이 났을 때, 나는 기본적으로 그녀가 아직 병원에 있을 때 그녀를 보러 갔다. 주말 방학에 나는 병원에 갔다. 그녀의 머리에 바늘이 박힌 것을 보고 나는 말했다. "너 왜 이번에 입원했니?" " Yujie 는 말했다: "우리 엄마는 나에게 몇 마디 말했다, 나는 밤에 잠을 잘 수 없다, 다음날 아침 양쪽에 일어났다."
Yujie 가 완료 되 면, 나는 아무 주제도 없다, 물었다: "당신은 어젯밤에 무슨 짓을 한 거 야?" 오후에 일어났나요, 아니면 기억이 안 나요? " Yujie 는 말했다: "아니, 나는 일어나고 싶지 않아. 나는 아주 일찍 일어났다. 아침에 아버지가 와서 아침을 먹으라고 하셨을 때, 문이 펑 하고 울려 퍼지자 나는 일어나고 싶지 않았다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 이전에 나를 진찰해 준 한의사는 가장 중요한 것은 나를 안심시키는 것이라고 말했고, 나는 다시 잠을 잤다. " 나는 말문이 막혔다. 나는 yujie 가 일어나도록 강요 당했는지, 다음날 병원에 가고 싶지 않은지 궁금해했다.
옥결은 이런 경우는 드물지만, 사실 아이로서 옥결도 듣고 싶지 않다고 말했다. 어언니와 무예 관계가 좋은 것도 당연하다. 오 이모는 항상 "어릴 때부터 우리 딸과 큰 소리로 말을 한 적이 없다" 고 말했다.
어떤 아이가 낮은 소리로 교육 1 그리고 말을 잘 듣는 아이가 필요합니까?
부모 입에서 말을 잘 듣는 아이를 찾기가 어렵기 때문에 큰 목소리로 아이를 너무 말을 잘 듣도록 겁주지 마라. 분명한 사실은 그들이 자라서 말을 너무 잘 들으면 주견이 없다는 것이다. 모든 사람은 실수를 한다. 대사가 말한 것은 모두 틀렸다. 그럼 부모님도 아이에게 듣고 집행하라고 요구하시는 건가요? 따라서 말을 잘 듣는 아이들은 부모가 인내심을 가지고 수렴 감정을 키우고 낮은 소리로 교육을 해야 아이가 잘 자랄 수 있다.
2. 반항하는 아이들은 대부분 부드럽고 딱딱하지 않다.
작은 소리 교육이 반항하는 모든 아이들에게 유용할지는 모르겠지만, 관찰을 통해 반항하는 아이가 커질수록 아이가 반항할수록 부모가 함께 두 마디도 하지 않고 화약의 범위를 벗어나는 경우가 많다. 나는 미지근한 물로 개구리를 삶는 것이 이치에 맞다고 생각한다. 내 의견으로는, 어언니는 지금까지 반항기를 한 적이 없다. 그녀의 몸과 관계가 있을 수도 있고, 가족도 마음이 아픕니다. 그녀는 어언니의 뜻을 거스르고 싶지는 않지만, 어언니가 내가 본 것 중 건강이 좋지 않은 것 외에 가장 순조롭게 발전한 반려자라는 것은 확실하다. 그녀는 어려서부터 시험 성적이 좋아서 지금은 일이 자유롭고 수입이 높다.
요컨대 낮은 소리로 교육해야 하는 아이들은 상대적으로 예민하고, 다른 사람의 태도에 더 신경을 쓰고, 상처받기 쉽다.
항상 큰 소리로 교육을 받는 아이는 1 으로 친연 관계가 얕다.
이것은 명백하다. 아이가 앞으로 나아가려면, 부모는 소리를 지르며 아이를 뒤돌아보게 해야 한다. 이렇게 하면 아이가 자라서, 앞에 쉽게 돌파할 수 있는 장애물이 있더라도 이를 악물고 한동안 걸어야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 타고난 아이가 이 길에서 지지를 받지 못하면 아이와 부모의 관계도 좋지 않을 것이다. 이것은 정상적이고 규칙적이다.
2, 평범, 평범, 열등감을 설명하십시오.
이런 상태는 아이가 고함치는 것에 익숙해진 뒤 휴면 상태에 있는 상태이다. 부모님이 똑똑한 아이를 이런 상태로 부르셨을 때, 나는 아이가 자라면 부모님이 후회하지 않을까 하고 생각했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)
3. 아이는 자존감이 쉽다.
아이의 어린 마음이 부모의 나쁜 감정을 받아들이도록 강요당하면 어느 정도 상처와 타격을 받을 것이다. 더욱이, 그들은 욕설을 통해 자존심을 터뜨릴 것이다. 자존감은 한계가 있다. 아이들은 자신을 더 사랑하지 않을 것이다. (존 F. 케네디, 자신감명언) 이건 다 해악이야!
신체상의 작은 상처는 시간과 약으로 치료할 수 있지만, 정신적, 정신적 상처는 어떻게 처리해야 할지 모르겠다. (아리스토텔레스, 니코마코스 윤리학, 건강명언)
학부모는 어떻게 낮은 소리로 교육을 합니까? 1, 참고, 다른 방법으로 아이의 정력을 길로 인도해 달라고 간청합니다.
곰해자가 너무 많아서 내가 만지고 싶은 모든 곰해자는 머리가 아프고, 활력이 넘칠 뿐만 아니라, 상처와 상처도 가득 차 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 이런 아이의 학부모는 만나지 않을 것이고, 곰 해자를 몇 마디 외치지 않으면 그만두지 않을 것이다. 하지만 다른 방법도 있습니다. 예를 들어, 아이들에게 취미반을 보고하고, 취미에 따라 축구, 농구, 무술, 춤 등을 선택할 수 있습니다. 미명은 아이가 뜻이 맞는 친구를 찾도록 도와준다고 한다. 우리는 곳곳에서 아이들에게 구두로 일깨워줄 필요가 없고, 아이를 제자리에 두고 더 많은 것을 배울 필요가 없다.
2, 말하는 방식을 바꾸는 것은 일종의 연습과 같다.
어머니가 되는 것은 판에 박힌 것이라고 말하지만, 나는 판에 박힌 면은 아이가 상처를 입었을 때만 나타난다는 것을 안다. (존 F. 케네디, 가족명언) 우리가 아이들 앞에서 너무 딱딱하거나 너무 부드러워서, 왕왕 적합하지 않다. 아이가 잘못을 저질렀을 때, 아이가 틀렸다는 것을 분명히 말해야 하지만, 다른 감정을 더하지 말아야 한다. 예를 들면 철이 강철이 되지 않는 것을 미워하는 것과 같다. (조지 버나드 쇼, 공부명언) 속삭이는 것이 아니라 더 이성적인 상태로 자신의 생각을 표현하는 것도 부모로서의 우리의 수양이다.
낮은 키 교육 환경의 가장 분명한 장점은 친자 관계를 정말로 촉진시킨다는 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 결국 인간의 관점에서 볼 때, 우리는 다른 사람의 부정적인 감정을 받아들이는 것을 좋아하지 않는다. 아이와 따뜻한 가정 분위기를 갖고 싶다면 낮은 키 방식으로 아이를 교육한다. 낮은 키 교육을 시도해도 손해 볼 것이 없다.