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지혜수 여름 캠프 다음날 총결산

심자아정체성이 높아서 공부에 큰 스트레스가 없다. 종이와 펜을 빌릴 필요가 있을 때는 자발적으로 종이를 오려내고, 아침에 사탕을 나누고, 열심히 듣고 읽기 오류를 바로잡지만, 무대에 오를 생각은 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 요 며칠 너는 반드시 돌파해야 한다!

취미가 넓어서 자신의 속마음을 잘 표현하지 못한다. 그는 생명의 에너지를 증강시킬 것을 건의했다. 내가 뽑은 카드에 대한 이야기에서 내용은 글쓰기에 대한 나의 사랑과 포기하지 않는 것을 묘사하는 것이다.

채지인은 연설을 하고, 열심히 준비하고, 리듬을 나누고, 반복해서 읽었다. 선생님의 모든 문제에 대해 나는 적극적으로 손을 들어 발언하고, 흥분해서 총격전을 묘사하고, 최선을 다해 원세보 역모의 이야기를 할 수 있다.

심정정은 자기 정체성을 가지고 있지만 부모와 교류하는 것은 매우 적다. 아이들이 생활에서 독립성을 강화하고 게임에서 그들과 많이 교류할 것을 건의하다. 오늘 수업할 때, 나는 카드의 내용을 말하려고 노력하며, 질문에 대답하기 시작했다. 감사는 어떤 것인가? 손: 사랑이 있어요.

다이샤는 취미가 넓다. 공부가 아이에게 좀 지나쳤나 봐요. 그녀는 많은 생각을 가지고 있어서 사람들과 사귀는 것을 좋아한다. 이런 행위는 일부러 자제하지 말고 조금만 자제해 주시기 바랍니다.

진주명은 학습과 생활에 더 잘 협조할 수 있고, 자신의 이해가 있고, 때로는 고집이 세다. 성능이 갈수록 좋아지다. 100 원을 기조로 표현한 이 행사에서 그는 좀 더 과장된 표현을 사용하여 관객들의 더욱 열렬한 분위기를 불러일으켰다.

진택남은 집행력이 강하여 자신의 생각이 부족하다. 다른 사람의 언어는 그 자신의 결정에 쉽게 영향을 미치고 쉽게 흔들린다. 아이의 결정을 존중하고 지지하여 아이가 자신의 사고방식을 가질 수 있도록 하는 것이 좋습니다. 처음엔 가기 싫었는데, 나중에 감히 평론을 했다.

준휘는 감히 미워하는 아이이다. 그는 자신의 생각, 진정성, 용감하게 책임을 진다. 그는 책임감이 강해서 자신의 잘못을 바로잡을 수 있다. 학부모에게 아이에게 주도권을 좀 더 주고 아이의 생각을 많이 들어줄 것을 건의하다.

첸은 또래 아이들보다 더 많은 생활 경험과 학습에 더 많은 흥미를 가지고 있으며, 사회적 교제에서 갈등을 일으킬 가능성이 더 높다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 그는 내면의 감정 (분노) 을 가지고 있어 리더십이 크게 향상되었다. 그는 밥을 먹을 때 주동적으로 팀원들에게 음식을 주고, 음식이 적을 때는 팀원들에게 음식을 곁들이지만, 불필요한 일이 발생하지 않도록 규칙과 순서를 분명히 해야 한다.

오호천은 매우 총명하고, 자신에 대한 인식이 약하고, 자신의 생각이 있고, 자성능력이 약하며, 더 많은 자유공간을 갈망한다. 무대에 서서 낮에 일어난 실제 cs 사건을 이야기하는 것은 큰 돌파구로 복숭아팀에 가산점을 준다.

손씨는 개성이 강하고 흥미가 넓어서 배워야 할 것이 많다. 그는 어느 쪽도 특별히 두드러지지 않는 것 같다. 그는 마음이 부드럽고 예민하며 정신세계가 풍부하고 감성적이며 행동력이 약하고 친구가 고정되어 있지만 많지 않다. 오늘 진보가 매우 컸고, 점차 여름 캠프의 리듬에 적응하고, 적극적으로 협조하고, 계속 노력하였다!

오늘날, 한 지능 게임에서 황은 키워드를 추출하고 그림을 일치시키는 이야기를 한다. 그녀는 유치원에 있을 때 사과할 줄 몰랐고, 사과할 수도 없었지만, 지금은 감히 사과할 수 있다고 우리에게 말했다. 황은 매우 용감한 아이이다. 직업심리평가에서는 꾸미는 것을 좋아하고, 감정의 변동이 심하며, 때로는 약간 고집이 세다.

장의 가장 큰 진보는 그가 오늘 줄곧 주동적으로 무대에 올라 공연을 하고 있으며, 몇 차례 연속 자진해 나서는 것이다. 가시장

그 구상은 비약이다. 때로는 대답할 수 없지만 학습 능력 배양을 강화해야 한다. 직업심리평가에서는 자아정체성이 높고, 치장을 좋아하고, 개성이 강하지만, 성격 변동이 심하고, 때로는 고집이 세다.

장맹림

장맹림은 줄곧 부대장과 큰언니의 역할을 매우 진지하게 해 왔다. 책임감이 이렇게 강한 아이로서 부모가 솔선수범하는 것이 중요하다. 나는 항상 장맹림이 나의 학우들을 돕고, 내 또래들에게 그들이 이해하지 못하는 것을 설명하고, 수줍은 선수들을 위로하고 격려하는 것을 볼 수 있다. 전문적인 심리평가에 반영된 그녀는 성질이 매우 좋고 자신의 생각을 고수하지만, 때로는 고집이 세다. 그녀는 사랑, 인내, 기질이 있다.

이향양

이향양은 활발하고 총명한 아이로, 특히 말하기를 좋아하지만, 이 아이는 무대에서 말할 때 주동성이 부족하다. 오늘날의 직업심리평가에서 양양은 자신의 생각을 가진 사람으로 자기 평가가 높지만 실생활과 맞지 않는 경우가 많다. 그의 실천 능력을 배양하여 아이가 자신의 생각에서 생활로 나아가도록 도와야 한다. 양향의 부모는 더욱 교육을 장려하고, 아이가 자신의 일을 하도록 하고, 아이의 독립성을 키워야 한다. 오늘 아침에 모두에게 물을 따르는 것이 현명하다.

우가이

우가이는 사실 웃기를 좋아하는 아이로 감정이 섬세하다. 오늘의 성과는 특히 좋습니다. 선생님의 격려로 나는 용감하게 마이크를 들고 사람들 앞에서 자신을 과시했다. 이틀 만에 처음으로 자신을 표현하고 싶습니다. 훌륭해요. 우리 전공의 심리평가에서는 그가 자신을 비교적 잘 알고 있지만, 정서의 변동이 비교적 커서 외부인이 그의 진실한 생각을 발견하기가 쉽지 않다. 학부모는 아이들이 스스로 부를 창출하도록 격려하고, 아이에게 자진적으로 성장할 수 있는 공간을 더 많이 주어야 한다.

당진가

당은 규칙 의식이 강한 학생이다. 오늘날의 전문심리평가에 따르면 자진이는 생활과 공부에 매우 협조적이지만 많은 일에 자신의 생각이 부족한 것으로 나타났다. 그는 매우 친절한 사람이고, 자진이는 많은 취미를 가지고 있는데, 이것은 아이들에게 너무 많은 것 같다. 자진이의 일생의 표현으로 볼 때, 밥을 먹을 때 쌀 한 톨도 남지 말라고 요구한 것을 보면, 엄마와 아빠는 평소에 교육에 많은 노력을 기울였음을 알 수 있다. 철이 든 아이예요. 평소 부모들은 아이들이 자신이 관심 있는 일을 하도록 격려하고, 아이들이 자발적으로 하도록 격려할 수 있다. 그의 독립성을 기르다.

왕 의정:

오카카를 할 때 자신의 이야기를 담은 사진을 보고 어릴 때 컵을 떨어뜨린 장면이 생각난다. 강한 내심 능력과 관찰력이 있어 자신에 대한 이해를 높이고 자신을 키울 것을 건의합니까? 또래에 비해 성숙한가? 과거에는 공연을 별로 좋아하지 않았지만, 오늘 왕의정은 팀을 위해 용감하게 나서서 이번 여름 캠프에서 큰 발전을 이루었다.

오서철: 선생님께서 오늘 자발적으로 무대에 올라 발언하시니 기쁘십니까? 나의 작은 이야기를 할 때, 나는 어렸을 때 결코 독립적이지 않았고, 부모님께 의지하여 세심하게 일을 하는 것을 좋아한다고 말했다. 마음이 강하고 고집이 세다. 어제 오서철은 선생님의 격려가 있어야만 나중에 무대에 오를 수 있었다. 오늘 그는 주동적으로 무대에 올라 주동성이 크게 높아졌다.

왕가기: 왕가기는 급우들과 잘 지내고, 단체협력에 적극적으로 참여하고 있습니다. 캠프 합창단에서 나는 내 목소리를 냈다. 결국, 자신을 보여주지 않은 모든 아이들 중에서, 그들은 자발적으로 자신을 과시했다. 무대 중앙에 서 있는 것은 간단해 보이지만, 때로는 쉽지 않다. 우리는 여전히 그가 용감하게 나서도록 격려해야 한다. 심리테스트에서' 주동성이 부족해서 자신의 감정을 통제하기가 어렵습니까?' 라고 표현했습니다. 일을 할 때 때때로 소극적인가? 학부모에게 많이 격려해 줄 것을 건의하다.

왕한일: 그에게는 부모가 비슷한 환경을 만들어 성장을 도와야 하나요? 강한 팀 의식은 팀을 위해 적극적으로 영예를 쟁취할 것이다. 그는 팀에서도 많은 책임을 지고, 팀의 점수를 유지하고, 총결산 작업에 적극적으로 참여하고 있다. 학부모는 아이의 흥미와 기타 능력을 키우고, 아이를 긍정하고, 아이의 장점을 발견해야 한다.

딸기팀 30 기, 학생 총결

오옥걸: 하루의 친숙함을 통해 오옥걸은 그가 이미 우리 큰 단체에 녹아들었다는 인상을 주었다. 왕과 천사의 게임에서, 너는 여러 가지 수단을 묻고 관찰함으로써 자신의 왕을 알게 되고, 특별한 방식으로 그를 지켜준다. 측의 활동 표현은 그가 말이 많지 않고, 자신의 생각이 있고, 주견이 강하며, 때로는 정서 파동이 심하고, 고집이 센 남자라는 것을 보여준다.

양: 다음날 많이 변했어요. 팀에 완전히 녹아들어 말이 많아지기 시작했다. 나는 우리와 소통하기 시작했다. 오늘 나눔 코너에서도 최선을 다해 도전해 무대에 올랐다. 측의 활동의 질은 일을 조금도 소홀히 하지 않고, 자신의 생각을 가지고 있지만, 표현에 능숙하지 않고, 압축 능력이 약하다는 것이다.

임윤철: 그는 고집이 세요. 그는 논증과 행동을 통해 자신의 생각이 옳다는 것을 증명할 것이고, 때로는 너무 집착하기도 한다. 약속한 일은 행동으로 이뤄질 것이다. 나는 이전에 오옥걸과 싸웠기 때문에 변했고, 그리고 나는 조용히 하겠다고 약속했다. 알고 보니 그가 한 짓이다. 측의 활동은 그가 강한 규칙의식을 가지고 있고, 생각을 잘 표현하지 않고, 생각을 표현할 때 고집이 세다는 것을 보여준다.

후이신: 담력은 크지 않지만 자의식이 매우 높은 아이는 느림보 아이지만 팀의 게임에 잘 어울릴 수 있어요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 자신감명언) 처음에 그녀는 줄곧 뒤에 숨어 있었지만, 오늘 오후 CS 의 리얼리티 게임 이후 그녀는 마음을 열고 오후 게임이 끝난 후 돌아와서 자신의 감정을 나누었다. 키가 작은 이신도 CS 를 잘 해 빨리 달린다. 같은 기숙사에 있는 아이들은 사람들을 잘 돌보고, 아이들이 머리를 불고, 머리를 빗고, 매우 세심하다고 말한다.

왕 11: 그녀는 여자처럼 보인다. 그녀는 사실 수줍은 어린 소녀이다. 그녀는 친자 관계가 매우 좋다. 그녀는 그녀의 어머니와 너무 친해 보인다. 그녀는 매우 햇살이 좋고, 매우 총명하며, 좋아하는 것이 비교적 많다. 감히 자신에게 도전하다. 오늘 남은 세 사람이 누가 먼저 마이크를 잡을지 결정한다. 그녀는 제일 먼저 나서서 부모님께 독립적으로 일을 할 수 있는 더 많은 기회를 주라고 건의했다. 오늘 포커를 할 때 깨진 유리를 보니 집안의 꽃병이 내가 깨뜨린 것이 생각났다. 나는 죄책감과 철이 들었다.

방위성: 지능이 높은 아이는 운동능력보다 손재주가 강하고, 말이 많고, 표현욕이 강하다. 요즘은 새로운 취미 (주의 관찰) 가 있을 수 있고, 자아를 비교하며, 규칙감이 떨어진다.

이박문: 강한 자의식. 사람들은 사회 교제에서 자주 충돌이 발생한다. 그들은 자신의 생각을 가지고 있다. 때때로 그들은 고집이 세고 기억력이 좋다. 그들이 진지하게 한 가지 일을 하고 싶을 때, 그들은 아주 잘 할 것이다. 평소에 그들은 집에서 게임을 아주 좋아해야지, 한 가지 일에 집중할 수 없다.

호호: 게임 참여에 대한 열정이 높고, 감정적이고, 기동성이 강하여, 결국 팀과 함께 게임에 참여하지 못한 것에 대해 약간 아쉬움이 있어요. 다음으로 우리는 그를 훈련시켜 더 강한 집단의식을 가지고 집단과 함께 게임을 할 수 있도록 지도할 것이다.

위안엑스포: 오늘 무대에서 두 번 나누며 매우 열정적입니다. 나는 cs 를 할 때의 느낌을 공유하고 세부 사항을 말할 수 있고 표현력이 있다. 측의 활동에서 우리는 그의 취미가 광범위하다는 것을 알 수 있으며, 어느 정도의 표현욕과 암시적인 격려가 있어 아이의 자신감을 증강시킬 수 있다. 그는 논리적 사고력과 창의력이 강하다.

조자한: 자신의 생각을 가지고 있고, 말이 많지 않고, 표현이 많지 않고, 정서변동이 심하고, 고집이 세고, 흥미가 크지 않고, 자기인정도가 높고, 규칙을 준수하고, 게임에 적극적으로 협조하고, 처음에는 말을 하지 못했고, 오늘도 무대에 올라 자신의 감정을 공유했습니다.

바나나 팀은 다음날 공유한다.

이건의는 행사에서 매우 활발하다. 특히 오늘날의 CS 행사에서는 횡충이 아닌 전략 우회를 할 수 있다는 것이 상당히 똑똑하다. 감정에 대해 말하자면, 그의 무대 표현력은 여전히 강하다. 오늘의 행사에서 볼 수 있듯이, 우리는 자기 집을 따뜻하게 하고 더 많은 안정감을 얻기를 갈망하고 있음을 알 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)

비비안? 이것은 장난꾸러기 소년이다. 그는 다른 사람의 관심을 받기를 간절히 원했고, 행사에서 특별한 동작을 통해 선생님의 관심을 받았다. 오늘 밥 먹는 과정에서 어제보다 훨씬 잘하고 밥 먹는 규칙도 더 잘 알지만 음식 취향으로는 아직 전면적이지 않다. 오늘날의 집사 행사에서 그들은 똑똑하고 자신의 생각을 가지고 있지만, 때로는 고집이 세다.

정준호? 스포츠를 좋아하고 야외 활동, 특히 리얼리티 CS 에 적극적으로 참가한다. 용감하게 싸우고, 용감하게 싸우고, 강할 때 움츠러들지 마라. 교실 생활 자제력이 약해서 급우들과 어울리는 방식이 좋지 않다. 다음 여름 캠프 생활에서, 우리는 개선을 중점적으로 독촉할 것이다. 오늘 행사에서는 아이의 가정이 적고, 집이 부족하다는 느낌, 정서 변동이 심하고, 공격성이 강한 것을 볼 수 있다. 가족 활동과 개인 상호 작용 시간을 늘리는 것이 좋습니다.

야오는 어딨어? 인간관계 능력은 큰 돌파구를 마련했다. 너는 밥상에서 네다섯 명의 동창들과 가볍게 이야기할 수 있다. 행사에서 학우들에게 추천받는 것은 더 이상 맹목적으로 회피하는 것이 아니라, 자신있게 무대에서 자신의 진실한 생각을 말할 수 있다. 오늘의 행사에서 볼 수 있듯이 아이들은 가족 관계가 좋고 자유를 갈망하며 관찰력이 강하다.

다이가상은 침착하고 매끄럽고 말을 잘한다. 학우와 함께 지내는 데는 자신의 원칙과 인내심이 있다. 이해력이 강하여 가장 빠른 속도로 게임의 규칙을 읽을 수 있다. 측의 오늘 활동에서 우리는 그의 논리 능력이 매우 강하다는 것을 알 수 있다.

진사위? 요 이틀간의 생활을 거쳐, 나는 이미 이 집단에 완벽하게 녹아들었다. 첫날의 성적에 비해 나는 오늘 많이 발전했다. 수줍어하고 내성적인 그림자가 그에게 거의 사라졌고, 그는 이미 주동적으로 무대에서 자신을 과시할 수 있게 되어 그의 팀에게 더 강한 책임감을 갖게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자기관리명언) 오늘 논에서 서민을 놓아주는 행사에서 볼 수 있듯이 아이들은 똑똑하고 이해심이 많고 생각이 많고 손놀림력과 운동능력이 약하다는 것을 알 수 있다.

유아정? 오늘 아침의 릴레이 경기는 매우 몰입되어 팀 의식이 강하다. 오전의 경기에서 나는 팀원의 이름을 기억하려고 노력했고, 사후 감사낭송에서 매우 뛰어나다. 오후의 CS 대전은 매우 덥지만, 그녀는 여전히 참을성 있게 자신의 차례가 오기를 기다리고 있다. 그녀도 독립적이어서 무엇을 해야 하는지, 무엇을 해서는 안 되는지 안다. 그녀는 식량을 절약하는 법을 알고, 얼마나 많이 먹는지, 한 알도 낭비하지 않는다. 논방 서민의 활동에서 우리는 아이들이 강한 자기관리 능력과 타인을 배려하는 능력을 가지고 있다는 것을 알 수 있다. 동시에, 그들은 다른 사람들의 관심을 얻기를 갈망하며, 그들은 일이 더 포괄적이며 자신을 무시할 수 있다고 생각한다.

홍가휘? 마음이 섬세하고 표현이 온순하지만 마음은 용감하고 강하다. 오늘 밤 비가 내리고 천둥이 칠 때, 선생님 동창의 동반이 없으면 나는 혼자 대면할 수 있다. 나는 식사할 때 경쟁하지 않고 자신의 좋은 개인 스타일을 유지하고, 내가 좋아하는 것을 너무 많이 가져가지 않고 마음대로 가져갈 수 있다. 논방 서민의 활동에서 볼 수 있듯이, 아이들은 취미가 넓고 공공장소에서는 말이 많지 않지만 자신의 욕망을 표현하는 것이 있다 (집에서 말이 많습니까? ), 하지만 자신의 생각을 가지고, 때로는 비교적 고집스럽고, 정서가 변동한다.

이준호 오늘의 성과는 큰 발전을 이루었다. 첫날의 아무것도 하지 않는 것에 비하면, 나는 팀의 일이 나와 무관하다고 생각한다. 오늘 저는 팀워크가 강합니다. 아침의 릴레이 경기에서 나는 그가 정말로 이 집단에 녹아들었다는 것을 알 수 있다. 조심하지 않아 넘어졌지만, 그는 매우 강해서 일어나 계속 달렸다. 오늘 족보인의 활동을 보면 아이가 성질이 좋고 인간관계도 좋다는 것을 알 수 있다. 가정이 자신의 성장과 발전을 존중하는 데 더 많은 주의를 기울일 것을 건의합니다.

시계의 적극성은 매우 높지만, 그는 이 기회를 쟁취할 때 충분한 준비를 하지 못했다. 경쟁정신과 진취심이 있어 동행과 경쟁하다. 표현력이 부족하다. 논에서 서민을 놓아주는 활동에서 우리는 아이들이 더 개방적이고 창조성이 있는 것을 볼 수 있다.

대장이 된 다음 날, 주사이는 팀을 더욱 능숙하게 이끌었고, 팀원들의 그녀에 대한 신뢰도도 높아지고 있다. 그녀는 과감한 판단력을 가지고 있어 다른 사람의 행동의 정확성을 제때 감지하고 제때에 대응조치를 취할 수 있다. 이 방에서 나무꾼을 안고 있는 활동을 보면 아이가 총명하고, 말을 잘 하지 않고, 표현이 서툴지만, 사람과 충돌하지 않고, 특별한 흥미가 없어 키우고, 일을 전면적으로 고려하고, 통제되고, 자유를 갈망하고 있음을 알 수 있다.

오렌지 팀은 다음날 공유한다.

김우홍: 표현에 대한 나의 욕망은 높지 않아요. 임무를 완수한 후 자신을 너무 많이 과시하고 싶지 않다. 나는 움츠러들지 않을 것이지만 주동적이지도 않을 것이다. 그림을 다 그린 후 기분이 좋아서 전반적으로 어제보다 못하다. 측의 활동을 통해 우리는 그녀가 문제를 전면적으로 고려하고 개성이 강하다는 것을 알 수 있다. 또래 아이들의 사교 활동을 늘리는 것이 좋습니다.

Pu: 정오에 먹을 때, 그녀는 선수들의 감정을 돌볼 것입니다. 다른 게이머들이 갈등을 겪을 때, 그녀는 나서서 진실을 말하고 싶어한다. 그녀의 집사에게서 볼 수 있듯이, 그녀의 부모는 그녀에 대한 높은 기대를 가지고 있으며, 동시에 그녀도 자신에 대한 요구가 있지만, 한 가지 기대도 이루어지지 않아 그녀가 자신감이 없다는 것을 알 수 있다. 나는 문제가 비교적 포괄적이라고 생각하지만 표현하고 싶지 않다. 전반적으로, 최근에 자라서 자유를 갈망하고, 자신의 생각을 가지고 있으며, 때로는 감정의 변동이 심하다.

왕상: 오늘은 전반적으로 잘 했어요. 하지만 다른 선수들과의 교류는 거의 없어요. 측 서민의 실제 능력이 운동능력보다 강하다는 것을 보면, 그는 다른 사람의 건의를 듣고 싶지 않고, 자신의 생각을 가지고 있고, 비교적 고집스럽고, 정서 변동이 심하다. 문제를 전면적으로 고려하지만 반드시 표현할 수 있는 것은 아니다. 흥미가 넓다.

진: 묵묵히 노력하겠습니다. 오늘 본 팀의 점수가 다른 팀보다 낮은 것을 보고 그는 슬그머니 무대 가장자리로 가서 공연을 기다렸다. 그가 무대 가장자리에 서 있는 것을 보고 나도 놀랐다. 그가 언제 올라갔는지 아무도 모른다. 그의 집사에게서 볼 수 있듯이, 이 여름 캠프는 그 자신에게 큰 의미가 있으며, 더 많은 새로운 에너지가 그의 생활을 방해하고 있다. 그는 원래 상태보다 새로운 힘에 녹아들어 부모들에게 아이에게 더 많은 성장 공간을 줄 것을 건의했다.

진: 제 잘못을 깨닫고 대담하게 말할 수 있어요. 하지만 저는 충분한 동력이 없어요. 나는 알고 나서 제때에 바로잡지 못했다. 그가 그린 곳에서 볼 수 있듯이, 그는 주목받는 수요가 있고, 자신을 표현하고 싶어하지만, 기회는 적다. 나는 내 자신의 생각을 가지고 있고, 때로는 고집이 세다. 나는 내 능력을 향상시키고 아이들에게 더 많은 시도를 할 수 있는 기회를 줄 것을 제안한다. 내가 실패하더라도 그것은 하나의 경험이다.

장립진: 필요할 때 적극적으로 협조할 거예요. 하지만 주동성이 너무 높지 않아요. 그가 그린 집 나무꾼을 보면 가정과 친자 관계가 비교적 좋다는 것을 알 수 있다.

박지희: 어제 하루의 경험을 통해 더 많은 용기를 얻었어요. 아침 팀 활동에서 대표 팀을 대표하는 사람이 아무도 없는 상황에서 나는 주동적으로 팀 득점을 도울 수 있다. 결과가 어떻든 간에 용기를 내어 무대에 오르는 것은 아주 좋다. 나는 다른 선수들의 활약을 면밀히 주시하고 있지만, 선수들을 지켜보면서 자신의 활약은 신경쓰지 않는다. 네모난 그림에서 볼 수 있듯이, 그는 자신에 대한 요구가 매우 높지만, 왕왕 만족스럽지 못하다. 요즘은 예전보다 약간 성장하고, 정서 변동이 심해서 다른 사람의 건의를 듣고 싶지 않다.

왕신의 위문: 오늘을 총결산할 때, 그는 가장 감동한 것은 감사독서라고 말했다. 부모님이 우리를 사랑하고 관심을 가지고 계시다는 것을 설명하고, 우리는 부모님이 우리에게 잘해 주시고 감사하는 법을 배워야 한다는 것을 기억해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움) 그가 그린 곳에서 볼 수 있듯이, 그의 친구는 비교적 고정적이지만, 많지는 않고, 마음이 강하고, 자신의 생각을 가지고 있으며, 감정의 변동이 매우 크다는 것을 알 수 있다. 이 여름 캠프는 그와 아버지 사이의 거리를 좁혔다.

문성우: 저는 농담과 유머를 좋아해요. 하지만 가끔 실수로 다른 팀원들에게 상처를 주기도 해요. 팀 동료들에게 상처를 주었다는 것을 깨달을 때, 자진해서 사과할 것이다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언) 네모난 그림에서 볼 수 있듯이, 그는 총명한 아이로 자신의 생각을 가지고 있지만, 때로는 고집이 세다.

서지다: 팀의 부대장으로서, 팀의 모든 사람에게 주의를 기울이고, 어려운 사람을 도울 수 있습니다. 바람을 따르지 않고, 독자적인 사고공간을 가지고 있으며, 표현력은 좋지만 주동적이지는 않다. 그가 그린 집수인을 보면 그의 마음은 부드럽고 감성적이며 민감하며 똑똑하고 생각이 넘친다는 것을 알 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 손놀림력과 운동능력이 약하여 아이의 자립능력을 높일 것을 건의합니다.

심자후안: 어제에 비해 진보가 많아요. 감사의 암송에서 선생님은 감사가 어떤 것이어야 하는지 물었다. 그녀는 대담하게 손을 들어 자신의 관점을 표현했지만, 목소리는 여전히 크다. 그녀가 그린 곳에서 볼 수 있듯이, 그녀는 자신이 잘하지 못할까 봐 자기 정체성이 높지만, 조작 운동 방면은 비교적 약하고, 자신의 생각을 가지고 있어 거의 표현하지 않는다. 학부모에게 아이의 자기 관리 능력을 향상시킬 것을 건의하다.

하예통: 오늘 아침 릴레이 경주에서 우연히 씨름했어요. 많은 아이들이 넘어진 후 일어나면 천천히 걷지만, 넘어진 후 바로 일어나 팀원들에게 빠르게 뛰어갔다. 이로써 그는 매우 용감하고 팀워크가 있는 아이임을 알 수 있다. 그가 그린 집수인으로부터 볼 수 있듯이, 이 여름 캠프는 그에게 특별한 의미가 있다. 학부모가 집에서 비슷한 환경을 조성하고, 안배를 줄이고, 아이의 자립능력을 향상시킬 것을 건의합니다. 아이는 부모에게 큰 놀라움을 줄 것이다.

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