청소년 연령의 정의는 국가마다 다릅니다. 중국의 경우 청소년은 12~25세 사이를 말합니다. 이 연령대는 성인과 다른 신체적, 심리적 특성을 가지고 있기 때문에 청소년 비행에 대한 연구는 청소년 비행의 원인, 청소년 비행을 줄이고 예방하는 방법, 청소년 범죄자의 양형 등을 연구하고 탐구하는 것입니다.
현재 청소년 비행은 환경오염, 마약 밀매, 약물 중독에 이어 세 번째로 큰 사회 문제가 되어 전 세계 각국의 강한 우려를 불러일으키고 있으며 중국도 예외는 아닙니다. 특히 물질문명과 정신문명이 함께 발전하는 오늘날의 사회주의 조화 사회에서 청소년 비행은 우리가 시급히 해결해야 할 최우선 과제입니다. 청소년은 조국의 미래이자 인류의 희망입니다. 우리나라의 경우 1950년대와 1960년대에는 청소년 비행이 전체 형사 범죄의 약 20~30%를 차지했고, 1980년대에는 70% 이상으로 증가했으며, 여전히 높은 편입니다. 우리 도의 통계(1991-1995년)에 따르면 청소년 비행률과 학생 범죄율은 1980년대에 비해 두 배로 증가했습니다. 특히 1990년대 이후 중국의 개혁개방이 심화되고 사회와 경제가 급속히 발전하면서 중국의 청소년 비행은 미성년, 폭력, 흉악성 등 새로운 특성을 띠고 있습니다. 통계에 따르면 1990년대 청소년 범죄의 최초 발생 연령은 1970년대보다 2~3년 빨라졌고, 14세 미만 범죄가 크게 증가했으며 최연소 범죄자는 10세 미만이었습니다! 14세 미만 범죄자는 1998년 27명, 1998년 35명, 1999년 47명이었으며, 청소년 범죄의 75%가 갱단에 속해 있습니다. 최근 몇 년 동안 청소년 비행에서 폭력을 배경으로 한 주요 범죄 사건이 증가하고 있으며 폭력 수위가 높아지고 있습니다. 또한 청소년 비행은 범죄를 저지르는 과정에서 결과에 대한 고려가 거의 없으며 범죄를 저지르는 수단이 야만적이고 잔인하며 사회적 영향이 매우 나쁩니다. 통계에 따르면 현재 중국에서는 청소년 형사 사건이 전체 형사 사건의 65%를 차지합니다. 따라서 청소년 비행에 대한 연구는 어려운 과제였습니다.
청소년 연령의 정의는 국가마다 다릅니다. 중국의 경우 청소년은 12~25세 사이를 말합니다. 이 연령대는 성인과 다른 신체적, 심리적 특성을 가지고 있기 때문에 청소년 비행에 대한 연구는 청소년 비행의 원인, 청소년 비행의 감소 및 예방 방법, 청소년 범죄자의 양형에 대해 연구하고 탐구하는 것입니다.
나는, 청소년 비행의 원인
청소년 비행의 원인은 여러 가지가 있지만 근본적인 원인은 크게 두 가지로 나눌 수 있다. 청소년 자신의 심리적, 생리적 요인 2. 외부 사회환경 요인이 청소년에게 미치는 영향이다.
1. 청소년 자신의 심리적, 생리적 요인으로 인해 쉽게 범죄를 저지를 수 있습니다.
(1) 청소년기는 생애 발달의 중요한 시기이며 신체적, 정신적 발달이 불균형하고 심리적 발달이 신체적 발달에 뒤쳐져 있다. 심리적으로는 반 유치하고 반 성숙 상태에 있으며 가단성이 높고, 생리학적으로는 신체가 빠르게 발달하고 있으며 활기차고 암시 적입니다. 성격과 독립심이 급속도로 발달하는 시기입니다. 이 시기에는 청소년의 자율성과 자립심이 강화되고 문제가 발생했을 때 자신만의 독립적인 시각을 갖게 됩니다. 그들은 스스로 문제를 해결하기를 좋아하고 구속되기를 원하지 않으며 성숙감이 점점 더 두드러집니다. 심리적으로는 사회와 부모가 자신을 성인으로 대우하고 더 많은 자유 공간과 자율성을 주기를 원하지만 여전히 재정적으로나 생활에서 부모와 사회에 의존해야 합니다. 따라서 이러한 청소년의 물질주의적 본성이 충족되지 않으면 의존의 대상을 쉽게 바꾸는, 즉 '권력 이동'을 하게 됩니다. 관심사와 성격에 따라 소그룹을 형성합니다. 이러한 소그룹 중 하나가 나쁜 정보의 영향을 받고 범죄를 저지르는 경향이있는 한 갱단을 형성하기 쉽고 최근 몇 년 동안 갱단 범죄가 증가한 이유이기도합니다. (2) 대부분의 청소년 범죄자들은 도덕성과 인생관이 왜곡되어 있고 법의식이 약합니다. (1) 사회 경제가 발전함에 따라 대부분의 청소년은 열심히 일하고 시대를 따라 잡으며 의식적으로 자신의 자질을 향상시키고 사회주의 조국의 적극적인 개척자이자 건설자가 될 수 있습니다. 그러나 돈 숭배, 쾌락주의, 극단적 개인주의와 같은 상품 경제의 불건전한 요인으로 인해 일부 청소년들은 길을 잃었습니다. 잘못된 삶의 가치관이 형성되었습니다. 그들은 삶의 가치가 사회로부터 빼앗는 데 있다고 잘못 생각합니다. 그들의 눈에는 싸움, 싸움, 속임수, 폭력 행위가 모두 "재미"와 "명예"이며 위험을 감수하고 최선을 다하는 사람들은 "위대한 영웅"입니다. 대부분의 젊은 범죄자들의 눈에는 이타심과 자기 희생은 공허합니다. 오직 자신을 위해서만 모든 것을하는 것이 가장 저렴하고 범죄의 합법적 인 이유로도 범죄를 부자가되는 합법적 인 방법으로 착각하고 길을 잘못 생각했습니다. (2) 법률 시스템의 약한 개념. 저자는 여러 초등학교 및 중등 학교를 조사하는 과정에서 발견했습니다. 법 교육이 심화됨에 따라 학생들의 법 체계에 대한 개념이 향상되었지만 여전히 상당수의 학생들이 법 교육에 관심이없고 학업 성적에만 관심이 있고 대학에 갈 수 있는지 여부에 관심이 있습니다. 법 교육에 참여하더라도 피상적이고 수동적입니다. 따라서 이러한 학생들의 법적 인식을 시급히 높여야 합니다. 예를 들어, 한 학교 2학년 학생인 펑 모우는 방과 후 기회를 이용해 후배들을 구타하고 협박해 돈을 빼앗았습니다. 경찰이 그에게 자신의 행동이 범죄라는 것을 알고 있느냐고 물었을 때 돌아온 대답은 "그냥 돈을 돌려주면 되지 않느냐"는 것이었습니다. 경찰을 어리둥절하게 만들었습니다. 다른 사람들은 공안국의 정찰 능력을 시험하기 위해 범죄를 저질렀고 잡혔을 때 농담이라고 생각했습니다. 일부는 심지어 공안국에 들어간 것을 '큰일'로 여기는 경우도 있습니다. 많은 사실에 따르면 대다수의 청소년 범죄자는 신체적, 정신적 발달이 불균형하고 법률 시스템이 약하고 외부 세계와 나쁜 정보의 영향에 유혹을 받기 쉽고 법을 위반하고 심지어 범죄의 길에 착수하기 쉽습니다.
2. 외부 환경은 청소년 비행을 조장하는 주요 요인입니다.
사람의 성장과 삶은 고립된 것이 아니며 사회 및 주변 환경과 분리될 수 없습니다. 청소년도 예외는 아니며 사회라는 현실 속에서 성장합니다. 청소년의 신체적, 정신적 특성에 따라 청소년의 건강한 성장을 위한 성장 환경의 중요성이 결정됩니다. 우리나라 속담에 '주홍글씨에 가까이 기대면 검어진다'는 속담이 있습니다. 이는 환경이 사람에게 큰 영향을 미친다는 것을 보여줍니다. (1) 가정 환경과 교육이 청소년에게 미치는 부정적인 영향. 가족은 사회의 기본 단위 일뿐만 아니라 자녀의 첫 번째 수업이며 부모는 자녀의 첫 번째 교사이기도합니다. 가정 교육은 자녀의 인생관과 도덕관 형성에 지대한 영향을 미치며 청소년 비행의 가장 직접적이고 주요한 원인입니다. 가정 교육의 결함은 청소년이 비행의 길로 접어드는 위기 속에 숨어 있는 자녀의 나쁜 성격의 기초입니다. 청소년 범죄자의 가족 상황에 대한 조사는 일반적으로 편향되어 있으며 대부분은 기형적입니다. 일부는 부모가 불화하거나 부모가 이혼했고, 일부는 교육을 제대로 받지 못하거나 잘못 관리되고 있으며, 일부는 노인과 함께 살면서 성에 탐닉하고 있습니다. 17세 소년 샤오신은 할머니를 살해하고 할아버지를 다치게 한 후 인터넷에서 돈을 훔쳤습니다. 부모 교육이 부족하고 조부모가 너무 버릇없어 인터넷에 중독되어 학교를 중퇴하고 결국 범죄의 심연에 빠진 것이 전형적인 사례입니다. 청소년은 무죄입니다. 이러한 충격적이고 파렴치한 사건은 가정 교육에 경종을 울 렸습니다. (2) 학교 교육의 결함은 청소년 비행의 중요한 원인입니다. 학교 교육 기간은 청소년의 인생관과 세계관 형성에 중요한 시기이며 청소년의 건강한 성장을 위해 필요한 경로입니다. 하지만 아직까지도 입시 위주의 교육에만 치중하고 일방적으로 진학률만을 추구하는 학교가 많습니다. 법과 도덕 교육은 상황에 따라 필요한 교육이라고 생각하여 도덕 교육을 소홀히 하고, 법 교육을 소홀히 하며, 소극적으로 대처하고 있습니다. 명목상으로는 정신건강 교육 강좌 개설, 학생 대상 법교육 강의 등 일부 활동이 이루어지고 있습니다. 올바른 이해 부족으로 인해 교육자 자신의 변화와 업데이트 개념을 무시합니다. 마지막으로,
이것은 형식에 불과합니다. 또한 일부 교사는 종종 학생에 대한 위장 처벌, 가난한 학생, 특히 이중 가난한 학생에 대한 차별, 놓아 주거나 심지어 집 밖으로 사회로 밀어내는 경우도 있습니다. 이러한 관행은 청소년 비행의 예비비를 어느 정도 증가 시켰으며 청소년 비행의 중요한 원인이되었습니다. (3) 중국의 시장 경제 체제를 구축하는 과정에서 청소년의 건강한 성장에 불리한 일부 요인은 청소년 비행의 또 다른 주요 원인입니다. 개혁 개방의 심층적 인 발전, 해외로부터의 다양한 사회 악의 침입, 중국 역사에서 일부 정신적, 문화적 찌꺼기의 출현은 청소년의 건강한 성장에 극도로 부식적인 역할을했습니다. 예를 들어 음란물, 도박, 마약, 섹스, 사랑, 살인을 조장하는 불건전한 영화, 비디오, 서적, 정기 간행물의 확산, 학교와 인근 지역의 불법 인터넷 카페, 게임장, 비디오방, 기타 장소 등은 모두 청소년 비행을 증가시키는 중요한 사회적 요인입니다. 통계에 따르면 학교의 14.1%가 불건전 서적과 정기간행물을 판매하고, 26.1%가 학교 주변에 비디오방이 있으며, 19.2%의 범죄가 음란물, 폭력물, 기타 도서 및 시청각 제품의 중독으로 인해 발생하고, 인터넷의 불건전 정보 유포로 인한 청소년 범죄가 증가하고 있는 것으로 나타났습니다. 청소년기는 성적 발달이 점차 성숙해지면서 이성과의 접촉을 즐기고 이성에 대한 호기심이 가득한 시기입니다. 이때 외부의 바람직하지 않은 정보에 이끌리면 이른 사랑, 성적 욕구 조절 미숙, 절제되지 않은 욕심 등으로 인해 범죄를 저지르게 됩니다. 예 : 카운티의 중학교 3 학년 (1) 학생 장모 강간 여학생 사건입니다. 자신의 자백에 따르면 그는 음란 비디오와 책을 보면서 범행을 저질렀다고 합니다. 영화나 TV 속 범죄자를 영웅으로 여기고 잔인한 방법으로 범죄를 저지르는 청소년들도 있습니다. 예를 들어, 옌 XX라는 청년은 12살짜리 아이와 함께 상하이로 가서 가족의 600달러를 모두 가져갔습니다. 그들은 속임수로 차를 빌릴 계획을 세웠고 집으로 돌아오는 길에 미리 준비한 병으로 운전자의 머리를 때려 강탈하는 데 실패했습니다. 왜 그랬느냐는 질문에 그는 "영화에서 돈을 털 수 있다는 것을 봤기 때문"이라고 대답했습니다.
3. 청소년을 위한 법률 제도는 불완전하고 일반적으로 강제성이 부족합니다.
중국에는 청소년 비행 방지법과 청소년 보호법이 제정되어 있지만, 이들 법률에는 범죄자에 대한 상응하는 처벌이 부족하고 일부 사법 업무에서는 "따라야 할 법이 있다"는 난처한 상황이 발생하고 있습니다. 또한 청소년에 대한 사회의 법률 교육과 도덕 선전은 형식에 불과하며 범죄를 저지른 청소년에 대한 도움과 교육이 부족한 것도 청소년 비행의 중요한 사회적 원인입니다. 이상에서 볼 때 네트워크 환경을 포함한 불리한 사회 환경과 잘못된 가정 교육 방법이 청소년 비행을 조장하거나 직접적으로 조장하고 있음을 알 수 있습니다.
둘째, 청소년 비행의 예방
요약하면 청소년 비행 문제는 내적, 외적 객관적 원인이 모두 복합적인 사회 문제라는 것을 알 수 있습니다. 따라서 필자는 청소년 비행 예방은 다음과 같은 측면에서 시작되어야한다고 생각합니다.
1. 건전한 청소년 법률 시스템을 구축하고 사회적 책임을 강화하며 공공성을 높여 청소년 보호가 형식에 그치지 않도록합니다.1)법은 국민의 행동을 규제하는 사회 규범으로서 법에 따라 국민의 권리와 의무를 명시하고 사람들에게 일종의 행동 규범 또는 패턴을 제공합니다. 청소년의 심리적, 생리적 특성은 유혹에 대한 취약성과 자기 보호 능력 부족을 결정합니다. 따라서 관련 부서는 법률을 더욱 개선하는 기초 위에서 청소년의 행동을 규제하고 생활 환경을 최적화하기 위해 적절하고 예방 효과가있는 실용적이고 실현 가능한 법적 조치를 제정하여 청소년 비행 예방이 진정으로 합법화 될 수 있도록해야합니다.2) 청소년 비행은 심각한 사회 문제로 사회 각계 각층의 강한 관심을 불러 일으켰지 만 사회의 일부 도덕 및 법적 선전은 종종 이런 이유로 인해 제자리에 있지 않습니다. 그 이유가 제자리에 있지 않으므로 청소년 법에 대한 연구와 선전을 더욱 강화해야합니다. a) 모든 단위는 특히 사회 보장이 열악한 지역에서 기능을 최대한 발휘하고 청소년 비행 예방을 정기적으로 분석 및 연구하고, 전형적인 경험을 적시에 요약 및 홍보하고, 기존 문제를 식별 및 해결하고, 청소년 비행 예방에 대한 업무의 심층적 인 발전을 촉진해야합니다. b) 작업 방식이 혁신적이어야합니다. 정보 기술, 네트워킹 및 기타 현대적인 수단을 사용하여 예방 업무를 수행하고 업무의 수준과 효율성을 향상시키는 데주의를 기울이고 있습니다. 예를 들어 청소년 커뮤니티의 문화 및 여가 활동, 심리 상담, 기술 훈련, 취업 안내, 후속 방문 및 교육을위한 혁신적인 활동 운반자가 포함됩니다. 청소년의 건강한 성장에 대한 요구를 지속적으로 충족하고 청소년 비행 예방을 진정으로 구현하기 위해 설립됩니다.
2. 청소년 성장 환경 정화 노력을 강화하여 청소년의 건강한 성장을 위한 좋은 환경을 조성한다. 불건전한 성장 환경은 청소년 비행의 '온상'입니다. 성장 환경을 최적화하는 것은 청소년 비행을 예방하는 데 긍정적인 역할을 할 것입니다. 따라서 문화 시장 정화에 많은 노력을 기울이고 음란물과 음란물을 조장하는 신문, 잡지, 시청각 제품에 대한 특별 정비를 실시하며 학교 안팎의 불법 인터넷 카페와 게임장을 단호하게 금지할 것입니다. 사회 각급 영화, 텔레비전, 방송, 언론, 출판 부문과 모든 종류의 방송 장소는 올바른 여론 방향을 견지하고 청소년의 신체적, 정신적 건강을 위협하는 콘텐츠와 정보를 제공하는 불법 및 범죄 행위를 법에 따라 엄중히 처벌해야 합니다.
3. 가정, 학교, 사회는 각자의 책임이 있으며 서로 통합되어 청소년 비행에 대한 강력한 방어선을 구축합니다. (1) 가정. 가정은 청소년 비행 예방의 기초이며, 가정 교육은 청소년을위한 첫 번째 교육 위치이며, 부모는 자녀의 가장 직접적인 교사이므로 가정 교육의 역할을 충분히 발휘해야합니다. 한편으로는 과학적이고 건전한 교육 방법을 사용하여 작은 것부터 시작하여 청소년을 교육해야합니다. 우리는 아이들에게 엄격할 뿐만 아니라 인내심을 가져야 합니다. 자녀가 성취를 이루었을 때 만족하지 말고 자부심을 키우지 않도록 상기시켜야 합니다. 단점이 있을 때는 서둘러 질책하지 마세요. 이유를 분석하고 교육의 출발점을 찾은 다음 실수를 인식하고 수정하도록 안내해야 합니다. 교육을 통해 부모의 사랑과 가족의 따뜻함을 경험하게 해주세요. 반면에 부모는 좋은 모범을 보여야 합니다. 부모의 말과 행동은 자녀의 성장에 큰 영향을 미칩니다. 부적절한 부모의 행동과 부적절한 교육 방법은 청소년의 신체적, 정신적 건강에 나쁜 결과를 가져올 것입니다. 따라서 학생 부모의 법적 인식을 강화하고, 불법적 인 일을하지 않고, 좋은 모범을 보이고, 인생에서 자녀의 친밀한 친구가되지만 관대하지 않고 극단으로 가지 않는 것이 필요합니다. 그래야만 청소년이 건강하게 성장할 수 있습니다. (2) 학교. 학교 교육은 청소년 비행을 예방하고 청소년의 건강한 성장을 촉진하는 중요한 수단입니다. a) 교육 시스템의 단점을 개선하고 교육 시스템을 개혁합니다. 청소년들에게 법률 교육, 좌절 교육, 사상 및 도덕 교육을 실시하고 정규 교육 과정에 통합하여 청소년들이 어릴 때부터 법치 개념에 대한 계몽 교육을 받고 올바른 삶의 가치관을 확립하며 옳고 그름을 구별하고 바람직하지 않은 정보의 침식에 저항하는 능력을 향상시키고 학생 시절에 법을 준수하는 습관을 배양 할 수 있도록해야한다. 사회에 나가면 가족, 집단 및 사회에서 자신의 권리를 올바르게 행사하고 의식적으로 의무를 이행 할 수 있으며 이는 삶에 광범위한 영향을 미칩니다. b) 교사의 도덕적 자질과 법의식을 높이고 가정 교육의 단점을 보완하며 청소년 비행의 위험 그룹을 줄입니다. 도덕적 자질, 법률 및 규정에 대한 연구는 학생뿐만 아니라 어느 정도 교사에게도 중요한 문제입니다. 설문 조사에 따르면 실수를 한 학생을 질책하고 꾸짖으면 혐오감을 느끼고 반항적 인 사고 방식을 형성하고 스스로를 포기하고 심지어 바람직하지 않은 결과를 낳을 수 있습니다. 특히 한부모 가정과 결손 가정의 아이들은 선생님의 진심 어린 무언의 사랑으로 역경을 헤쳐나가고 건전한 인격을 갖추고 국민과 사회에 도움이 되는 사람이 될 수 있도록 해야 합니다. (3) 사회: a) 사회 환경의 장점을 최대한 활용하고 청년들에게 자유로운 취업 환경을 조성하며 실업자 청년들의 무질서한 이동을 피해야 합니다. 설문 조사에 따르면 범죄에 가담하는 많은 사람들이 하루 종일 할 일이없고 먹을 음식이나 옷이 없기 때문에 도둑질과 강도를 할 수밖에 없습니다. 따라서 취업 기회를 확대하는 동시에 지역 간 취업 정보의 소통과 조율을 강화해야 합니다. 관련 정부 부처는 이주 노동자의 흐름을 배치 및 관리하고 인적 자원을 합리적으로 배분하여 사회 및 경제적 이익을 극대화하고 이주 노동자 수의 불균형을 방지하여 맹목적이고 무질서한 흐름을 초래하는 것을 방지해야 합니다. (b) 청소년 범죄자의 재활을 잘 수행하고 청소년 범죄자의 성장을 위협하는 모든 종류의 범죄를 단속하기 위해. 소년범은 범죄의 피해자이면서 동시에 가해자이며, 대부분 스스로 교화하고자 하는 욕구를 가지고 있습니다. 따라서 소년범의 재활을 강화하고 형기를 마친 후 사회로 복귀시키는 것이 소년범이 다시 범죄를 저지르는 것을 방지하는 기본입니다. 정치 및 법률 부서, 사회 부서 및 불만을 가진 청소년의 가족은 재활 된 청소년의 삶과 일 측면에서 그들을 돌봐야합니다. 또한 노동 부서와 적극적으로 연계하여 실직 청소년에게 정보와 취업 기회를 제공하고, 노동 재활 부서와 협력하여 도움과 교육의 결과를 통합해야 합니다. c) 실직 청소년이 차별받지 않도록 충분한 존중과 신뢰를 주어 미래에 대한 자신감, 공동체에 대한 소속감, 삶과 공동체에 대한 사랑을 갖도록 하는 것이 지속적인 교육과 재활에 더 도움이 될 것입니다.
청소년 비행에 대한 선고
중국 법은 민법 체계에 속하며 강력한 조항이 있습니다. 현재 청소년에 대한 일부 법률 체계는 완벽하지 않으며, 청소년 비행 방지법 및 청소년 보호법과 일치하고 강력한 집행력을 가진 법률 및 규정이 없습니다. 또한 사법부 내 여러 부서 간에 소년범의 교화 및 교육과 관련하여 조율이 부족합니다. 따라서 중국의 소년범에 대한 선고는 여전히 실무에서 이론으로 점진적으로 개선되는 과정이 필요합니다. 그러나 중국 청소년 비행 방지법 제44조 제1항은 "범죄를 저지른 미성년자에 대한 형사 책임을 추궁함에 있어 교육, 보호 관찰 및 구제의 정책을 실시하며 교육이 교육의 주축이고 처벌은 보완적인 조치라는 원칙을 견지한다"고 규정하고 있습니다. 청소년 범죄자 양형에 대한 일반적인 분위기를 설정합니다.
저자는 미성년 범죄자도 범죄자이지만 그들의 특수한 특성으로 인해 처벌이 성인과 다르다고 생각합니다. 따라서 (1) 교육, 구원, 보호 관찰의 원칙에 따라 형을 선고해야하는 미성년자에 대한 후속 조치의 필요성, 외국의 선진 경험을 참조하여 사회 조사 기관을 설립하여 사회 조사관이 법정에 출석하여 미성년자 선고의 피해를 최소화해야 할 필요성을 다음과 같이 제안합니다. (2) 소년 법원을 설립 할뿐만 아니라 형을 선고받은 소년 범죄자를 돕고 구하고 형을 마친 청소년에 대한 수시 점검 및 재 방문을 실시하여 자립과 긍정적 인 행동을 촉진하고 재범을 방지합니다. 예를 들어 형사소송법 제152조 제2항은 14세 이상 16세 미만의 미성년자가 저지른 범죄 사건은 카메라로 심리하고, 16세 이상 18세 미만의 미성년자가 저지른 범죄 사건은 일반적으로 카메라로 심리하도록 규정하고 있습니다. 이 조항의 목적은 미성년자의 사생활을 보호하고, 여러 당사자가 미성년자에게 가할 수 있는 압력을 줄이고, 미성년자가 다시 공부하고 생활할 수 있는 자신감을 키울 수 있도록 돕는 것입니다. 예를 들어, 베이징시 펑타이 지방 검찰청은 미성년자 사건의 신속한 재판을 위한 규칙을 발표하여 미성년 범죄 용의자의 정당한 권익을 보호하는 데 앞장서고 있습니다. 구금 장소 측면에서도 상호 전염을 방지하기 위해 성인과 구분하고, 미성년자의 구금 및 재활을 위한 특별 장소를 마련하는 것이 중요합니다. 이 모든 것은 중국 형법에서 청소년에 대한 특별한 대우를 반영합니다.
단축 참조:
1, 청소년 비행 예방 질의응답, 푸젠성 장핑시 인민법원, 강슈화, 2003년 3월
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