(본보 학술교사 양사진)
"수량이든 수준이든 제남 교육 발전사에서는 전례가 없다.
"65438+2 월 23 일 제남은 우수한 고급교육인재 100 명을 영입해 교육 분야에 큰 반향을 일으켰다.
성 시급 시범 학교 교장, 성 시급 교장, 국가 천명 계획 교육 명사 주정부 수준 이상의 고급 인력 교육 프로그램 교육 대상; 성급 이상 명사 스튜디오 사회자, 교육 교수 성과가 동행이 높이 인정한 성급 특급교사; 선임 교사와 그 교육 성과가 동행의 인정을 받았다 ... 소개문턱이 비교적 높지만 채용 공고가 나온 후 시 교육국이 조직한 인사처 직원 장건군의 전화가' 핫라인' 이 되고, 많은 우수한 교육자들이 전화를 걸어 지원, 제출 명단을 요청했다.
교사의' 선물가방' 은 교사를 부러워하는 직업으로 만들었다.
"현재 제남의 교직원 건설과 인재 양성이 진정으로' 봄' 에 들어섰다.
얼마 전 교사 훈련을 조직했을 때, 많은 외국 전문가들은 제남 교사의 발전 환경과 정책을 부러워했다.
"교사 관리 및 서비스 15 년' 교육 베테랑' 으로 시 교육국 교사사무처 부주임은 시 교육국 교사팀 건설과 훈련에 대해 이야기할 때 항상 자부심을 가지고 있다.
상서홍의 교만은 우리 시 교사에게 발급된' 대례백' 에서 나온다.
올해 5 월, 시위원회와 시정부는' 새로운 시대 교사 대열의 건설과 개혁을 전면적으로 심화시키는 실시 의견' 을 내놓았다.
우리 시는 3 년을 주기로 시급 명문학교장과 우수 교육행정인원을 선발해 5 년 정도 100 명의 교장실을 짓고 100 명의 시급 교장을 양성할 예정이다. 3 년을 주기로 시급 명사 100 명을 선발해 10 년을 중심으로 백본 교사 10000 명, 우수 교사 1000 명을 양성한다.
우수한 교장의 경우 업무 요구에 따라 본인의 동의를 거쳐 규정된 권한과 절차에 따라 승인하면 정년을 적절히 연장할 수 있다는 점은 주목할 만하다. 나이는 보통 65 세 이하이다.
이것도 이번' 대례백' 의 큰 포인트가 되었다.
"이번에 보내온' 대례백' 은 교직원에게' 강심제' 를 주사하는 것과 같이 우리에게 더 큰 업무 동력을 주었다.
도심구 원산초등학교 집행총장 당충량은 "교사는 학교의 근본이고 교사는 교육의 영혼이다" 고 말했다. 의견' 이 출범한 후 학교는 기존의 기초 위에서 사덕건설을 더욱 강화하고 사덕전문성장에 대해 더 높은 요구를 했다.
유명인 로고',' 명함 세 장',' 이해 확장 수업'. 당충량은 이' 대례백' 이 이 학교 교사의 행복감을' 폭파' 할 뿐만 아니라 교사에게 적응성과 전문성을 가져다 줄 것이라고 말했다.
그 후 9 월 10 스승의 날, 우리 시에서는' 사덕혼, 육사덕, 양교사 능력, 교사 이익 장려' 의 4 대 행동을 전개하여 교사가 가르치는 적극성, 주동성, 창조성, 정치강, 감정, 사상을 더욱 잘 동원하였다.
최근 몇 년 동안 점점 더 많은 혜사정책이 제남에 뿌리를 내리고 초중고교, 유치원 편제를 늘려 새 교사가 제때에 보충할 수 있도록 보장하고 있다. 핵증익 총량은 덕육팀 건설과 방과후 지연 서비스에 사용되는 전문 기술직의 수를 증가시켜 더 많은 교사를 승진시키고 승진시킬 것이다.
이와 함께 초중고 직함제도 개혁을 적극 추진하고, 상급교사직을 세우고, 초중고교사직인' 천장' 을 깨고, 20 1 명의 교사가 초중고등학교 정고급교사직으로 승진했다.
전성에서 초중고등학교 직함 제도를 먼저 실시하여 많은 시골 교사들이' 실속' 을 누릴 수 있게 하다.
다원화 교사 성장 플랫폼을 구축하여 제남 교육' 본토 교육자' 를 양성하다
"여러분이 좋아하는 내용이 사변성을 높이고, 질문을 많이 하고, 문제를 많이 해결할 수 있기를 바랍니다.
"내가 너에게 건의한 것은' 옷을 입고, 우물을 파고, 정련하는 것' 인데, 교육 발전에 의미 있는 내용을 진정으로 총결하였다.
.. 165438+ 10 월 27 일 오후, 시 교육국 우수 청년 간부 훈련 프로그램 및 초강전 교육 원탁 포럼 및 성과 교류 좌담회가 열렸고, 60 명의 교육 시스템 청년 인재가 그들의 초강전 교육' 답안' 을 제출하고 현장에서 전문가 그룹의 논평과 지도를 받았다.
혁신적인 교류 방식, 건조공유, 정확한 전문가 지도, 참가자들을 중독시키지 않는다.
올해 6 월 우수 젊은 간부 양성 공사가 시작된 후 시 교육국은 60 명의 우수 젊은 간부를 양성 대상으로 선발, 세심한 교육, 엄격한 관리, 운용, 중점 양성, 현직 훈련, 실천 운동, 과제 지도, 결쌍 교육의' 4 단계' 전략을 세웠다.
"인재 팀 건설은 교육 발전의 질과 관련이 있다.
높은 수준의 교사 대열을 건설하고, 지속 가능한 발전의 모델을 창조하려면, 반드시' 양성과 중시' 의 원칙을 견지하고, 두 방향에서 노력해야 한다.
"인도" 는 외국에서 우수한 교육 인재를 끌어들이는 것이고, "교육" 은 본토 인재를 양성하는 것이다. 그래야만 제남 교육의' 가속' 에서 벗어날 수 있다.
시 교육국 부국장인 방휘는 교육교사에게 인격이 건전한 학생을 키우려면 먼저 인격이 건전한 교사를 양성해야 한다고 말했다.
교육 부문이 필요로 하는 것은 교사 발전의 내생적 동력을 찾아 교사 발전 과정에서 증가하는 더 높은 수준의 수요를 끊임없이 만족시키는 것이다.
우수한 젊은 간부를 양성하는 것은 제남 교육이 본토 인재를 양성하는 축소판일 뿐이다.
교사 성장' 이라는 핵심을 잡자 제남 교육은' 쌍류' 고교에 우수 졸업생을 영입해 사회 공개채용을 통해 학력이 높고 전공 수준이 강한 새 교사 2 만여 명을 보충했다. 의무교육 단계에서 본과 이상 학력 교사의 비율은 88.75% 로 근원에서 제남 교사의 높은 수준을 보장했다.
이를 바탕으로 시 교육국은 교사 훈련의 형태와 내용을 지속적으로 혁신하고, 외출, 인터넷 교사 발전, 학교 기반 교육 전문가 지도, 전원 백본, 온라인 결합 교육 체계를 보완한다.
안팎의 탈바꿈, 교육의 본질을 건드리는' 브레인스톰' 으로 우리 시의 많은 교사와 교장이 명사, 교장이 되었다.
현재 우리 시 * * 는 1 1 1 사람이 산둥 성 특급교사, 제루명 교장 (36 명이 제루명 교사, 교장 건설 공사에 선발됨), 333 명이 제남시로 성장했다
동시에, 우리 시에서는 교사에게 충분한 발전 공간을 제공하기 위해 다양한 등급의 명사명 교장 사무실을 설립했다.
이 스튜디오들은 교육과학 연구를 선도하고, 교실 수업을 위주로 하며, 더 많은 전문성과 연구 수준이 높은 교사를 효과적으로 양성하여 교육자의 잠재력을 지닌 명사, 교장팀을 만들었다.
우리 시의 9 명의 명사명 교장이 성 교육청 최초의 지루 명사명 교장 시범 스튜디오 명단에 선정되어 전성 1 위를 차지했다.
전국에 고위급 인재 100 명을 도입하여 점점 더 많은 우수 인재들이 제남을 선호한다.
"교육은 도시 경쟁력의 중요한 지표이다.
시 교육국 국장 왕품목 (Wang Pinmu) 이 말했듯이, 온도, 품질, 품질, 제남 교육을 구축하는 것은 인재가 관건이다. 사회력을 모아 스승을 존중하고 중교하는 좋은 분위기를 조성하고, 성역 교육의 최우선 지위를 지속적으로 높여야 한다.
교육에 대한 이런' 중시' 가 더 많은 교육 인재들이 제남을 선호하게 하는 것이다.
8 월 7 일 교육부 초중고등학교 교장 시범사업 후보 손경봉이 집을 박보에서 제남으로 옮겼다.
지난 8 월 26 일, 이성 2 중 보고청 연단에서 그는 자신의 경험을' 2020 년 역성구 교장 교육 능력 향상 훈련 대회' 로 옮겼다.
1 9 월 개학 후 손경봉은 우리 시에서 새로 도입된' 명교장' 으로 역성 2 중 교육그룹 이현초등학교 교장이 됐다.
손경봉과 함께 진안에 우수한 학교 운영 경험을 가져온 것은 교육부 초중고등학교 교장 시범인선 용입니다.
올해 들어 교장 2 명, 치루 교장 3 명, 치루 대사 3 명을 포함한 14 명만이 전회 교육에 참가했다.
이번 인재 채용도' 인재 생수' 프로젝트다. 더 많은 우수한 교육 인재를 제남으로 끌어들여 고등어 효과를 발휘하고 제남 교육의 연못을 활성화시켜 현지 인재관의 창업 열정과 잠재력을 더 잘 자극할 수 있도록 고안된 프로젝트다.
시 교육국 조직 인사처장 임충은 교무 선생님에게 손경봉이 교육부 초중고등학교 교장 시범 프로그램 후보로 10 년 동안 새 초등학교가 크게 변했다고 말했다.
제남에 온 지 불과 반년 만에 손경봉은 이 새 학교를 이현 초등학교와 똑같이 만들었다. 이것이 바로 인재의 가치다.
"우수한 교육 인재의 역할은 학교 운영, 가르치는 것뿐만 아니라 방사선을 통해 더 많은 교사들이 전문가와 가까이서 접촉할 수 있도록 하여 지방 교육이 새로운 단계로 나아갈 수 있도록 하는 것이다.
왕품목은 제남 교육이 계속해서' 모집, 체류, 수행' 우수 인재라는 핵심을 둘러싸고 교사의 전공 성장에 초점을 맞춰 교사의 부러움을 자아내는 직업이 되고 교사를 중교하여 사회의 새로운 풍조가 될 것이라고 밝혔다.
본보 교육선생님 석춘용
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