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가정 교육 강사의 경험

가정교육 멘토 경험이해 판문 1 우선 우리 학부모에게 이렇게 좋은 학습 기회를 주신 학교에 감사드립니다. 학습을 통해, 나는 어떻게 아이들을 교육하고 관리하는지에 대해 새로운 인식을 갖게 되어, 많은 유익을 얻었다. 다음은 몇 가지 학습 경험입니다.

첫째, 부모는 아이의 첫 교사이자 가정교육의 중요성이다

가정 교육은 아이의 성장에 매우 중요하며 학교 교육과 사회교육에서 대체불가의 역할을 한다. 부모는 아이의 성장에 대해 회피할 수 없는 책임이 있다. 조화로운 가정생활을 창조하는 것은 아이의 성장에 매우 중요하므로, 부모는 생활의 작은 방울에 좋은 모범을 보여야 한다.

둘째, 아이의 학습 흥미를 자극하여 아이가 자신의 장점을 찾도록 돕는다.

평상시 학습 과정에서 부모는 자녀가 어려움에 처했을 때 어떻게 대처해야 하는지를 가르쳐야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 아이가 진보할 때, 제때에 칭찬하고 격려하고, 그들의 학습 흥미를 키우고 격려하며, 늘 그들의 장점을 찾아 격려해야 한다. 셋째, 항상 아이의 학업 성적에 관심을 갖고, 아이의 성적을 정확하게 대한다.

학부모는 아이의 학업 성적에 관심을 갖고, 아이가 불량한 학습 방법을 바로잡도록 도와야 한다. 만일 그들의 아이가 공부에 있어서 진보가 느리다면, 부모는 그들의 성적에 너무 많은 관심을 가져서는 안 된다. 만약 아이가 정말 노력한다면 문제없을 것이다. 성공을 서두르지 말고, 점수를 너무 무겁게 보지 말고, 아이의 학습 방법과 학습 목적을 정확하게 지도해야 한다. 저학년 아이로서 더 중요하다. 물론, 너는 아이들 앞에서 성적이 그다지 중요하지 않다고 말할 수 없다. 넷째, 가정 교육과 학교 협력

가정교육의 효과를 높이기 위해서는 학부모와 학교교육이 일치하고, 선생님과 자주 소통하고, 아이가 가정과 학교에서 어떻게 지내는지 이해하고, 가정학교를 통해 협력하며, 아이의 덕지체미를 전면적으로 발전시키는 것이 중요하다. 만약 아이가 선생님과 학부모를 자신의 절친한 친구로 생각할 수 있고, 고민이 있으면 하소연할 수 있고, 즐거움이 있다면, 그것이 바로 우리 가정 교육과 학교 교육의 성공이라고 생각한다. 다섯째, 가족 교육과 사회 교육 간의 협력

아이가 자라면 사회에 들어가야 한다. 부모로서 어린 시절부터 사회적 책임을 느끼게 해야 한다. 일상생활에서, 그들은 사회에서 더 많은 선행과 시민으로서의 의무를 전파해야 한다. 어려서부터 어린아이의 정확한 인생관을 배양하다.

가정 교육 멘토 모범문 체험 2

7 월 16? 우리 현의 다른 형제학교의 16 동료들은 24 일 정주에서 성교육청 관공위가 조직한 제 4 기 가정교육지도원 교육학습에 참가했다. 9 일간의 공부는 시간이 그리 길지는 않지만, 내 마음에 큰 감동을 주어서 영혼의 세례를 한 번 경험했다고 할 수 있다. 구체적인 보도는 다음과 같다.

우선, 일정이 빠듯하다

나는 과거에 많은 해외 훈련 공부에 참가했지만, 줄곧 학습 시간과 내용을 잘 안배하지 못했다.

이렇게 빡빡한 시간은 없다. 16 오전은 보고 시간입니다. 우리가 호텔에 도착했을 때는 이미 1 1 에 가까워졌다. 회의 팀의 학습 일정을 보고 오후 3 시에 학습이 본격적으로 시작된다는 것을 알았다. 황급히 자리를 잡고 밥을 먹으러 가다. 오후 2 시 30 분에 나는 공부하는 곳에 도착했다. 그때부터 긴장된 공부가 시작되었다. 9 일 동안 하루 복습, 오후 시험, 매 오후 중간 휴식 15 분을 제외하고 모두 오후 내내 앉아 있고, 지난 오후는 꽉 찼다. 낮에는 공부해야 하고 밤에는 한가해서는 안 된다. 식후에 산책하고, 빈둥거리고, 놀 수 있는 기회와 시간은 매우 적다. 8 일 밤, 그날 밤 스스로 행사를 예약하는 것 외에 나머지 시간에는 할 일이 있다. 3 박 전문가 보고서를 배정해 10 이 가까워질 때까지 끝내지 않았다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 그 사흘은 진짜였다. 저녁식사 시간이 30 분도 안 돼서 모두들 밥을 먹고 걷는 것이 매우 서두르고, 특히 긴장했다. 22 번 친목회 리허설, 23 번 공연, 나머지 시간은 기본적으로 단체행사입니다. 그리고 오전에 마련한 내용도 있어 늦잠을 자면 안 된다. 매일 아침 6-7 시에 우리 현 17 의 동지들이 모여 프로그램을 리허설하기 때문이다. 우리 모두는 신안 교육자들의 적극적이고 단결된 정신을 성성에 남겨 성 전체의 모든 학생들에게 전시하는 공통의 염원을 가지고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 공부명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 공부명언) 우리의 노력은 헛되지 않았다. 23 일 우리 프로그램' 시골' 은 형식이 새롭고 효과가 좋아 관객들의 박수를 받았다. 성 () 에서 9 일 동안 공부생활을 회상해 보니 정말 긴장하고 충실하며 행복감으로 가득 차 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

둘째, 교육 내용이 풍부하다.

9 일 동안 학습훈련의 내용이 매우 풍부했고, 전문가 보고, 자기반성, 학습테스트, 친목파티 공연이 있어 정말 상쾌했다. 전문가들은 손운효, 서건국, 양웅, 노세정, 조핑 등 국내 가정교육 이론 연구의 일류 인물, 현지 장건, 주혜령 선생님의 멋진 보고서도 있다. 수많은 사례 분석, 교사와 학생 간의 상호 작용, 현장 질의 응답 등 유연하고 다양한 교육 방식을 통해 각 학생에게? 미래의 가정교육 멘토들은 생동감 있고 기억에 남는 수업을 받았고, 우리가 갖추어야 할 지식, 기술, 교수법 등에서 유익한 훈련과 세심한 지도를 해 주었고, 가정교육에 대한 더 많은 인식을 갖게 해 주었고, 가정교육 멘토가 되는 것에 대해 더 자신감을 갖게 해 주었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) 학습 과정에서 모든 사람은 자기 반성을 잘 해야 하며, 학습 중의 느낌과 경험을 제때에 기록해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 매일 아침 개학 전에 기자회견이 있어 각 반의 학습과 활동 동향을 제때에 이해하고 알 수 있다. 공부가 끝날 때 엄격한 시험을 치러서 학습 효과를 검증할 뿐만 아니라 학습 과정도 촉진시켰다. 학습의 시작 부분에서, 우리는 우리가 집중 읽기와 함께 연습 장소를 찾을 수 있도록 파티 프로그램을 준비 하는 각 클래스를 준비 해야 합니다, 뿐만 아니라 삶의 리듬을 조정 하지만, 학습 내용을 풍요롭게, 그래서 정 주에 있는이 학습 훈련은 정말 우리의 긴 강에서 아름 답 고 기억에 남는 영원한 기억이 될 수 있습니다.

셋째, 나는 많은 것을 배웠다.

교육자로서 저는 가정교육, 사회교육, 학교교육의 관계, 가정교육의 중요성에 대해 더 잘 알고 있습니다. 가정 교육은 기초 교육으로, 아이에 대한 초기 가공이며, 학교 교육은 주체 교육이며, 아이에 대한 지속적인 심도 있는 가공이다. 사회교육은 실제로 일종의 인문 교육으로 발전성, 검사성, 환경성의 특징을 가지고 있다. 가정교육은 학교 교육의 출발점과 수준을 결정하고 사회교육의 기초와 발전 추세를 결정한다. 따라서, 한 학교가 교육과 교수의 질을 향상시키기 위해서는 가장 중요한 손이 가정교육이어야 한다. 이것이 바로 학교의 진정한 출발선이다. 문제 없는 아이, 문제 없는 부모, 문제가 있는 아이는 주로 아이의 키와 각도 때문이다. 학부모가 아이를 바라보는 높이와 각도를 바꾸려면 학교가 가정교육을 중시하고 가정교육을 실시하는 과정에서 모든 학부모를 지도하고 돕기 위해 최선을 다해야 한다.

자신을 반성해 보면 이전에 사업에 더 많은 돈을 바쳤는데, 지금 아이의 가정교육을 무시하거나 과소평가하는 것은 매우 부적절한 것 같다. 선생님은 자신의 사업 분야뿐만 아니라 자신의 정원도 경작해야 한다. 선생님의 학부모로서 너도 아이와 함께 자랐다. 너는 공부하고, 공부하고, 다시 공부하고, 아이를 교육하는 효과적인 방법을 익히고, 행동으로 옮겨야 한다. 자신의 정원을 버린 선생님은 모두 자격이 없는 학부모여야 하는데, 하물며 직무에 적합한 선생님이다.

며칠 동안의 훈련과 학습을 통해 나는 가정교육지도원의 업무의 중요성을 더욱 체득하고, 점차 자신의 어깨에 큰 책임을 느끼게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 앞으로의 업무에서, 나는 반드시 업무 사고방식을 더욱 분명히 하고, 가정교육 업무를 중시하고, 가정교육지도원의 의무와 의무를 맡고, 자신의 일을 착실하게 잘 하고, 우리 학교의 교육교육 업무를 한 단계 끌어올릴 것이다.

가정교육 멘토 범문의 체험 3

어젯밤에 마 교수의 보고를 듣고, 나는 매일 밤 약간의 경험이 필요하다는 것을 알았다. 그때 나는 심리적으로? 붕괴? 참, 너는 계속 숙제를 할 수 있니? 나는 내가 제때에 숙제를 완성할 수 있을지 의심스럽다. 하지만 이 학원에 참석한 후로 나는 마음의 준비를 마쳤다! 만난을 배제하고, 타 한 번 배워라!

어젯밤 마 교수는 주로 우리에게 가정교육 멘토 훈련의 의미를 설명해 주었다. 솔직히 가정교육 멘토라는 명사는 처음 듣는 것은 아니지만, 실제로 공부에 참여한 것은 이번이 처음이다.

어제 밤 훈련한 수업 전 설문지가 나에게 큰 감동을 주었다. 이 설문지는 내가 아이의 세계를 전혀 이해하지 못하고 내가 소위 말하는 것을 계속 사용하고 있다는 것을 알게 해 주었다. 사랑? 딸을 구속하는 동시에, 나도 현재 아이를 교육하는 과정에서 내가 가장 부족한 것은? 인내심. 내 딸은 한 달만 지나면 네 살이 된다. 꼬마는 활발하고 귀엽고 외향적인 성격으로 대담한 소녀로 자극적인 게임을 좋아한다. 이상하게 어른들의 눈에 보이는 일을 자주 하는가? 아니요? 일: 예를 들어, 그녀는 양치질을 할 때 의도적으로 양치질을 옷이나 거울에 뱉는다. 이렇게 할 때마다 나는 소리친다:? 하오 하오 (내 딸의 별명), 세상에, 뭐하고 있니? 엄마가 방금 너에게 옷을 갈아입었다. 왜 옷에 물을 뱉어? 또 다른 예로, 나는 집안일을 너무 좋아하는 사람은 아니지만, 집안일을 하기만 하면 항상 집을 철저히 청소한다. 딸은 이때 나를 따라와서 내가 방금 정리한 신발을 모두 뒤져낼 것이다. 그녀는 내 신발 상자 안의 신발을 모두 꺼내서 한 번 신어야 한다. 결국 집 전체가 왼쪽 신발 한 짝과 오른쪽 신발 한 짝으로 뒤죽박죽이 되었다. 어린 조상, 나를 놀리지 마세요? 엄마가 방금 치웠어요. 너 왜 이렇게 장난이 심해! 이런 사건은 거의 매일 발생하기 때문에 녀석은 자신이 무엇을 해야 하는지, 자신이 무엇을 해야 하는지 전혀 신경쓰지 않는다. 가끔은 정말 당신을 지치게 하고, 풀리지 않을 때가 있다. (아리스토텔레스, 니코마코스 윤리학, 노력명언) 항상 아이들에게 좋은 환경과 좋은 교육을 주고 싶었지만 좋은 교육 방법이 부족하다. 나는 항상 내 방법이 아이들에게 좋다고 생각했기 때문에 그녀는 내 말을 듣고 모든 것을 내 뜻대로 해야 했다. 아이가 반항하고 장난을 칠 때마다 대부분 내가 거기서 화를 내고 아이가 울고 있기 때문에 나는 전혀 문제를 해결할 수 없다.

그래서 이 학원에 참석하여 나 자신을 부모로 돌아가고 싶다. 이번 훈련을 통해 나는 아이의 세계로 들어가, 아이를 이해하고 포용하며, 과학적 방법으로 아이의 건강하고 행복한 성장을 인도할 수 있다!

가정 교육 멘토 시범 논문 경험 4

첫째, 인간으로서의 학습: 건전한 인격은 인간으로서의 영구적인 기준이다.

옛사람이 말했다:? 대학의 길은 명덕, 친민, 지선까지? 。 어린이 교육의 중요한 임무 중 하나는 인격이 건전한 사람을 양성하는 것이다. 인간으로서 배우는 것은 가정교육 멘토가 가정교육지도와 상담을 하는 기초이자 보장이다. 인간으로서 사람의 자질과 도덕 방면에 높은 기준과 요구가 있어야 한다. 중국 전통문화의 형태는 철학, 윤리, 문학으로, 유파는 주로 유, 도, 부처가 있다. 이러한 문화 형태와 유파, 특히 유석도의 내용은 일반인에 대한 질문으로 요약될 수 있으며, 어떻게 사람이 되는지에 초점을 맞추고 있다.

우리나라의 유명한 교육자 도행지 선생은 사람이 되는 법을 배운다는 말이 있다. -응? 그 이유는 간단합니다. 우리는 아마도 가장 선진적인 교육 이념을 받아들이지 못할 것이다. 너는 반드시 바다를 건너 화교가 될 수 있는 것은 아니니? 하지만 먼저 인격이 건전한 사람이 되는 법을 배워야 한다. 자신을 사랑하고 자신을 사랑할 수 있는 사람. 겸손하고 자중하는 사람, 평범하고 까칠한 사람, 이것은 우리 일생의 가장 큰 재산이다. (조지 버나드 쇼, 겸손명언) 사람은 자신의 규격을 가지고 있고, 사람은 규칙이 있다. 시대마다 애국, 자존감, 성실, 성실, 성실, 선함, 자애, 관용, 개방, 견지, 헌신, 책임, 진취적, 예의, 준수, 자성, 오류 수정, 성실, 자애, 조화 이것들은 모두 인간으로서의 영원한 기준이다. 우리는 이 기준으로 자신을 구속하고, 자신을 단련하고, 인격이 건전한 가정교육 지도자가 되어야 한다.

둘째, 배우는 법을 배웁니다. 공부를 잘하면 더 적은 노력으로 더 많은 일을 할 수 있습니다.

새로운 세기에 접어들면서 새로운 지식이 끊임없이 등장하고, 지식 업데이트의 주기가 점점 짧아지고, 속도가 점점 빨라지고 있다. 인터넷상의 디지털 정보는 12 개월마다 두 배로 증가할 것으로 예상됩니다. 우주 기술, 나노 기술, 인간 게놈 프로젝트는 눈코 뜰 새 없이 많다. 세계의 발전과 시대의 긴박감이 우리로 하여금 태만해서는 안 된다. 이를 위해서는 2 1 세기 고품질 인재의 기본 능력인 가정 교육 멘토가 학습을 배워야 합니다. "제 3 의 물결" 의 저자인 토플러가 지적한 바와 같이, 미래의 문맹은 글을 모르는 사람이 아니라 배우는 법을 배우지 못한 사람이다.

공부를 잘하는 것은 사람을 똑똑하게 하는 능력이다. 학습을 배우는 관건은 좋은 학습 방법을 익히고, 평생 학습을 견지하며, 기존의 지식 구조를 끊임없이 바꾸는 데 있다. 공부를 잘하는 것은 올바른 학습 방법을 취하고, 학습의 법칙을 익히고, 다방면으로 효율적으로 공부할 수 있다는 것이다. 공부를 잘하는 것은 주로 자주 복습하는 것이다, 즉? 수시로 공부하세요? 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다 공부는 학습과 사고를 결합해야 한다. 왜냐하면? 배워도 생각하지 않으면 안 되고, 생각하지 않고 공부하지 않으면 위태롭다. (서양속담, 공부속담) 。 공부는 학습과 질문을 결합해야 한다, 즉? 예민하고 배우기를 좋아하고, 하문하는 것을 부끄러워하지 않는가? 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다 공부는 다른 사람에게서 배워야 하고, 도덕적인 사람에게서 배워야 하며, 다른 사람의 장점을 빌려 자신의 부족함을 보완해야 한다. 즉? 세 사람, 반드시 스승이 있어야 하고, 그 선을 선택해서 그 잘못을 고치는가? 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다 책을 많이 읽고 좋은 책을 읽다. 즉, 광범위하게 읽고, 자세히 설명하고, 자신의 사고를 통해 광범위한 지식을 통합하고, 결국 간단한 언어로 그 정신적 본질을 말해야 한다는 것이다. 이것은 단지 학습 방법일 뿐만 아니라? 학습 능력, 달성? 책을 읽는 것은 깨진 만권과 같고, 붓을 쓰는 것은 신이 있는 것 같다. (서양속담, 독서속담) 학습 경지.

공부는 조용히 해야지, 집중하지 않으면 최고의 효과를 얻을 수 없다. 공부를 잘하면 적은 노력으로 더 많은 일을 할 수 있다. 공부만이 지식과 기술을 효율적으로 습득하고, 잘하는 법을 배우고, 기술을 습득하고, 자신을 문화자본과 사회자본이 있는 가정교육 멘토로 만들 수 있다. (존 F. 케네디, 공부명언)

셋째, 의사 소통을 배우십시오: 미소는 영적 의사 소통을 구축하는 다리입니다.

선생님은 학생의 거울이고, 학생은 선생님의 그림자이다. 선생님은 학생의 본보기이다. 선생님의 말과 행동은 모두 아이들에게 모방되고 주목된다. 의사 소통은 한 사람의 능력으로서 교육상담가 (가정교육 멘토) 에게 꼭 필요한 자질이다. 교육상담업무에서 교육상담가 (가정교육멘토) 는 소통에 능해야 방문자의 이해와 인정을 받아 교육상담지도의 성공을 거둘 수 있다.

소통에서 진실한 태도와 진실한 소통을 유지하고, 상대방이 진심을 느끼게 하고, 어떤 거짓도 소통의 실패로 이어질 수 있다. 상대방의 심리적 요구, 의사 소통에서의 불일치 또는 의혹의 초점을 파악하고 해석을 통해 상대방의 의심을 없애야 한다. 우리는 교류에서 적절한 언어를 선택하여 우리의 사상을 명확하고 예술적으로 표현해야 한다. 우리는 교류에서 경청하는 법을 배우고, 경청에서 상대방을 이해하고 이해함으로써 묵계를 세워야 한다. 교제 중에 너그러운 태도를 유지하고, 상대방의 잘못을 이해하거나 용서하고, 상대방의 약점을 합리적으로 대해야 한다.

가정교육지도에는 효과적인 소통이 필요하다. 미소는 효과적인 소통의 윤활제다. 가정교육지도자의 심정과 안색이 방문자에게 직접적인 영향을 미칠 수 있기 때문이다. 고대 그리스 철학자 소크라테스는 이 세상에서 햇빛, 공기, 물, 미소 외에 무엇이 더 필요합니까? 즉, 미소는 생활 속에서 햇빛, 공기, 습기만큼 중요하다. 미소는 일종의 언어이며, 마음의 의사 소통의 다리를 놓는다. 미소는 한 가닥의 부드러운 햇살로, 다른 사람을 따뜻하게 하고, 다른 사람을 밝게 한다. 미소는 조용한 음악으로 긴장된 분위기를 조절할 수 있다. 미소는 마음과 연결된 오색햇빛으로, 네 마음속의 얼음과 눈을 녹여 삶을 더욱 빛나게 할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

나는 어렸을 때 선생님이 모두 진지했던 것을 기억한다. 이 선생님들은 우리에게 삶의 지식과 지혜를 많이 가르쳐 주지만, 우리는 다정하게 웃는 선생님들을 더 좋아할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 아마도 우리 선생님은 시험에 응시하는 바다에서 너무 오래 길을 잃고 점수에 눈이 멀어 공리에 봉인되어 감정이 이미 무관심하고, 마음은 이미 이겼을까? 간경화? 거칠고 무정하게 우리의 생생한 생명과 생생한 어린 시절을 마주하는 것은 교육의 불행이자 교사로서의 비애라고 생각합니다! 미래의 가정교육 지도 선생님으로서 우리의 아름다운 미소를 귀여운 학우들에게 꼭 남겨야 합니다! 미소는 인류의 가장 아름다운 표정이기 때문에, 그것을 배우지 않는 것은 세상에서 가장 아름다운 언어이기 때문이다.

넷째, 일을 배우는 법: 열심히 일하는 것은 일을 배우는 가장 높은 경지이다.

사람이 사회에서 생존하려면 일정한 생활 기술과 전문 기술을 갖추어야 한다. 일을 배우는 것은 일종의 생존 능력이자 전문 능력이다. 만약 네가 일을 할 줄 모른다면, 너는 사람이 되지 않을 것이다! 일을 할 줄 모르는 사람은 가치도 없고 자격도 없다. 일을 하는 데는 세 가지 경지가 있다. 첫 번째 경지는 노력이고, 두 번째 경지는 뇌로 노력하는 것이고, 세 번째 경지는 열심히 노력하는 것이고, 세 번째 경지는 최고경지이다. 이것이 바로 가정교육 멘토가 추구해야 할 것이다. 일을 하려면 물처럼 해야지, 뒤돌아보지 않겠다는 야망이 있어야 하고, 계곡으로 갈 용기가 있어야 하고, 물 한 방울을 입어도 후회하지 않는 끈기가 있어야 한다.

열심히 해야 일을 제대로 할 수 있고, 열심히 해야 일을 잘 할 수 있다. 마음으로 한 가지 일을 해야 성공할 수 있다. 열심히 일하는 것은 일을 할 때 지혜, 장기적인 계획, 차근차근 생각하고 계획하는 것이다. 사람들은 늘 선생님이 성실한 직업이라고 말한다. 교육 및 교수 업무에서 자신의 교수 디자인이 오늘과 미래의 아이들에게 미치는 영향에 대해 자세히 생각할 수 있는 사람, 일상 수업 관리에서 아이의 습관과 능력을 키울 수 있는 사람, 다른 아이들을 대할 때 성장하는 마음을 정성껏 돌볼 수 있는 사람, 가난한 학생들에게 더 많은 사랑과 지도를 줄 수 있는 사람, 그들이 학생을 성취시키면서 동시에 자신을 성취할 수 있도록 할 수 있는 사람. (존 F. 케네디, 공부명언) (알버트 아인슈타인, 공부명언) 가정교육 멘토로서 가족 전체의 조화로운 발전의 관점에서, 아이의 개인 성장의 관점에서, 여러 가지 문제를 해결하기 위해 심혈을 기울여야 한다고 생각한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)

이번 훈련을 통해, 나는 교육이 육인의 사업이자 내일의 성인을 위한 기초를 다지는 사업이라는 것을 더욱 잘 깨달았다. 따라서 교육의 중점은 아이의 성장이고, 아이의 평생 발전을 위해 봉사해야 한다. 우리는 우리의 성실함으로 부모를 인도하고, 우리의 감정으로 부모에게 영향을 미치며, 우리의 지혜로 부모를 계몽하고, 우리의 인격으로 부모를 키우고, 자격을 갖춘 가정 교육 멘토가 되어야 한다.

생활을 배우다: 감사하는 생활은 행복한 생활을 추구하는 원천이다.

생활을 배우는 것은 인생의 목표이자 경지이다. 생활은 생존이 아니라, 생활은 어떤 의미를 추구하는 생존 과정이다. 인생에는 세 가지 수준이 있다. 하나는 공동사무이고, 더 많은 것은 생존과 관련된 일상생활이다. 둘째, 학교, 독서 또는 직업과 같은 직업은 항상 인생에서 성취됩니다. 세 번째는 심미입니다. 문화를 창조하고 감상하는 것이 바로 심미이다.

삶을 배우는 것은 삶을 사랑하고, 삶의 이상을 가지고, 희망을 가지고 살고, 목표와 비전을 가지고 살아야 삶의 열정을 가질 수 있다. 삶을 배우는 것은 공통 업무, 사업, 심미의 관계를 잘 처리하고 유기적으로 통합하는 것이다. 생활을 배우는 것은 자신의 개성을 충분히 발휘하고 자신에게 맞는 직무에서 업적을 창출하기 위해서이다. 삶을 배우는 것은 삶의 경험에서 주동적으로 경험하고 감상하고, 아름다움을 감상하고, 가치를 감상하는 것이다. 생활을 배우는 것은 의사 소통에 능하고 의사 소통에서 감정을 얻는 것이다. 사람은 집단의 존재이며, 집단에 녹아들고 사업에 녹아들어야만 정신적인 충실함이 있다. 삶을 배우는 것은 성실하고 정직하며, 타인을 잘 대하고, 의미 있는 삶을 창조하는 것이 심미의 최고 경지이다. 결국 우리는 생활이 행복한 삶이라는 것을 배워야 하고, 감사하는 생활은 행복한 생활을 추구하는 원천이다.

-응? 감사합니다? 친절에 대한 고마움의 표현이며, 다른 사람의 은혜를 잊지 않는 모든 사람의 마음을 맴도는 감정이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움) 감사하는 법을 배워야 자신이 바친 모든 것을 영원히 잊지 않을 수 있다. -응? 감사합니다? 일종의 생활 태도, 일종의 품성, 폐부의 말이다. 사람과 사람 사이에 감사가 부족하면 인간관계의 냉막, 그래서 모두 공부해야 하나요? 감사합니다? 이것은 성장하는 가정교육 멘토에게 더 중요하며, 감사는 인간으로서의 학습의 지렛대이다. 자녀에게 자신을 사랑하고 도와주는 사람들에게 감사하는 법을 알려 주는 것은 덕육의 중요한 내용이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 겸손명언) 가정교육 멘토로서 행복한 사람이 자신의 사랑을 전파하고 도움이 필요한 아이와 학부모를 돕는 법을 배우는 것은 우리에게 즐거운 일이다.

결론적으로, 이번 가정교육 멘토 훈련은 나의 직업 발전에 매우 의미 있는 훈련이다. 가정교육은 복잡한 학문일 뿐만 아니라 뛰어난 예술이다. 우리는 끊임없이 자신을 수련하고, 끊임없이 반성하고, 끊임없이 개선해야 한다. 훈련은 단지 하나의 수단일 뿐, 하나의 시작이다. 나는 훈련이 나에게 준 맑은 샘이 영원히 흐르게 할 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 공부와 사고의 배후에서 나는 더 많은 책임과 스트레스를 느꼈다. 나는 가정 교육이 지혜로운 사업이라는 것을 실감하고 자신의 책임을 깊이 깨달았다. 앞으로 내가 배워서 응용하고, 자신의 실제 상황을 결합하여, 훈련의 성과가 가정교육의 발전에서 크게 빛을 발할 것이다!

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