전화 연락은 길고 긴 대기 과정을 생략할 수 있는 직접적이고 편리한 방법이다. 멘토의 사무실 전화를 걸고 개인 전화를 피하는 것은 주목할 만하다. 개인 전화를 걸기 전에 반드시 문자 메시지를 보내서 자신을 간단히 소개하고 멘토에게 전화를 받기가 편한지 물어봐라. 일반적으로 캠퍼스 홈페이지에서 멘토의 사무실 전화를 찾을 수 있으니 한번 눌러보세요. 대답이 없으면 멘토가 수업 중이거나 일이 있어서 나갔을 수도 있습니다. 다른 적당한 시간대로 따로 전화하실 수 있습니다. 쉽사리 포기하지 마세요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
멘토와 이야기하기 전에 수험생들에게 연설의 논리적 사고방식과 멘토에게 소개해야 할 하이라이트를 정리해 멘토를 감동시킬 것을 권한다. 전화통신 시간이 제한되어 있기 때문에, 반드시 요점을 파악해야 한다. 또 많은 수험생들이 멘토와 통화할 때 긴장하며 멘토에게 전달되는 유용한 메시지를 줄인다. 중점에 대해 이야기하지 않으면 역효과를 낼 수 있다. 이런 긴장된 수험생은 멘토가 전화하기 전에 자신이 하고 싶은 말을 노트에 적어두고 멘토의 질문에 따라 무작위로 대답할 것을 권한다.
둘. 메일 연락처
스승의 우편함은 일반적으로 캠퍼스 홈페이지에서 찾을 수 있다. 메일 연락의 장점은 대량의 정보가 포함되어 있어 대면 소통과 전화 소통으로 인한 어색함을 피할 수 있다는 점이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 메일, 메일, 메일, 메일, 메일, 메일) 수험생은 메일을 통해 언어를 조직한 다음, 연구 취미 특기 등과 같은 멘토에게 자신을 소개할 수 있다. 하지만 요점은 자신의 광채를 묘사하는 것이다.
그래야 멘토도 수험생을 충분히 이해할 수 있다. 우편물을 쓸 때는 반드시 기본적인 예의용어를 사용하여 선생님에 대한 존중과 자신의 문명을 나타내야 한다는 점에 유의해야 한다. 하지만 멘토가 바쁘면 수험생의 메일을 소홀히 하고 수험생이 좀 더 기다리거나 민감한 단어로 메일을 가로막을 가능성이 높지만, 우편물 연락은 수험생과 멘토의 소통을 실현하는 좋은 방법이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
3. 대면 교류
대면 교류의 장점은 직관적이고 정보량이 많다는 것이다. 면접과 맞먹는다. 멘토와 수험생은 대면 교류를 통해 서로에 대해 더 잘 알게 될 것이다. 멘토와의 소통이 원활하다면, 재시험 성공률이 높아질 수밖에 없다. 동시에 대면 교류에도 큰 위험이 있다. 일부 수험생들의 표현이 멘토의 마음에 맞지 않아 결과가 역효과를 낼 수 있기 때문이다. 그러나, 어쨌든, 기회는 준비된 사람에게 남겨진다. 그래서 얼굴을 맞대고 소통할 수 있든 없든, 자신의 상태를 최고로 조정하고, 이번 재시험에서 이길 수 있도록 준비해야 한다고 제안한다.