주요 내용은 다음과 같습니다 :
1, 학습 상황 : 3 년간의 고등학교 학습 경험, 평소 성적, 시험 점수 등.
2.
2, 교외활동: 고등학교 3년간의 학급 임원 재임기간, 동아리 재임기간 및 활동, 사회봉사, 봉사활동, 수학여행 등을 제시하고, 이를 통해 성장한 점을 기술합니다. 그리고 이러한 활동을 통해 성장하고 얻은 점을 기술하세요.
3. 각종 대회 수상:각종 대회, 학술대회, 어학대회 등에서의 수상경력을 보여주세요. 이러한 대회에 참가하여 얻은 수확과 함께 게재된 논문이 있다면 그것도 작성할 수 있습니다. 높은 점수를 획득 한 것은 앞에 쓰고 낮은 점수를 획득 한 것은 뒤에 씁니다.
4, 취미 및 관심사 :취미와 관심사를 보여 주면 향후 전문성 개발의 적용과 더 잘 관련 될 수 있습니다. 포괄적 인 품질 평가표는 콘텐츠의 다른 곳에 표시 할 수 없으며 작성하려고 시도해야합니다. 판원루:
3년 전, 저는 고향을 떠나 200킬로미터 이상 떨어진 진하이 중학교에 진학했습니다. 돌이켜보면 저는 보람으로 가득 차 있습니다. 저는 쾌활하고 소탈하며 도움이 되고 밝은 소녀입니다. 이 마을에 온 후 저는 부반장을 맡았어요. 전교 3등, 전교 우수 학생으로 여러 번 뽑혔습니다.
나는 배우는 것을 좋아하고 그것이 가져다주는 재미를 즐기며 대학 입시의 압박이 나의 배움에 대한 사랑을 약화시킬 수 없습니다.2018 중국 화학 올림피아드 저장성 예선 1등. 언어, 수리, 영어 총점에서 50점 이상. 특별히 눈부신 성적은 아니지만 그렇다고 해서 점점 더 나아지는 것을 막지는 못했습니다.
공부를 하면서 관심사도 키우고 있습니다. 저는 그림 그리기, 독서, 스포츠를 좋아합니다. 주말에는 반나절을 할애해 서점에 가서 많은 책을 읽었습니다. 고등학교 3년 동안 달리기 습관을 유지했고 학교 스포츠 수업의 주축을 담당했습니다. 교내 그림 그리기 대회와 단거리 대회에서 좋은 성적을 거두었습니다. 고등학교 2학년 때부터 자취를 시작했어요. 매일 6시 10분에 일어나서 22시 10분에 잠자리에 듭니다. 운동과 규칙적인 생활 덕분에 건강한 몸을 갖게 되었습니다.
19반에서 많은 일을 겪었지만 제 마음은 그 어느 때보다 평온합니다. 저는 처음부터 물리를 굳게 선택했습니다. 영어는 한 번의 시험을 위해 공부한 것이 아니라 평생을 위해 공부했고 지금도 공부하고 있습니다. 3년 동안 제가 가진 강점을 최대한 발휘하며 저만의 길을 확고하고 확실하게 달려왔고, 앞으로 나아갈 방향도 찾았습니다.
앞으로 의대생이 되어 생명을 살리고 싶다는 소박한 꿈을 위해 싸우고 싶습니다. 아무것도 모르던 소녀를 자신감, 야망, 잠재력을 가진 성형 인재로 만들어준 마을에 감사드립니다.