첫째, 교육 실습을 전면적으로 실시하다.
유치원의 전반적인 작업 계획은 서비스반 계획과 교사의 작업 계획에 초점을 맞춰야 한다. 관리자는 일찌감치 안배를 하고, 자주 일선에 깊이 들어가 활동을 관찰하고, 교육 보호 현황을 이해하고, 적시에 효과적으로 교육 보호 관리를 실시하고, 서로 돕고, 지원을 병행하고, 교육 과정과 1 일 교육 보호 활동을 토론하고, 적절한 의견과 건의를 생각하고, 관리는 엄격하고, 공정하고, 시기적절해야 한다. 우리 정원의 상황에 따르면, 유아의 일상생활 양성에 초점을 맞추고, 교사 자체부터 시작하여, 관찰을 훈련하고, 점차 일상적인 성장을 형성한다. 각 연령대의 특징에 따라, 중대반 아이들의 학습 휴식 법칙을 강화하여, 아이들이 학습 생활 법칙을 익히고, 아이의 좋은 생활 습관을 키울 수 있게 한다.
둘째, 교육 환경의 혁신
새 학기가 시작되면서 첫째, 원내환경은 전체 교사들이 새로운 배치와 장식을 하고, 구석구석을 효과적으로 활용해 따뜻하고 즐거운 환경을 조성하고, 원내 영어환경을 늘리고, 학부모들의 관심 내용을 증가시킬 것이다. 유아작품란에서는 유아의 주간 작품을 전시하고, 학부모에게 아이가 정원에 있는 상황을 알리고, 아이의 진보를 보고, 영어 환경을 조성하고, 영어 선생님이 수업시간에 영어로 소통할 수 있도록 견지할 것이다. 엄격한 심사를 실시하여 영어 환경의 형성을 촉진하고 유아와의 상호 작용 활동을 강화하다. 교사는 본 반 유아의 연령 특성에 따라 환경을 조성하고, 교학 과정에 따라 채우고, 주제 교육을 계속 확장하고, 주제 벽과 코너 게임 활동에 교수를 침투시켜, 유아가 지식을 얻고, 손을 조작하고, 머리를 움직이게 할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) (윌리엄 셰익스피어, 어린왕자, 공부명언)
셋째, 이번 학기 교육 목표 보장을 실시한다
1. 유치원업무의 지도사상을 열심히 공부하고 중화인민공화국 교육법, 유치원관리조례, 유치원업무조례, 유치원교육지도강령을 성실히 관철하고, 실제부터 지방조건에 따라 자질교육을 실시한다. 각 항목의 제도를 한층 더 개선하다.
2. 교육과 보호를 결합하여 목표를 달성하고, 일상생활의 각 방면에서 정확한 교육관과 아동관을 세우고, 교육과 보호를 결합하는 원칙을 견지한다. "하루의 생활" 의 내용은 교학 중에 진행되며, 교유보증으로 아이를 조화롭게 발전시킬 수 있다는 것을 보여준다. 특히 새로 입원한 아이들에 대한 관심과 배려가 강화되고, 반의 노교사 분담이 책임을 지고, 아이의 초조함을 줄여 곧 유치원을 좋아하게 했다.
3. 아이를 계획적으로 평가함으로써 선생님의 강의 질을 평가합니다. 한편으로는 아이의 지능의 강약을 이해하고, 약점을 찾아내고, 목표를 세우고, 개선 계획을 세워야 하며, 한편으로는 연구작업을 열심히 하고, 사례 교육을 목표로 실시하고, 아이의 각 방면의 발전 수준을 관찰해야 한다. 아이의 실제 상황과 본 반 교사의 특기와 특징에 근거하여, 교육 과제를 신중하게 선택하고, 교육 이론과 교수 실천의 결합을 중시하며, 교수 및 연구를 잘 해야 한다.
4. 학부모 일을 잘 하고 학부모와의 소통 채널을 구축하고 반장을 주체로 하는 소통 네트워크를 구축하고 유아의 상황을 제때에 피드백한다. 새로운 교사들에게는 부모와 소통하는 방법, 효과적인 가족 소통 방식을 탐구하고, 교사에 대한 부모의 신뢰를 쌓는 법을 가르쳐 준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언)
넷째, 교육 관리를 강화하고 교육의 질을 높이다.
1. 교사의 자질을 제고하고 교육 목표를 중심으로 교육 활동과 환경을 조성하다. 아이들의 심리적 환경 조성에 각별히 주의를 기울여 유치원에서 안정감을 주고 집에서처럼 따뜻한 느낌을 갖도록 해야 한다. 지난 학기의 문제에 대해 엄격하게 교학 모델을 관리하고, 전체 교사를 교육하고, 학습 후의 느낌을 적어두고, 인식을 높이고, 행동에 실행한다. 각종 심사 평가 활동에서 교사들은 효과적인 교학 참관 활동을 조직하고, 서로 학습하고, 교사의 적극성과 창조성을 자극하고, 교사의 창조정신을 장려하고, 계획을 지정하고, 교사의 기술과 기교를 정기적으로 훈련하고,' 학부모 설문조사' 와 각종 교육활동을 통과해야 한다.
2. 교육과 간호의 결합 원칙을 고수하고, 일상적인 보건제도의 검사를 견지하고, 식사, 야외 활동, 정기 검사, 간헐 운동 검사 등과 같은 양적 기록 기준을 제정하고, 기록을 원내 상벌 제도와 연계시켜 이 일을 더욱 견고하고 견고하게 추진한다. 허약한 비만 아동의 관리 목표와 구체적인 시행 방법을 제정하여 책임을 충실히 지고, 이 아이들의 건강 상태를 가능한 한 빨리 바꿀 수 있도록 한다. 아이의 체육 단련 활동을 강화하여, 아이가 표준에 도달하게 하고, 아이의 능력 향상에 관심을 기울이고, 아이의 지능을 개발하고, 아이의 교학 활동을 조직하고, 각 아이의 성장을 돌보게 한다.
부모는 가족 관계에주의를 기울여 교육의 일관성을 달성해야합니다. 개요의 총원칙에 따르면, "유치원은 가정, 지역사회와 긴밀하게 협력하여 초등학교와 연계하여 각종 교육 자원을 종합적으로 활용해 유아의 발전에 유리한 조건을 만든다." 실생활에서의 많은 현상들이 우리가 가정 협력을 중시할 수 있을 만큼 충분하기 때문에 학기 초에 학부모회를 열어 이번 학기의 교육 계획과 구체적인 일정을 부모에게 소개하여 학부모의 의견을 구했다. 매 학기의 시작 (끝) 에 선생님들은 아이들의 집을 방문해 유치원을 잘 넘길 수 있도록 도와준다. 학부모를 정기적으로 초청하여 정원 교사의 업무 질에 대해 논평하고, 사회적 관점에서 교사 대열 건설을 촉진하고, 서비스 품질을 향상시키고, 가정 교육 업무를 잘 하도록 초청하다.
4. 아이의 일을 강조하여, 아이가 큰 반에 들어갈 때, 초등학교에 들어갈 준비를 제공하고, 공부에서 교과 과정을 잘 준비하고, 점차 아이들이 계획대로 관련 초등학교의 내용을 받아들이도록 하여 초등학교로 순조롭게 전환할 수 있도록 한다.
다섯째, 교육 및 연구 사업을 확장하여 교육을 촉진합니다.
이번 학기는 음악 분야의 활동을 주제로 교사의 음악 교육 수준을 점진적으로 높였다. 격주로 교사를 조직하여 교수 연구 활동을 전개하고, 국어와 영어를 분리하여 특집 토론을 진행하며, 참관, 평가 우선 순위를 추천하고, 교학활동의 전개를 촉진한다. 재직 유치원 교사가 이미 30 여 명에 이르렀다. 이번 학기에는 원본 연구작업이 직업교육 교사 수와 교사 자체의 학과에 따라 그룹화되어 이전 조의 형식을 바꾸고, 교사를 연령대별로 소반, 중반, 대반 3 조로 합리적으로 나눌 예정이다. 이 기간 동안 우리의 교수 및 연구 작업의 주요 방향은 각 분야의 목표 요구 사항에 대한 연구, 지도 지점의 투석, 어린이 1 일 간호에 관한 일상적인 연구입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 교수 팀장은 신입 교사들이 모두 교수 활동을 통해 성장해야 한다는 것을 고려해야 한다. 우리는 교수 연구를 통해 다양한 능력을 가진 교사와 신형 백본 교사를 양성할 수 있을 뿐만 아니라, 교수 연구의 질을 높이는 교수법을 탐구하고, 연구를 통해 교육 교수의 질을 향상시키고, 연구 촉진 목적을 달성할 수 있기를 희망합니다.
자동사 부모의 일에 미치지 못하다
학부모의 구체적인 상황에 따라 교사에 대한 다양한 방식의 훈련을 실시하는데, 교류의 중점은 어린 시절의 보육 작업이다. 특히 새로 입원한 아이들은 아이에 대한 배려에 더 신경을 쓰고, 아이와 좋은 감정을 쌓고, 아이가 병이 날 기회를 최소화하고, 건강하게 성장하고, 학부모를 안심시키고, 중대반에서 아이의 학습을 강화하고, 교육의 결과에 초점을 맞추고, 아이의 진보에 관심을 기울이고, 지식을 축적한다. 식전 식사 후의 시사 복습을 견지하고, 식후 산책을 하고, 원외에서 기다리는 기회를 이용하여, 아이가 삼자경, 백가성, 당시를 낭독하도록 조직하다. , 자신의 구두 표현 능력을 단련하고 기억력을 강화하다. 동시에 좋은 효과를 거두어 학부모의 인정을 받았고, 아이도 눈에 띄는 발전을 이루었다. 새 학기가 시작될 때 우리 정원은 자신감이 충만하여 총결을 기초로 부족한 것을 찾아내고, 계속해서 교학보장 업무를 잘 수행하고, 교학보장과 서비스의 질을 향상시키고, 학부모가 신뢰하는 정원이 되도록 노력하였다.
20 18 년 봄 유치원교육업무 요약 (2) 이번 학년은 시 교육국과 시교무실의 정확한 지도하에 유치원의 실제와 결합해 유치원교육 업무를 진지하게 전개하고,' 과학발전관' 의 중요한 사상을 착실하게 관철하고, 각 교육 임무를 전면적으로 완수하였다. 이번 학기에는 학교 운영 수준을 전면적으로 향상시키고 교육의 질을 보장하는 것을 목표로,' 12 5' 계획 중점 프로젝트' 농촌 유치원 교과 과정 자원의 수집, 정리 및 활용 연구' 를 원본 교육 내용으로 실시하여' 3-6 세 아동 학습 및 발전 가이드' 를 실시하기 위한 출발점으로' 모든 것을 아동을 위한 성장 발전' 을 실시한다
첫째, 학습, 혁신적 사고, 교육 이념을 중시하는 것이다.
이념은 선도이고, 학습은 보장이다. 교사의 교육 관념을 더욱 변화시키기 위해 모든 교사의 교육 관념을 새로운 수준으로 끌어올리기 위해서는 먼저 이론 학습과 전공 학습을 포함한 학습을 계속해야 한다. 학기가 시작될 때, 보교실은 이미 상세한 학습 계획을 세웠고, 모든 선생님들은 일주일에 한 번 업무학습을 한다 (화요일 오후 주담임, 수요일 오후 담임 지정). 가방 교실은 교사의 학습 교육과 보육 방면의 이론 지식을 조직하여 제때에 유아 교육 정보를 교환할 책임이 있다. 학습 활동에서는' 개요',' 3-6 세 아동 학습 및 발전 가이드' 와' 원예학 계획',' 교육 보장 계획' 정신을 진지하게 연구하고 관철하여 사상을 해방시켜야 한다. "전심전력으로 아이를 위해, 진심으로 부모를 위해" 라는 업무 사고방식을 고수하고, 가정교육을 실시하고, 아이의 개성 배양을 중시하며, 아이의 전면적인 발전을 촉진한다. 교실 보장은 모든 교사들이 업무 학습에 적극적으로 참여하고 태도가 진지하며 지각하고 조퇴해서는 안 되며, 학습 노트를 열심히 해야 한다. 교사가 여가 시간에 유아교육, 취학 전 교육 등 취학 전 교육 이론 방면의 서적과 간행물을 열심히 읽고, 교육 반성을 적극적으로 쓰고, 교육 교수 수준을 높이도록 요구하다.
6 월 중순,' 후베이 () 성 농촌 유아교사 자질교육 진급공사' 학원이 송자시 실험초등학교에서 개교했다. 성, 지교육 전문가, 지도자가 더위를 무릅쓰고 우리 송송 유아 교사들에게 풍성한 영적 잔치를 가져왔다. 화사대 교육학원 장리 교수 강의:' 3-6 세 어린이 학습 및 발전 가이드' 해석. 아이들이 국가의 미래라는 것을 깨닫게 해주세요. 우리는 아동의 심신 발전의 법칙을 이해하고, 아동 발전의 관점에서 우리의 과거 관행을 반성하고, 아동 발전에 불리한 요소를 잘라내고, 허리를 굽히고, 아이들의 목소리를 듣고, 그들의 요구를 이해하고, 어린이들에게 진정으로 필요한 배려를 주고, 아동으로부터 배우고, 아동 발전의 요구에 맞는 교과 과정, 환경, 지역을 만들어 교과 과정을 어린이 체험으로 돌려보내야 한다. 아이에게 운영 기회를 제공하고, 아이들이 환경 및 재료와의 상호 작용을 통해 경험을 얻을 수 있도록 하고, 아이들이 스스로 참여하게 하고, 아이들이 자발적으로 배우고 탐구하도록 지도하고, 생활, 학습, 게임의 주인이 될 수 있도록 합니다. 경주시 실험 유치원 원장인 황씨는' 가이드' 정신과학조직에 따라 유아의 일상생활을 실시한다' 는 제목의 강의를 했다. 그녀는 자신의 교학 경험을 통해 학생들이 어떻게 과학적으로 아이의 활동을 안배할 수 있는지 생각하도록 지도하고,' 건강, 언어, 사회, 과학, 예술' 의 다섯 가지 영역에서 학생들에게' 어떻게 아이의 일상 활동을 최적화할 것인가' 를 설명하고, 학생들이 평상시 교육에서 자신의 문제를 제기하도록 격려했다. 교육 전문가의 설득력과 말솜씨가 우리의 목마른 마음을 적셔 평생 유익을 주었다.
둘째, 관리를 강화하고, 조치를 시행하고, 교수 효과를 높이다.
이번 학기에 우리 정원은 계속 내부 관리를 강화할 것이다. 학기가 시작될 때, 공원의 업무 목표와 실제 문제에 따라 연령대별로 연구활동의 주제를 정하고, 교실과 임원들이 정기적으로 각 학년으로 내려가 교육 활동에 참여하고, 교육 문제를 토론하며, 활동을 구체화하고, 자주 하고, 효과적으로 할 수 있도록 한다. 내부 관리가 있으면 상급 지도자의 감독과 지도도 있어야 한다. 이번 학기에는 시 교육국 소국장, 영화과 이 주임 등이 캠퍼스 조사를 이끌고 학급 규모와 교원 상황을 이해하고, 캠퍼스에 존재하는 문제에 대해 실질적인 개선 조치와 많은 가치 있는 건의를 했다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 학교명언) 동시에 각 향진 (석만진, 왕가교진, 팔보진 등) 이 있다. ) 여러 차례 교사를 조직하여 재직 훈련을 실시하여 공원의 각 방면의 발전을 촉진시켰다. 교육 규범은 모든 교사가 반드시 준수해야 하는 기본 규범이며, 교사의 업무 능력 여부를 측정하는 기본 기준이다. 기일부터 우리는 줄곧 순찰제도를 고수해 왔으며, 매번 순찰할 때마다 기록과 피드백을 잘 해 왔다. 예를 들어, 정원에서 수업하든 자매원에 가서 수업하든, 교사들에게 수업 기록을 잘 듣고 활동을 평가해 줄 것을 요구한다. (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 공부명언) 수업에는 필기가 있어야 하고, 한 달에 두 번 교육 서사를 하고, 매주 좋은 수업을 해야 한다. 이 모든 것은 검사의 상황으로 볼 때, 대부분의 선생님들은 매우 열심히 자신의 일을 했다. 특히 두드러진 것은 구각의 창설과 각 반의 반 환경 조성이 눈에 띄게 개선되었다는 것이다.
우리 정원은 교사를 위한 플랫폼을 마련하고 각종 경쟁 활동을 적극적으로 전개하려고 노력한다. 경기를 통해 한 유치원의 학교 운영 수준을 높일 수 있으며, 한 유치원의 교육 품질과 학교 운영 수준을 측면에서 볼 수 있다. 첫째, 교사가 경기에 참가하면 교사 자체의 자질을 향상시킬 수 있을 뿐만 아니라 원내 교사의 응집력도 강화할 수 있다. 연초, 이 반의 3 명의 선생님들이 함께 일하여 그들의 뛰어난 예술 공저와 좋은 심미 능력을 보여 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) 교실 집중 점검평가를 통해 반 테마벽은 2 반, 4 반, 3 반, 4 반, 2 반, 3 반, 5 반, 2 등상은 1 반, 3 반, 5 반, 2 반에서 1 등상을 받았다. 복도 환경 창작 1 등상은 1 반, 4 반, 5 반, 5 반, 2 등상은 3 반, 6 반, 2 반, 6 반이다. 3 월' 관례검사' 등급행사에서 1 반, 5 반, 2 반은 가장 아름다운 반, 5 반, 2 반, 4 반은 가장 조화로운 반, 4 반, 4 반,/Kloc-0 반이 가장 문명화되었다 시 교육국이 조직한' 중국몽을 품은 소년' 시 낭송 대회에서 우리 원 1 1 청년 교사가 1 등상을 받았다. 캠퍼스 조직의' 꿈과 현실 동기화' 공모 행사에서 사순등 5 명의 교사가 1 등상을, 광빈빈 등 5 명의 교사가 2 등상을, 이방방 16 선생님이 3 등상을 받았다. 전기교육 3 신작 대회' 에서 왕염 선생님은 국가급 2 등상을 받았고, 이소연 선생님, 왕염 선생님은 성급 1 등상, 코스웨어는 성급 2 등상, 장소월 등 7 명의 교사가 성급 1, 2, 3 등상을 받았다. 지난 4 월 연구활동에서 주효연, 왕염, 푸소평, 사순, 이소연, 사오샤오메이 6 명의 선생님이 공원 품질 행사상을 수상했다. 둘째, 아이들이 경쟁에 참여한다. 유치원은 사람을 교육하는 곳이다. 아이들의 성적은 우리 선생님의 교육 수준을 반영하고 우리 선생님의 심혈을 응집시켰다. 이번 학기에 우리 아이의 경기 성적은 결실이 많다고 할 수 있다. 후베이성 제 17 회 초중고생 아동미술서예대회에서 4 명의 어린이가 은상을, 2 1 1 명의 어린이가 동상을, 14 명의 어린이가 우수상을 받았다. 동화별 제 8 회 세계중국인 아동창조예술대회' 에서 45 점의 아동작품이 우리 정원으로 보내져 평가를 받았다. 6 월' 꿈을 날려라' 문예공연에서 3 반, 4 반, 5 반, 6 반이 1 등상을 받았고, 3 반, 4 반, 1 반, 3 반이 2 등상, 1 반을 받았다. 모든 성적은 선생님과 아이의 노력의 결과이자 학부모 지원의 구현이다.
셋째, 과학 연구를 중시하고, 견실하게 연구하여 교사의 전공 성장을 촉진한다.
"토론에서 발전하여 모든 선생님들이 단련할 수 있는 기회를 얻게 하라" 는 것이 우리 토론의 목적이다. 우리는 모든 교사들이 모든 교육 및 연구 활동이 교수 및 연구를 주제로 할 수 있도록 각 교사의 한 과목을 시행해야한다고 주장합니다. 모든 사람들은 자유롭게 말하고, 사람들을 겨냥하지 않으며, 좋은 토론 분위기를 형성하고, 모든 교사들이 운동 할 수있는 기회를 갖게합니다. 이번 학기는 성' 12 5' 중점 종목을 계속 둘러싸고' 민간게임이 유치원과정에서의 운용연구' 와' 자연자원이 유치원과정에서의 운용연구' 를 주제로 연구활동을 진행한다. 이번 학기의 토론과 연구활동을 통해 각 반 교사들은 토픽 토론 활동을 착실하게 전개할 수 있으며, 일부 학급은 민간게임 개발에서도 확실히 어느 정도 수준에 이르렀다.
성급 시범유치원으로서, 방사선을 인도하는 시범은 우리의 의무이다. 이번 학기에 우리는 성' 12 5' 계획 프로젝트를 둘러싸고 자매 유치원과 여러 차례 토론활동을 벌여 송자시 유치원 교사의 성장을 촉진하고 송자전 교육의 균형 발전을 촉진시켰다. 5 월 8 일 오전 우리 정원은 시실험초등학교 부속 유치원과' 학습공조공동성장' 세미나를 열었다. 전체 세미나는 교학 활동을 참관하는 것을 위주로 한다. 실험 초등학교 부속 유치원과 시청 부속 유치원의 백본 교사가 이번 연구활동에 참가해 활동 중 교육에 대한 상호 작용 평론을 진행했다. 행사 중에 샤오메이 선생님은 우리 정원에서 뛰어난 활약을 보여 동료의 칭찬과 인정을 받았다. 5 월 15 일 오전 우리 정원을 기반으로' 20 13 춘구 연구활동' 이 열렸다. 송자각 향진 100 여 명의 유치원원장, 백본 교사가 와서 참관을 배우다. 세미나 기간 동안 우리 원간교사는 소반 민간게임' 대톱', 대반 민간게임' 쥐시집고양이' 와 대반 사회활동' 익룡비' 를 강의했다. 교육활동이 끝난 후 이단 업무이사는 현장 활동을 총결하고 각 읍 유치원 선생님과 현장 상호 작용을 했다. 동시에, 교무실과 교육국의 지도자들도 각각 멋진 논평과 발언을 했다. 6 월 20 일, 우리 정원 조사팀의 조직 하에 향진에서 온 10 여 명의 연구원이 선샤인 유치원 * * * 에 모여 조사 활동을 벌였다. 행사 중 선생님들은 수업을 열심히 듣고, 수업을 평가하고, 서로 소통하고, 각자 자신의 의견을 표현하며, 진정으로 * * * 서로 촉진하고, 서로 향상시키는 목적을 달성했다. 우리 정원은 각종 연구활동을 적극 전개하여 정기적인 지도와 지원의 원칙을 고수함으로써 모든 자매원이 우리의 연구에 참여하게 하여 그들을 도울 뿐만 아니라 우리를 촉진시켰다. 그들의 의견과 건의는 우리로 하여금 생각하고 개선하게 했다. 한편 개방일, 관람활동, 교류토론, 농촌지도 등을 통해 이 원전 교육의 교육이념과 완벽한 등급관리 모델을 교류해 관리의 과학화 수준을 높였다. 또한 인력, 물력, 정보 등 양질의 취학 전 교육 자원의 향유를 실현하기 위해 노력하여 송자전 교육의 균형 발전을 촉진시켰다.
넷째, 사람 중심, 가정 협력, 아동의 안전과 건강에 관심을 갖는다.
이번 학기에 우리는 사회와 가정의 유리한 요소를 이용하여 아이들을 주동적으로 인도한다. 각 활동의 전개는 학부모의 지지와 협조를 빼놓을 수 없다. 특히 올해 육일 문예공연의 성공은 학부모의 지지와 불가분의 관계에 있다. 또한, 우리는 또한 반나절 동안 공원에 부모님을 초대, 우리의 교육 활동에 참여, 뿐만 아니라 아이 들에 게 행복을 가져다, 또한 부모가 더 나은 자녀의 학습 생활과 유치원 교육을 이해 하는 조건을 제공, 부모의 광범위 한 환영을 받았습니다. 학기가 시작될 때, 모든 반은 다양한 형태의 학부모를 이용하여 가족 연계를 촉진한다. 학부모회에서 학부모는 자유롭게 발언할 수 있는 주도권을 부여받아 학부모를 회의의 주인공으로 만들어 학부모 간의 교류를 촉진시켰다. 학기가 끝나면 각 반의 교사들을 조직하여' 집 상호 작용 수첩' 을 꼼꼼히 기입하고 설문지를 발행하며 학부모의 의견과 건의를 구했다.
안전은 우리의 모든 일의 우선 순위이며, 우리는 시종 아이의 안전을 일의 최우선 순위에 두었다. 안전 업무를 담당하는 전문 지도자가 있지만, 안전 관리는 클래스 시설 장비부터 행사장까지, 교사에 대한 요구 사항, 방화, 화상 방지, 추락 방지, 전기 방지, 방수 등 가능한 한 사고 발생을 방지한 번도 완화한 적이 없다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 안전명언) 우리는 안전 교육을 교육 교육에 통합하고, 다양한 형태의 응급훈련을 실시하고, 아이들의 자기보호의식을 강화하고, 부모의 협조를 얻고, 학부모와 함께 노력하여 아이의 성장을 위한 푸른 하늘을 개척하기 위해 적절한 지식 강의와 자료를 개최합니다. 안전 업무를 잘 수행하면서 일상적인 위생 소독에 대한 감독 검사를 강화하다. "하루에 한 번, 일주일에 한 번, 한 달에 한 번" 을 통해 간호사의 위생 소독 및 세척 표준화 작업을 개선하고 위생 소독 검사 및 감독을 강화합니다. 각 반의 집은 칼럼에 연락하여 학부모에게 육아 지식을 홍보하고 전염병 예방 업무를 잘 한다. 예를 들어, 아이가 손을 자주 씻는 등 좋은 생활 위생 습관을 길러야 한다. 야외 운동을 강화하고 아이의 체질을 강화하다. 위생업무의 지속성과 규범성 강화 ... 유아의 생활환경이 깔끔하고 편안하도록 보장하고, 유아가 원내에서 건강하고 즐겁게 성장할 수 있도록 보장하다.
한 학기의 교육 보장 업무를 되돌아보고, 전체 교사의 공동 노력에 힘입어, 각 업무는 비교적 좋은 성적을 거두었지만, 여전히 만족스럽지 못한 부분이 있으며, 여전히 큰 개선과 개선의 여지가 있다. 따라서, 교육 교수의 누락과 부족에 대하여, 우리는 다음 학기 업무에 대한 구상을 제시했다.
1, 성' 12 5' 계획 프로젝트를 중심으로 다양한 형태의 원본 연구연구를 전개하고 원본 연구연구를 잘 한다.
2. 지역 자료의 전달을 풍부하게 하고, 교사들에게 지역 활동을 착실하게 전개할 것을 촉구한다.
3. 선생님께서 책을 많이 읽으시고 논문 쓰기 수준을 높이도록 독려합니다.
새 학년을 전망하면서, 우리는 자신감이 충만하고, 총결산의 기초 위에서 부족한 것을 찾아내고, 계속해서 교학보장 업무를 잘 하고, 교학보장과 서비스의 질을 향상시키고, 전 원에서 학부모의 신임, 사회 만족의 정원을 건설하려고 노력한다.
20 18 유치원 봄교육 총결산 (3) 가을에는 겨울이 오고 여름에는 추위가 온다. 또 한 학기는 아이들의 웃음소리 속에서 보냈다. 우리가 한 학기의 일을 요약할 때이다. 시간이 참 빨리 간다! 나는 이미 3 반에서 3 년 동안 환경보호원으로 일했다. 직장에서, 나는 모든 일을 진지하게 다루었는데, 부족한 것을 발견하여 제때에 바로잡았다. 동시에, 아이들의 일상적인 간호를 잘 하고, 반의 선생님과 함께 아이들의 일상을 키워야 한다. 다음은 이번 학기 이후 각 방면의 일에 대한 나의 총결산이다.
첫째, 이데올로기 적 작업
이번 학기에 나는 정원의 모든 규칙과 제도를 준수하고, 집단을 사랑하고, 직위를 고수하고, 늦지 않고, 조퇴하지 않고, 휴가를 내지 않고, 아이를 동등하게 대하고, 동료들과 사이좋게 지낼 수 있다. 지도자의 분배에 복종하고, 모든 임무를 받아들이고, 최선을 다해 완성하고자 한다. 반에 문제가 있으면 반의 선생님과 토론할 수 있다. 동시에, 당신을 가르치는 새로운 좋은 방법을 만들고, 간호사와 같은 다양한 학습에 적극적으로 참여하고, 공부할 때마다 열심히 메모하고, 일에 문제가 발생하고, 조기 해결을 발견하고, 자신의 단점과 실수를 숨기지 않는다. 간호사와 자주 경험을 교류하다.
둘째, 생활의 건강 측면
반드시 공원에 와서 창문을 열고 통풍을 하고 실내외 위생을 잘 하여 환경을 깨끗하게 해야 한다. 아침에 모든 준비를 다 해라. 위생 구역의 지면을 깨끗하게 유지하고, 더러움이 없고, 고인 물이 없고, 벽면이 깔끔하게 장식되어 있고, 액자에 먼지가 없다. 화장실 바닥은 깨끗하고 건조하며, 고인 물이 없고, 싱크대와 벽면에 때가 없다. 매일 부지런히 닦고, 소독 대야를 청소할 때마다 대야에 담그지 않는다. 화장실 바닥은 2 ~ 3 주에 한 번씩 청소해야 한다. 아이의 심신 건강을 보장하고 오염을 줄이기 위해 바닥을 닦는 것은 시큼하지 않고 맑은 물로 바닥을 닦는다. 매일 퇴근 후 수건을 씻고, 수건을 소독하고, 수건이 하얗고, 은은한 소독액 맛이 나는지 확인하세요. 매일 물컵을 청결하고 소독하여 물컵이 밝고 더러움이 없는지 확인합니다. 그날의 일을 다음날로 미루지 마라. 화장실은 냄새가 나지 않고, 바닥이 건조하고, 청소 기구가 가지런히 걸려 있고, 쓰레기를 쌓아서는 안 된다. 매번 사용 후 변기를 씻어야 한다. 냄새가 나면 담담담한 화장실 영령에 담가 하루에 적어도 세 번 소독하여 부지런히 닦는다. 대걸레를 단독으로 사용하는 것은 금지되어 있어 자주 소독할 수 있다. 활동실 바닥은 깨끗하고 건조하며, 물품은 가지런히 진열되어 있고, 교구, 장난감은 깨끗하고 먼지도 없고, 실내 공기는 신선하고 맛도 없다. 어린이 침구들이 가지런히 쌓여 있어 늘 기온이 내려간다. 학급 구석구석의 위생을 진지하게 잘 하고, 매일을 건강검진으로 삼는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 건강관리명언) 하루 위생 소독을 엄격히 집행하고 하루 세 끼의 위생 소독을 견지하다. 각종 데이터 기록은 명확하고 정확하여 제때에 제출한다.
셋째, 보호 작업
나는 아이, 관심, 인내, 세심, 열정적으로 모든 아이를 대할 수 있다. 반의 청결 위생 업무를 적극적으로 잘 하고, 아동용품의 소독 작업을 잘 하고, 아이의 생활을 세심하게 돌보며, 날씨 변화에 따라 제때에 아이에게 옷을 벗길 수 있다. 병든 어린이를 돌보고, 하루 종일 병든 아이들의 상황을 자세히 관찰하고, 제때에 학부모와 소통한다. 낮잠을 잘 때 순시하여 제때에 문제를 발견하고 제때에 처리할 수 있도록 주의해라. 야외에서 아이들에게 안전교육을 해 주고, 질서 있게 계단을 오르내리고, 각종 크고 작은 장난감을 가지고 놀게 하여 사고를 방지해야 한다. 아이에게 땀을 닦아 코를 닦다. 가이드는 네가 피곤하다는 것을 알고, 좀 쉬어라. 선생님과 협력하여 아이들의 일상과 휴식을 배양하다.
넷째, 교사의 일을 돕는다
나는 적극적으로 협조하고 열심히 일할 수 있다. 행사 전에 선생님의 교육 계획에 따라 선생님은 교구, 학습 도구, 장소를 준비할 수 있다. 간단한 장난감 제작에 적극적으로 참여하다. 선생님과 함께 모든 아이를 참을성 있게 잘 돌보고, 정원 나가는 일을 잘 한다. 부모의 일을 잘 합니다.
다섯째, 간호사의 학습
각종 보육 지식을 열심히 공부하다. 예를 들어 아침 식사 후 과일을 먹는 문제, 화장실과 화장실 위생, 식사 전 소독 테이블을 닦는 새로운 방법, 겨울 어린이 야외 관리, 어린이의 우발적 상해 방지, 어린이 건강 교육 강화 등이 이번 학기의 중점이다. 서로 배우고, 장점을 취하고, 단점을 보완하고, 함께 진보한다. 배운 지식을 실제 업무로 옮기다.
이 몇 가지 방면은 나의 이번 학기 업무의 총결산이다. 하지만 저는 아직 부족한 점이 많습니다. 앞으로 더 열심히 노력하겠습니다. 앞으로의 일에서 부단히 진보하고 개선하고, 보호 업무를 더 잘 할 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 노력명언)
나는 신중하게 추천한다.