1. 당신의 학업 성적은 어떻습니까?
예를 들어, 자녀가 학교에서 어떻게 행동하는지 물어보고 싶을 때, 선생님에게 이렇게 물어볼 수 있습니다. "아이들이 수업할 때 먼저 손을 들어 질문에 대답합니까?" "
2. 어떻게 배우나요?
학습 방법과 능력에 관한 문제라면 선생님에게 "이번 아동시험 시험지의 제목은 주로 어떤 문제형에 나타납니까?" 라고 물어볼 수 있다. 집에서는 어떻게 강화 연습을 해야 합니까? ""
3. 동창 선생님과의 인간관계는 어떻습니까?
이때 너는 선생님에게 "아이가 다른 급우들과 잘 지내는지 물어봐도 되니?" 라고 물어볼 수 있다. 내가 집에서 지도해야 할 문제가 있습니까? "
4. 선생님께 아이의 능력과 성격을 물어보다.
너는 선생님께 물어봐도 된다. "우리 아이는 약하다. 나를 때릴 수 있는 좋은 제안이 있나요? " 선생님은 많은 학생들을 단속해야 하고, 학부모의 질문은 반드시 표적이 되어야 한다. 선생님만이 아이가 학교에서 어떤 상황에 처해 있는지 가장 잘 알고 있지만, 많은 부모들이 선생님과 의사소통을 잘하지 못하거나 선생님과 의사소통을 하지 않는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
사실 이렇게 일반적인 문제는 전혀 소용이 없다. 선생님은 전혀 대답할 수 없다. 왜냐하면 아이가 학교의 모든 방면에 있고, 선생님은 또 그렇게 바쁘기 때문에, 어떻게 두 마디로 똑똑히 말할 수 있는가. 그래서 목표성이 없는 질문을 할 필요는 없고, 물어도 소용이 없다.
따라서 반드시 위의 목표적인 질문에 따라 선생님과 교류해야 선생님의 고퀄리티 답변을 받을 수 있다.