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중학교 안전 작업 계획

시간이 흐르고, 우리의 일은 새로운 단계에 들어섰다. 이때 당신은 어떤 계획을 가지고 있습니까? 어떻게 작업 계획을 써야 형식이 흐트러지지 않는가? 다음은 제가 2022 년 초 중 안전한 작업계획 (선정 5 편) 입니다. 여러분께 도움이 되길 바랍니다.

중학교 안전 업무 방안 1 학교 안전 업무는 사회 안정과 관련이 있으며, 학교의 교육 업무가 정상적으로 전개될 수 있는지의 여부와 관련이 있다. 그 책임은 태산보다 무겁기 때문에 꾸준한 노력이 필요하며, 항상 경종이 길게 울린다. 이번 학년도의 안전작업은 여전히 전체 사제의 안전의식을 높이는 것을 목표로 각종 사고의 발생을 피하는 것을 목표로 하고 있다.

첫째, 목표 요구 사항:

본 학년도 학교 안전 업무의 목표와 요구는 성 현 교육국의 학교 안전 강화에 관한 관련 문건을 성실히 이행하고 학교 안전 종합 관리 등의 일을 착실하게 하는 것이다. "안전 1 위, 예방 위주" 방침을 관철하고, "핑안 캠퍼스" 건설을 대대적으로 추진하며, 교사와 학생의 안전과 학교 안정을 절실히 보장한다.

둘째, 작업 포인트:

1, 계속 열심히 공부하고, 책임을 더 잘 이행하고, 안전의식을 강화하고, 책임체계를 세우다. 학교 안전 업무 홍보를 강화하고 학교 안전 교육 체계를 형성하여 교사와 학생의 책임감, 우환 의식, 안전 방비 의식을 높이다.

2. 학교의 정기 안전검사와 특별 안전검사를 강화하고, 제때에 정비하고, 각종 학교 안전의 위험을 없애려고 노력한다. 재해성 날씨가 오기 전에 안전방비를 잘 하고, 전담자 당직을 실시하고, 사후에 전문 검사를 조직하여 안전위험을 없애다.

3.' 인방' 과' 기술방지' 의 안전조합을 열심히 해 각종 예방조치를 실시하고 안전감시시설의 투입을 늘리다.

4. 학교 집단 외출과 활동의 안전작업을 착실히 잘 해나가고, 행사 전에 예안, 안전주의사항, 응급예안, 행사 후 제때에 총결산하여 단체 외출과 각종 활동의 안전을 확보한다.

5. 문지기 당직제도를 강화하고 규범화하며, 캠퍼스에 드나드는 첫 관문을 엄격히 하여 외래 침입의 발생을 방지한다. 지도 당직과 당직제도 감독을 강화하고 책임을 이행하며 학교 안전 관리를 엄격히 하다.

6. 관련 부서와 진지하게 협조하여 캠퍼스 주변 환경을 개선하고 학교의 정상적인 교육 및 교수 질서를 보장합니다.

7. 학생 심리건강교육을 잘 하고 응급계획을 더욱 보완하며 적극적으로 훈련을 실시해 사제자구자호능력을 높인다.

8. 전염병의 예방과 관리를 중시하고, 방병 지식의 선전교육을 강화하고, 중점 전염병의 감시작업을 잘 하고, 학교에서 전염병의 대규모 유행과 만연을 통제한다.

9. 학교 교통안전관리와 교육을 강화하고, 관련자들을 초청하여 학생들을 위한 교통안전지식강좌를 진행하고, 교통안전지식을 늘리고, 교통안전의식을 높인다.

10, 각 과교사는 학생들과 좋은 사제관계를 맺고, 과학적인 방법으로 학생을 교육하고, 학생의 심리생리변화를 적극적으로 연구하고, 심리유도를 강화하고, 체벌과 변상체벌을 금지해야 한다.

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12, 학교 식당의 식품안전위생에 주의하고, 위생부의 규정에 따라 식당을 잘 운영하며, 증명서가 완비되어 있습니다. 각 항목의 위생 제도를 제정하여, 절차에 따라 엄격하게 운영한다. 식당 직원은 정기적으로 신체검사를 해야 하며, 신체검사에 합격한 후에야 직장에 나갈 수 있다. 교사와 학생의 건강 보장, 엄격한 심사 제도, 각종 식품은 반드시 정규 경로에서 구매해야 하며, 깨끗하고 변질된 식품의 구매는 엄격히 금지된다.

13, 체육수업 등 야외게임, 체육교사는 학생의 활동을 전과정 감독해야 한다. 활동량이 많으면 학생들에게 스포츠 상해 사고를 피하기 위해 참가할 수 있는지 물어보는 요구를 설명해야 한다.

14, 학생의 일상적인 행동 규범 교육을 강화하고 계단을 오르내리며 오른쪽으로 가면 복도 복도에서 뛰어다니는 것을 엄금한다.

안전 업무는 학교의 우선 순위이다. 모든 교직원들이 적극적으로 행동하게 하다. 모두가 안전에 대해 이야기하고 그것에 관심을 갖는다. 우리는 항상 안전이라는 현을 팽팽하게 조여 학교를 안전문명의 학습 천국으로 만들려고 노력해야 한다.

이 기간의 구체적인 작업 조직:

2 월 ~ 3 월

1, 담임 선생님께 첫 번째 안전수업을 열심히 하고 수강노트 보관을 수집하도록 독촉했습니다.

2, 안전 팀과 각 반은 안전 책임서에 서명했다.

3, 학교 건물 및 교육 시설 안전 위험 조사.

4.' 제 16 회 초중고생 안전교육의 날' 과' 안전교육주' 를 실시한다.

음력 4 월

1, 봄 애국위생운동.

2.' 성 전체 초중고생 예방 익사 교육주' 활동을 전개하다.

3, 식품 위생 및 안전 검사.

4, 중기 보안 위험 조사.

음력 5 월

1, 자연 재해에 대한 학생들의 교육 강화.

2.5 월 12 일 초중고등학교 안전연습일에 비상대피 훈련을 실시해 각종 돌발사건에 대응했다.

3. 주변 환경 종합 관리.

4. 학생들의 자전거 타기에 관한 조사.

음력 6 월

1. 학생에 대한 근시 예방 교육을 강화하다.

2, "국제 마약 금지의 날" 홍보 및 교육 활동을 수행하십시오.

3. 고등학교 입시 안전 관리 방안을 제정하다.

도로 교통 안전을 감독하십시오.

5, 최종 보안 작업 요약.

중학교 안전 업무 방안 2 학교 안전 업무를 실질적으로 강화하기 위해' 안전 1 위' 라는 사상을 확고히 세우고, 전체 사제' 보방 핑안' 의 정치적 책임 의식과 법제 관념을 강화하고, 시교위' 각급 학교 안전 업무 강화에 관한 통지' 요구 사항과 시 교육국 안전 업무 회의 정신에 따라 본 업무 방안을 특정한다.

I. 일의 전반적인 목표

교육부에서 발급한 안전업무지시정신과 학교 안전업무에 관한 법률을 열심히 연구하고, 교사가 앞장서는 각종 안전규칙과 제도를 세우고, 담임 선생님과 부총장 사이의 안전업무조직을 건전하게 하고,' 누가 주관할 것인가' 원칙에 따라 안전목표책임서 체결을 층층이 시행하고, 각 항목을 제자리에 배치하고, 책임을 져야 한다. 학부모와 학생 (공장에서 노동자까지) 에 대한 안전교육을 자주 한다. 교육 내용은 교통안전, 소방안전 (생산안전) 및 중독 예방, 전염병, 절도, 폭발, 침해 및 돌발 사고에 중점을 두고 법제교육을 강화해야 한다. 자방자구교육, 방화방재 교육, 식품위생, 건강교육 등. 교사와 학생의 방비 의식을 강화하고, 숨겨진 위험을 미리 없애고, 자기 보호와 자구력을 높이다.

둘째, 구체적인 작업과 조치

학교 사고의 숨겨진 위험을 정기적으로 분석하고, 연구를 강화하고, 관련 문제를 즉시 처리하고, 사고의 숨겨진 위험을 싹 상태에서 없애야 한다.

1. 건전한 지도기관과 관련 규제제도를 세우고, 층층이 책임을 이행하고, 각 부서는 전담자를 배정하고,' 일삼강',' 일삼검' 제도를 고수하고, 학교의 폐쇄적인 관리를 강화한다. 당직과 당직 교사의 관리를 강화하다.

2. 정기적으로 실험실, 기기실 등 쉽게 폭발하기 쉬운 물건, 그리고 전자교실, 반, 사무실에 대한 전면적인 검사를 실시하여 안전관리를 강화해야 한다.

3. 사고 예방을 위해 학생에게 교통안전교육을 실시한다 (1-3 학년은 자전거 타는 것을 금지하고 1-3 학년 학생은 학교가 끝나고 귀가할 때 대문 앞에서 줄을 서서 픽업 장소를 지정했다.

4. 반 안전을 강화하고 반 안전 체계를 개선하다. 특히 체육 수업 (과외 활동) 교사는 교실 안전 의식을 강화해야 하고, 함부로 조퇴해서는 안 되며, 수업에는 무단 이직을 해서는 안 된다.

5. 학습당직과 야숙일을 강화하고 당직자의 책임의식을 강화하고 당직과 야숙근무제도를 엄격히 준수하며 사회 한가한 인원이 학교와 반에 마음대로 들어가지 못하도록 해야 한다. (당직 선생님은 매일 학교 순찰을 5 회 이상 보장하고, 인원 출입 상황을 제때에 기록하며, 2 명의 당직 인원이 저녁 퇴근 후 2 시간 교대로 순찰관리를 보장했다.)

6. 물류인원은 교내 안전검사 (전기, 물, 난방, 체육시설 등) 를 강화해야 한다. ), 학교 건물을 엄격히 수리하고, 학교 건물의 수리 품질을 확보하고, 위험한 주택 학교를 철저히 없애고 근절한다.

7. 모든 선생님들은 식생활에 신경을 써야 하고, 누군가는 관리한다. 식품위생법' 시행을 견지하고 식품약품의 질을 엄격히 관관관하고, 무위생허가 기관과 개인으로부터 수업시간과 영양점심 식품을 구입하지 않고, 변질식품이 캠퍼스에 들어가는 것을 허용하지 않으며, 음식, 약물 중독, 전염병, 각종 돌발 사건과 사고를 방지한다.

8. 학교 소선대원들은 학교 당직 교사와 치안, 종합치부서에 적극 협조해 학교 치안을 잘 처리하고 학교 질서, 학교 안전, 학생 안전을 교란하는 각종 범죄 활동을 엄중히 단속하고 폐쇄적인 관리 활동에 적극적으로 참여해야 한다. 캠퍼스 매체를 이용하여 안전 업무를 홍보하고 학교의 정상적인 교육 교육을 유지하다.

9. 대규모 활동 승인 제도를 엄격히 집행한다. 경쟁 또는 집회, 오락 활동, 소풍, 사회 실천 활동, 시찰 등의 활동에 참가하기 위해 학생들을 조직하는 것은 반드시 교장의 승인을 받아야 하며, 관련 안전 예방 조치를 제정하여 조직 관리에 소홀함이 없도록 해야 한다. (학교 수준 이상의 지도자는 반드시 책임을 져야 한다)

10.' 컴퓨터 정보 네트워크 국제 네트워크 보안 관리 방법' 을 시행하고 학교 컴퓨터 정보 부서의 보안 관리를 강화하고, 전담자를 지명하며, 불량정보 전송, 온라인 다운로드 등의 문제를 단호히 근절하고 캠퍼스 네트워크 환경을 정화한다.

1 1. 엄격한 교사-학생 출입, 폐쇄 관리 실시. 팀장의 승인 없이는 교사가 학교에 출입할 수 없고, 담임 선생님과 특급교사의 승인 없이는 학생이 외출할 수 없다.

12. 사고나 화재가 발생했을 때 교사와 학생의 자기 보호 교육을 강화하고 사고 대응 의식을 높이며 매 학기마다 개학할 때 관계자들을 조직하여 화재 신속 분산 훈련을 실시한다.

13, 시 교육국 정신에 따라 지시와 중대 사항 보고 제도를 엄격히 집행하고, 모든 중대 사항은 관련 지도자와 부서에 제때에 보고해야 한다.

중학교 안전 작업 프로그램 3 일, 네트워크 구축 명확한 책임.

효과적인 작업 네트워크를 구축하고 각자의 책임을 명확히 하는 것은 학교 안전 교육의 정상적인 운영을 위한 효과적인 보장이다.

둘째, 교육을 강화하고 자질을 높이다

1. 학교 심리건강교육을 강화하여 학생의 심신 건강을 촉진하다.

정신이 건강하지 않은 사람은 건전하지 않은 사람이라 미래 사회 발전의 수요에 적응하기가 어렵다.

2. 학교 안전 교육을 강화하여 학생의 자호자구 능력을 강화하다.

안전 교육은 더욱 목표적이고 효과적이어야 한다. 학교는 주변 학교와 학생의 특성에 따라 학교의 안전 위험을 조사하고 표적으로 안전 교육을 실시해야 한다.

3. 학부모에게 후견 업무를 잘 하도록 교육시켜야 한다. 학부모에 대한 안전교육을 통해 학부모의 안전의식과 능력을 강화할 수 있다.

(1), 부모들에게 아이의 안전을 위해 어떻게 해야 하는지 알려 주세요. 어떤 안전위험이 있고, 어떤 예방조치에 집중해야 합니까?

(2) 아이의 학습과 생활에 대해 이해하고 관심을 갖고, 아이들에게 다채로운 활동을 마련해 학생들의 행동을 효과적으로 감독한다.

(3) 학교는 학생을 교육하는 동시에 학부모의 안전 위험을 제때에 알려야 한다. 학부모회에서 학생의 성적뿐만 아니라 학교의 안전상황도 학부모에게 알리고, 학생이 발생하기 쉬운 안전사고를 학부모에게 알리고, 학부모의 안전의식을 높여야 한다.

셋째, 열쇠를 잡고 안전을 확보한다

(a), 교육 및 교수 행동을 표준화하고 안전 위험을 제거하십시오.

학교와 교사의 교육 행위를 규범화하고, 교사의 체벌과 변상체벌을 제지하며, 학교의 무분별한 유료와 무질서한 학급을 제지하다. 우리가 규범하지 않은 교육교수 행위로 인해 어떠한 안전사고의 발생을 허용해서는 안 된다.

(2) 학생의 인터넷 행위를 규범화하여 위법 범죄를 방지하다.

학생들에게 자신의 인터넷 행위를 규범화하도록 교육해야 한다. 할:

1. 분명히 인터넷의 목적은 주로 인터넷 지식을 보급하고 시야를 넓히고 지식을 넓히는 것이다.

2, 의식적으로 음란물, 도박, 미련, 미신 등의 내용을 보이콧한다.

3. 18 세 미만의 미성년자는 국가 공휴일에 매일 8 시 00 분-21:00 에 피시방에 가지 않는다. 14 세 이하의 미성년자는 정해진 시간 내에 피시방에 들어갈 경우 보호자가 동행해야 합니다. 그렇지 않으면 들어갈 수 없습니다.

(3) 캠퍼스 치안 정돈을 강화하고 학교 교학 질서를 지키다.

(d), 학교 안전 사고 처리 계획 시스템 구축.

(5) 보고 시스템을 진지하게 이행하십시오.

(6), 학교 식품 위생을 진지하게 잘 하여 식중독을 방지하다.

(7), 학교 재건에 중점을 둡니다.

(8) 학생의 교통 안전에 주의해야 한다.

넷째, 검사 정비를 잘 한다.

학교의 안전 예방 조치를 점검하려면 평상시 검사와 전문 검사를 결합해야 한다. 학교와 담임 선생님의 학생에 대한 안전검사를 특별히 강조해야 한다.

4. 중학교 안전 작업 계획. 캠퍼스 안전은 학생의 안전, 가정의 행복, 사회의 안정과 직결된다. 학교의 모든 일의 우선 순위이다. 이 일을 잘 하기 위해서, 학생의 안전의식과 능력을 제고하고, 각종 안전사고의 발생을 피하고, 모든 학생이 건강한 심리와 건전한 인격을 갖게 하고, 특별히 20XX——20XX 학년도 다음 학기 안전교육 프로그램을 제정한다.

첫째, 지도 사상

과학 발전관을 지도하고, 사람 중심의 이념을 확고히 세우고, 안전 1 위, 예방 위주, 종합통치를 견지하며, 문명화되고 조화로운 캠퍼스를 창설한다. 일상적인 안전 교육 훈련을 강화하는 동시에, 안전 교육을 교육 계획에 포함시키고, 교실 교육 채널의 역할을 충분히 발휘하고, 학생의 안전 의식을 강화하고, 교사의 서비스 의식을 높이고, 학생의 건강과 안전 성장을 보장해야 한다.

둘째, 교육 목표

안전교육과정의 학습을 통해 학생들의 사회안전책임감을 키우고, 학생들이 점차 안전의식을 형성하고, 필요한 안전행위 지식과 기술을 습득하고, 관련 법률법규 상식을 이해하고, 자조, 자보능력을 갖추게 한다. 학생이 규율을 준수하고, 생활을 사랑하고, 생명을 아끼고, 타인의 자질을 아끼고, 낙관적인 생활 태도를 유지하도록 양성하다.

셋째, 교육의 초점과 어려움

초점: 교통 안전

어려움: 캠퍼스 안전

넷째, 강의 내용과 강의 시간

심천시 초중고생 안전교육독본' 을 기본 교재로 중학교 1 학년, 초 2 학년, 방진, 방뢰, 익사 방지, 방화, 안티바이러스, 오염 방지, 밟기 방지, 수용전기 등 방면의 안전지식교육과 자구교육을 진지하게 전개하여 사상덕수업의 생명교육과 일상안전교육을 결합한다. 연내 학교 기초 개조 공사로 인한 안전 위험에 대해 캠퍼스 안전 교육을 진지하게 전개하였다. 학교 안무, 4 품 그룹이 자세한 학교 안전 교육 과정 개발을 주도하고 학교 교육 계획에 포함시켜' 교재, 교사, 수업, 심사' 를 보장합니다. 안전교육은 매 학기마다 5 시간 이상이다.

동사 (verb 의 약어) 구체적인 조치

1. 학교는 안전 책임을 이행하기 위한 안전 정기 검사 메커니즘을 수립한다. 순찰인원의 당직을 강화하고, 교통, 소방, 식품안전 등의 분야에 대한 전문 검사를 담당할 사람을 배정하다. 학교는 각 사무실, 담임 선생님과 안전목표책임서를 체결하고, 담임 선생님은 학부모와 안전책임서를 체결하고, 층층이 분해돼 안전책임을 이행하고, 각 교사와 학생이 항상 안전이라는 현을 조여 학교 안전업무에 문제가 없도록 한다. 제때에 안전의 숨겨진 위험을 통보하고 사고 책임자를 엄숙히 조사하여 처리하다.

2. 안전교육의 날을 이용하여 주제교육' 6 개 1' 행사, 즉 국기 아래 연설, 주제반, 안전교육 흑판 신문, 안전교육 강좌, 안전교육 패널, 안전교육 지식 경연 대회를 실시한다. 활동을 통해' 생명 소중히, 안전 1 위' 라는 이념을 학생들의 머리에 깊이 파고들어 자각 행동을 형성하고 안전하고 조화로운 캠퍼스를 만들기 위해 노력한다.

3. 학부모학교, 개별담화, 학부모 설문조사, 자방 등 다양한 형식으로 학생의 집, 가정, 학교 * * * 의 생활과 학습 상황을 이해하고 학생에게 안전교육을 실시한다.

4. 교학 조치상, 수업 전에 학생들을 충분히 이해하고, 수업을 정성껏 준비하고, 교실 수업 형식을 개혁하고, 내용 혁신을 중시하고, 학생들의 학습 흥미를 높여야 한다. 이론과 실천의 연계를 강화하고, 평소에 학생들을 데리고 생활 속에서 체험하고, 학생의 자율 학습에 대한 흥미를 높인다. 전체 학생을 대상으로 교육 활동을 보급함으로써 학생들이 안전교육에 대해 깊은 인식을 갖게 하였다. 학생들의 심리발전 특성과 심신 발전 법칙에 따라 사춘기 보건상식교육을 강화하고 사상장애를 해소하며 심신을 건강하게 발전시킨다. 개인차를 중시하고, 학생의 수요에 따라 다양한 형태의 교육과 과외를 전개하다.

초 5 안전작업방안 이상급 교육부서에서 발부한 관련 안전업무서류와 지시를 근거로 안전심금을 팽팽하게 하고 실무적으로 일하며 학생들에게 안전상식을 전수하고 곳곳에서 안전에 주의하는 좋은 습관을 형성하고, 수업 내외 교사와 학생의 안전을 확보하고, 정상적인 교육질서를 보장하며, 우리 반 교육의 질을 전면적으로 향상시키기 위해 서비스한다.

올해 학교 안전 업무의 목표는 상급 교육 행정부의 안전 업무 강화에 관한 관련 문건을 성실히 이행하고, 학교 업무 실수로 인한 모든 안전 사고를 근절하고, 학교 안전 위험을 없애고, 학생들에게 안전하고 문명화된 학습 환경을 조성하는 것이다.

내용은 주로 교통안전, 소방안전, 식품위생안전, 전기안전, 운동안전, 인터넷안전, 노동과 일상생활안전 (사기 방지, 익사 방지, 방뢰전기 등 포함) 을 포함한다. ), 마약 방지, 캠퍼스 안전, 집단 활동 안전.

1, 안전교육 업무 계속: 우리 반은 손베끼기, 레드스카프 라디오 등 홍보진지를 최대한 활용하고 교사 아침회, 안전위생 수업, 월요일반회 등을 통해 안전업무의 중요성과 필요성을 계속 홍보할 것입니다. 학생들에게' 인명 관천, 안전 1 위' 에 대한 높은 인식을 심어 주다. 반복해서 학생들의 인신안전을 보장하다.

2, 표준 시스템을 더욱 향상시킵니다:

우리 반은 각종 규칙과 제도, 학생의 연습, 회의, 수업, 수업, 일 등을 더욱 보완할 것이다. 명확하게 정의되고 표준화될 것이다. 동시에, 항상 제때에 존재하는 안전위험을 조사하고, 문제를 발견하고, 가능한 한 빨리 해결할 것이다.

3. 예방 조치 이행 강화:

우리 반은 도난 방지, 방화, 방수, 바이러스 방지, 활동 상해 방지 등의 예방 조치를 더욱 강화하고 시행하며, 상급자의 요구에 따라 제때에 상급자에게 안전위험을 보고하고, 적절하게 처리하여 사제의 안전을 확보할 것입니다.

4. 캠퍼스에서 학생들의 활동 안전을 강화하고, 선생님에게 학생에 대한 안전교육을 요구하고, 위험한 게임을 하지 말라고 요구한다. 체육 수업에서 교사는 일을 하고, 사상을 집중하고, 학생의 동작을 엄격히 감독하고, 과학적인 방법을 채택해야 한다. 행사 전에 우리 반은 안전을 보장하기 위해 세심하게 조직할 것이다. 선생님이든 학생이든 안전을 최우선으로 두어야 하고, 탈퇴할 수 없고, 위험한 지역에 갈 수 없고, 위험한 행동을 할 수 없고, 활동의 안전이 순조롭게 진행되도록 해야 한다.

1, 교육 및 교수 안전

(1) 과학적 방법으로 학생들을 교육하고, 그들의 심리와 생리적 변화를 적극적으로 연구하고, 심리유도를 강화하고, 체벌이나 변상체벌을 금한다.

(2) 학교에서 조직한 활동은 주도면밀하고, 분업이 명확하고, 책임이 사람에게 있으며, 관리가 엄격해야 한다.

(3) 수업 전력 관리 강화.

(4) 체육수업 등 야외 게임을 통해 학생들의 활동을 전과정 감독한다. 활동량이 많으니, 학생들에게 요구 사항을 설명하고, 학생이 참가할 수 있는지 물어봐라.

2. 교통 안전

(1) 교통법규를 엄격히 준수하여 매일 아침회의 필수 내용으로 학생들을 오른쪽으로 운전하도록 교육하고 옆으로 주행한다.

(2) 해당 부서와 협력하여 학생버스 관리 업무를 잘 수행하는데, 확실히 차를 타야 하는 학생은 차를 기다리거나 차를 탈 때 안전교육을 강화해야 한다.

(3) 모든 학생들이 방과후에 집에 갈 때까지 기다린다.

3. 생명안전

초등학생에게 소켓과 전기판을 만지지 말고 감전을 방지하고, 문과 창문에 손가락을 올려놓지 말고, 클램프를 방지하고, 물놀이, 불, 비누, 소독물을 조심하고, 초등학생에게 화장실에 가서 밀거나 밀지 않도록 교육하고, 충돌과 상해를 방지하도록 교육한다. 교실 위생과 청결을 잘 하고, 학생들에게 마시고 싶은 만큼 마시도록 교육하고, 청결 위생에 주의하도록 교육한다.

4. 활동 안전

학생들에게 활동 규칙을 준수하고, 위험물을 휴대하지 않고 게임 (예: 가위, 장난감 등 날카로운 물건) 을 하지 않고, 게임에서 위험한 동작을 하지 않고, 제멋대로 팀을 떠나지 않고, 사이좋게 지내며, 서로 양보하고, 밀거나, 부딪치거나 (때리거나, 밀거나, 물고, 잡는 사람) 을 하도록 교육한다.

5. 교육 시설의 안전

학생들의 일상적인 행동 규범 교육을 강화하고 계단을 오르내리며 우측으로 가볍게 기대어 복도 복도에서 뛰어다니는 것을 엄금한다.

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