간쑤 무위 직업학원 학교 휘장 해석.

1. 학교 배지 패턴은 기술을 사용하는 갑골문에서 파생된 모양이다. 사직' 은' 예술' 을' 기예' 와' 기술' 으로 정의한다. 설문해자' 의 주석은' 재배' 라는 뜻으로 고대에는 재배자가 기술자라고 불렸다. 학교 휘장은' 예술' 을 취지로 하여' 전문기술' 의 문화적 내포를 발굴하는 것을 목표로 한다. 스타일링에서 대칭적인 표현을 통해 직업교육의 본질을 정확하고 생동감 있게 부각시킬 뿐만 아니라 팀워크, 세심한 교육의 사상적 본질을 강조했다. 게다가,' 교육은 예술이다' 는 내포도 잘 보급되었다.

교육은 근본적으로 사람들을 양성하는 프로젝트입니다. 학교 휘장 도안은 추상적인 글과 기호를 형상화하고, 나무를 키우는 형식을 조형 요소로 삼아' 10 년 나무, 100 년 나무인' 의 교육 취지를 생동감 있게 표현했다.

3. 학교 휘장 전체색은 활력, 희망, 번영으로 가득 찬 녹색을 위주로 무한한 이념과 신뢰의 내포를 담고 교육의 주제를 더욱 승화시켰다.

4. 학교 휘장은 원형을 기본으로 하며 친화력, 완벽성, 엄밀성을 구현했습니다. 직원인의 엄밀한 치학, 실질적 혁신, 단결하여 분진하는 작업 태도를 생동감 있게 구현하였다.

전체 학교 휘장 디자인 방안은 학원의 문화 정신을 반영하는 데 중점을 두고 전통 요소와 현대 표현 형식의 결합을 강조한다. 대기, 평화, 개성이 두드러지고 인식도가 강하다.