안전생산은 우리나라 사회주의 시장경제가 지속적으로 안정적이고 빠른 건강한 발전을 지속하는 근본 보증이며, 사회 안정과 전면적인 발전을 유지하는 중요한 전제조건이며, 사회주의 생산력 발전의 가장 근본적인 요구이다. 현재, 우리 나라의 안전 생산 형세가 심각하여, 안전 생산 업무를 잘 하는 것은 깊은 현실적 의의와 역사적 의의를 가지고 있다. 그러나 기업 안전 생산의 주요 관심사는 기업 안전 문화의 건설이다. 기업 안전 문화는 안전 문화의 중요한 부분이다. 기업안전문화와 사회안전문화는 서로 연결되어 있을 뿐만 아니라 상호 작용하기 때문에 우리는 더 넓은 범위에서 안전문화를 이해해야 한다.
안전 문화는 우선 물리적 안전 문화를 포함한다. 즉, 생산 설비의 안전 보호 시설, 개인 노동 보호 용품, 생산 장소, 환경 및 설비의 본질적 안전, 각종 안전 기술 및 과학 연구 성과이다. 둘째, 행동 규범의 안전 문화를 포함한다. 안전생산법규, 규제제도, 기술조작절차의 건설은 일종의 강제력을 형성하고, 사람의 안전하지 않은 행위, 위험한 행위에 대해 효과적인 구속과 구속을 하여 자신의 행동에 대해 법률과 도덕적 책임을 지게 할 수 있다. 다시 한 번, 인간의 행동을 안전하게 인도하고, 안전행위에 공감하게 하고, 안심하고 하는 한편, 위험행위를 부정하고, 저항과 반항을 부정하고, 인간 활동을 안전하고 질서 있게 진행할 수 있도록 하는 것도 포함된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 안전명언) 마지막으로, 자신의 안전에 대한 관심과 해를 입지 않는다는 관념, 즉 안전심리의 형성을 포함한다. 안전문화 건설 과정에서 필자는 안전홍보교육이 전제와 전제이며 안전문화는 행정지도와 행정강제를 통해 추진되고 지탱되어야 한다고 생각한다.
안전홍보교육의 계층성과 사회성은 안전문화건설에서의 광범위한 포용성을 결정한다. 기업 안전 문화 건설은 의사 결정, 관리, 관리, 운영 등 기업의 모든 인력을 포괄해야 합니다. 기업 일반 안전 교육은 여러 수준과 범주로 구성됩니다.
1, 기업 고위 리더십 보안 관리 교육. 이번 교육은 기업 생산 경영 활동에서 의사결정자와 경영자의 안전 생산 책임 문제를 중점적으로 해결하고, 기업 지도자, 의사결정자, 관리자의 안전 생산 의식을 확립하고 강화하며, 자각적으로 안전 생산 책임을 이행하고, 관련 직능 부문을 배려, 지원 및 독촉하여 안전 생산 관리 업무를 잘 하도록 한다. 이 점에서 기업 고위 지도부 안전훈련 사업의 중점은 교육과정 편성, 교육계획 배치, 교직원 구성, 교육질서 관리, 학습출석 파악, 학습분위기 조직, 사회적 정체성 환경 조성이다.
2, 기업 안전 관리자 교육. 핵심은 효과적인 안전 관리가 연수생의 사상적 자질, 업무 자질, 업무 기술, 전문 수준을 높이는 데 있다. 그들이 진정으로 기업 지도자의 좋은 조수, 참모가 되고, 안전 생산 관리 기구가 기업 생산 활동에서 조직, 관리, 검사 역할을 발휘하고, 탁월한 성과를 거둘 수 있도록 하는 것이다.
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