이 영화의 주인공은 작은 연꽃, 한 산촌의 가난한 학생이다. 그의 아버지는 초창기에 세상을 떠나 많은 빚을 남겼다. 그의 어머니는 두 아이를 데리고 병상에 누워 있는 할머니를 돌보았다. 집안 생활은 매우 가난했고, 가난한 생활은 어린 련이 공부하는 것을 막지 못했다. 그녀는 학교에서 가장 좋은 학생 중의 하나이며, 학우들의 본보기이며, 선생님의 눈에 우수한 학생이며, 그녀의 자랑과 희망이다.
그러나, 가난한 생활은 그녀가 학업을 계속하게 할 수 없다. 빚을 갚기 위해서, 그녀의 어머니는 삼보 삼촌을 따라 시내에서 아르바이트를 해서 빚을 갚게 하는 아픔을 참을 수 밖에 없었다. 작은 연꽃은 일을 하면서 시간을 짜서 공부한다. 이 때문에 그녀는 삼보 삼촌에게 많은 번거로움을 더했다. 그녀는 실수로 한 그릇을 넘어뜨렸다. 독서에 전념해 감자를 깎다가 손을 베고 손님에게 끝면을 줄 때 그릇 가장자리에 핏자국을 남겼기 때문에 고객이 크게 떠들어 대며 삼보 아저씨가 장사를 잃게 했다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), Northern Exposure 그녀는 또 삼보 삼촌과 함께 시장에 가서 물건을 사러 갔는데, 잃어버린 교과서를 찾아 삼보 삼촌의 버섯과 고추를 잃어버리고 또 말썽을 일으켰다. 그는 날이 어두워진 틈을 타서 넬리의 책을 훔쳐 난로에 던져서 태웠다. 그가 막 책 한 권을 태웠을 때, 넬리는 한밤중에 깨어나 닐리가 달려와 무릎을 꿇고 울고 자신의 책을 태우지 말라고 애원했다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 독서명언) 이 일 때문에, 소련은 그날 밤 메시지를 써서 어머니를 찾아갔다.
산을 넘고 물을 건너자, 소련은 마침내 익숙한 작은 산촌으로 돌아갔다. 그녀는 익숙한 학교를 바라보며 얼굴에 눈물이 가득했다. 그녀는 몰래 집에 돌아와 엄마를 찾아갔지만 창밖 엄마와 할머니의 대화를 들었다. 철이 든 소련은 집안의 어려움을 알고, 어머니의 어려움도 알고 있다. 몰래 울고 난 후, 그녀는 도시로 돌아와 여기저기 떠돌아다니며 쓰레기를 주워 학비를 모았다.
삼보가 마을로 돌아와 작은 연꽃을 찾았을 때, 그녀의 어머니는 작은 연꽃이 실종되었다는 것을 알게 되자 온 마을 사람들이 급히 찾기 시작했다. 공교롭게도 어느 날 아침 릴리안은 공원에서 교과서를 보고 한 기자가 보았다. 이 기자는 이 감동적인 사진을 찍고 문장 한 편을 썼다. 릴리안의 두상과 퇴학이 헤드라인에 올랐고 교육국의 주의를 끌었을 뿐만 아니라, 마침 시내에 들어가 릴리안을 찾는 선생님에게 목격되었다. 그녀와 릴리안의 어머니는 기뻐서 마침내 비오는 날 릴리안을 찾았고, 릴리안은 마침내 학교로 돌아왔다.
이 영화가 나의 곰인형을 감동시켰는지 모르겠지만, 나는 깊은 감동을 받았다. 영화가 시작된 지 10 분 후, 나는 울기 시작했다. 농촌의 빈곤, 마을 사람들의 고난 때문에 나는 매우 다쳤다. 아이들의 근면함과 학문, 그리고 마을 사람들의 순박하고 선량한 모습에 나는 감동을 받았다. 나는 또 중국에 얼마나 많은 빈곤촌의 아이들이 빈곤 때문에 중퇴하고, 중국이 부강해졌는지, 아니면' 봄바람이 부족하다' 고 생각하고 있다. 나는 아직도 부모와 함께 시내에 나가 아르바이트를 하는 아이들이 얼마나 많은지, 시내에 있는 학교에 갈 수 없어서 어쩔 수 없이 고향으로 돌아가 남겨진 어린이가 될 수 밖에 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 나는 왜 중국 가난한 사람들이 책 한 권을 읽는 것이 이렇게 어려운지 늘 궁금하다.
얼마 전 아들 동창의 어머니를 만나 "오랜만에 너의 물건을 못 봤어. 당신은 어디에서 책을 읽습니까? 클릭합니다 "내가 부주의하게 묻는 질문을 기대하지 않았다. 우리 엄마는 침묵을 지켰고, 얼굴에는 슬픈 표정을 지었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 침묵명언)." 작년에 고향으로 돌려보냈는데 어쩔 수 없어! 호적은 여기에 없다. 너는 우리가 집을 살 돈이 없다는 것을 알고 있다. 자, 우리가 집을 사면, 우리는 배울 수 있습니다! 도시의 집값이 오르자마자 다시 올랐다. 만약 내가 아버지와 이렇게 일한다면, 우리는 영원히 도시의 집을 살 수 없을 것이다! "나는 매우 어색했다. 나의 부주의한 문제가 동동 엄마의 아픈 곳을 건드렸다. 나는 단지 대답 할 수있다: "예, 예, 당신의 동동은 매우 합리적입니다. 나는 앞으로 이 도시에서 공부할 수 있기를 바란다. ""
동동의 집처럼 초등학교에 다닐 때 농촌으로 돌아가 공부해야 하는 가정이 얼마나 되는가. 현지 호구가 없기 때문이다. 시내에 학구집을 살 여유가 없기 때문이다. 외지의 가난한 아이들이 도시에서 책을 읽을 수 있는지, 훌륭한지, 아니면 부모님이 시내에서 80 평방미터가 넘는 집을 사거나, 집에 들어가거나, 학위를 취득하거나, 부모와 헤어지고, 고향으로 돌아가 책을 읽으며, 남겨진 어린이가 될 수 있는지 많은 사람들이 알고 있다.
좋은 학교를 쟁탈하기 위해 중국특색' 학구방' 이 등장했다. 타향에 입학하려면 대부분 부동산과 연계해야 한다. 새로운 정책-포인트 입학, 부동산과 연계, 사회보장과 손잡는 것은 모두 농민공의 난제이다! 언젠가는 아이들이 더 이상 가난 때문에 학교를 그만두지 않을 것이라고 생각합니다. 어느 날 우리 아이들은 가까운 학교에 입학할 수 있습니다. 어느 날, 모든 아이들이 부모와 함께 공부합니다. 더 이상 이른바' 남겨진 아이들' 은 없을 것입니다.
농촌에 남겨진 아동 성폭행 사건이 일일이 폭로되었다. 이 썩은 사람들은 보도 앞에서 이를 갈고, 돼지와 개보다 못한 짐승을 욕하는 것 외에 결국 법률의 처벌을 받아야 하지만, 어떻게 아이의 생명을 구할 수 있는지, 어떻게 아이의 상처받은 마음을 달래 줄 수 있는지, 얼마나 많은 부모의 마음을 아프게 할 것인가! 그들은 후회하고, 슬프고, 자책하지만, 또 얼마나 어쩔 수 없는가. 그것은 가난 때문이 아닙니까? 이것은 단지 아이들이 도시에서 책을 읽고 자신과 함께 살 수 없기 때문만은 아니다. 책을 읽지 않으면 부모와 함께 도시에서 청빈한 생활을 할 수 있는 아이들이 많은데, 세상에 얼마나 많은 부모가 잔인해서 아이들이 책을 읽을 권리를 잃게 할 수 있을까? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 곁에는 공부로 많은 문제가 있지만 어쩔 수 없이 아이를 고향으로 돌려보낼 수밖에 없다. 이건 정말 문제야! 농촌 아이들은 언제 도시 아이들과 같은 도시에서 공부할 권리를 누릴 수 있습니까?
남겨진 아이들이 부모와 함께 도시 생활에서 공부하기를 얼마나 바랄까! 가난한 생활은 그들로 하여금 소중히 여기고 만족할 줄 알게 한다. 아마도 그들의 가장 큰 소원은 부모님과 함께 있는 것이다.
하지만 부유한 환경에 사는 아이들은 더 많은 것을 원할 수 있다. 영화가 들어갔을 때, 나는 예쁜 옷을 입고 팝콘 한 통, 빨대가 꽂힌 콜라, 화려한 간식 한 봉지를 들고 신나게 영화관으로 들어가는 아이들을 많이 보았다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 영화명언)
내가 영화에서 작은 연꽃을 보았을 때, 그녀는 가난으로 학비를 낼 수 없었지만, 그녀는 여전히 열심히 공부하여 해마다 1 등을 했다. 현장에 있는 아이들은 집에 돈이 있어서 열심히 공부하지 않는 것을 부끄러워합니까? 내가 어린 련의 동생이 계란 하나를 먹고 싶어하는 것을 보았을 때, 그녀의 어머니는 팔고 싶었지만 팔 수가 없었을 때, 나는 작은 연꽃을 보았다. 그녀는 거리로 나가 쓰레기를 거두고 돈을 팔아 학비를 벌었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 현장에 있는 아이들은 그녀의 현재 생활에 만족하고 행복합니까? 나는 어떤 아이들은 울었다는 것을 알고 있지만, 어떤 아이들은 전혀 느끼지 않는다. 반 전체가 선생님을 위해 외지로 가서 작은 연꽃을 찾아 기부를 하는 것을 보았을 때, 어떤 아이들은 "이렇게 적다!" 라고 말했다.
영화관은 매우 조용하다. 영화가 방영된 후 두 편의 3D 단편 영화를 방영했다. 이때 영화관의 모든 아이들이 환호했고, 어떤 아이들은 일어서서 신나게 춤을 추었고, 극장 전체가 비명을 지르며 환호했다.
영화가 끝난 후에도 많은 아이들이 방귀 3D 애니메이션의 줄거리에 빠져 있다. 그들이 나타났을 때, 그들은 흥미진진하게 친구들과 안에 있는 동물에 대해 이야기하고 있었다. 하지만 어떤 아이가 자신이 어린 연꽃의 이야기에 너무 감동을 받았다고 말하는 것은 거의 들리지 않는다. 나는 아들에게 "엄마를 봤니?" 라고 물었다. 가지 마라! 나는 공부하고 싶다! \ "당신은 눈물을 흘렸습니까? 당신은 감동을 받았습니까? 아들이 대답했다: "나는 울었고, 조금 감동했다. "그 후, 그는 흥분해서 멋진 3D 를 저와 공유했습니다. 나는 그 두 편의 3D 단편 영화가 그에게 이전 교육영화보다 훨씬 더 많은 인상을 주었다는 것을 안다. 아마도 이것이 많은 아이들이 영화를 보러 온 진짜 이유일 것이다.
아들이 웃으면서 집에 가는 것을 보면서, 나는 사람들이 먼저 감동을 받아야 감동을 받을 수 있을까, 아니면 많은 것에 감동을 받아서 감동을 받는 법을 배워야 하는가 하는 질문을 생각할 수 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 부모가 일부러 아이를 데리고 온 이 교육영화는 얼마나 많은 아이들을 감동시켰습니까? 아이는 얼마나 많은 교육을 받았습니까? 아마도 도시의 아이들은 직접 농촌에 가서 농촌 빈녀가 되어야 더 깊은 체험을 할 수 있을 것이다.
이전의 화제에 대해: 한문에서 아이를 낳는 것이 정말 어렵습니까? 나의 관점은 긍정적이다. 비록 가난한 사람도 귀아들을 낳을 수 있다는 것을 부인하지는 않지만, 예를 들면 유웬웬이 전형이지만, 이런 사람은 결국 소수이다. 가난은 아이들을 더 큰 산에서 벗어나고 싶어하게 하고, 가난은 가난한 아이들을 더 부지런하게 한다. (조지 버나드 쇼, 가난명언) 하지만 도시의 아이들에 비해 가난은 그들을 훨씬 뒤처지게 하고, 가난은 그들에게 더 많은 기회를 잃게 하고, 심지어 도시에서 학교에 가서 더 나은 교육을 받을 기회조차 없다. 이렇게 가난한 가정. 어렵다! 어렵다! 어렵다!
이 영화를 보고 나니 기분이 오미병을 엎지르는 것 같아 많이 생각했다. 이 영화를 보고 싶은 사람들은 교육에 더 많은 관심을 기울이고, 더 많은 아이들이 부모와 함께 즐거운 어린 시절을 보내길 바란다. 설날마다 도시로 돌아오는 촌장마다 많은 아이들이 큰 소리로 울부짖지 않기를 바랍니다. 엄마 아빠, 가지 마세요! 나는 혼자 시골에 남아서 공부하고 싶지 않다!
징조 없는 90 일 작문 훈련소 _5