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중학교 1 학년 작문, 300 자.

평일의 학습, 일, 생활 속에서 모든 사람이 한 편의 작문을 썼는데, 각종 작문을 너는 분명히 잘 알고 있을 것이다. 글쓰기는 일종의 언어활동으로, 매우 종합적이고 창조성을 가지고 있다. 너의 글쓰기를 더욱 쉽고 편리하게 하기 위해서, 다음은 내가 수집한 고 1 300 자 10 작문이다. 그들에게서 배우는 것을 환영합니다. 당신에게 도움이 되기를 바랍니다.

나는 아름다운 캠퍼스를 가지고 있는데, 정교하고 아름다운 꽃봉오리, 가지가 무성한 나무, 그리고 학우들의 활발한 그림자가 있다.

우리 캠퍼스는 경치가 좋아서 사계절이 봄과 같다. 꽃이 만발할 뿐만 아니라 미래에도 생기발랄한 꽃이 있다. 나는 나의 캠퍼스를 사랑한다.

캠퍼스에 들어서면 키가 큰 교관과 가지가 무성한 나무를 볼 수 있다. 긴 복도를 지나 우리는 안에 있는 운동장으로 왔다. 내운동장 한가운데에는 힘차게 비상하는 조각상이 하나 있다. 이 조각상은 마치 어린 독수리 한 마리가 하늘을 우러러보는 것 같아서, 마치 수시로 하늘을 준비할 준비가 된 것 같다. 내부 운동장에서 나와 모퉁이를 돌면 뒷동산에 도착한다. 봄에는 작은 푸른 풀이 흠잡을 데 없는 옥처럼 푸르다. 여름에는 계화향이 사람을 취하게 한다. 가을에는 국화가 너무 아름다워서 떠나기 아쉬워요. 뒷마당 옆에는 넓은 플라스틱 운동장이 있다. 쉬는 시간에 학생들은 여기서 마음껏 놀 수 있다.

아, 얼마나 아름다운 캠퍼스인가! 나는 나의 캠퍼스를 사랑한다!

저는 열한 살입니다. 나는 어린 소년, 작은 머리, 동그란 얼굴에 물이 그렁그렁한 큰 눈 한 켤레가 박혀 있고, 뾰족한 코 밑에 입만 번지르르한 입이 있다. 이게 나야, 귀엽지 않아?

나는 아직도 좀 어리석다. 왜 그렇게 말하죠? 하나씩 내 말을 들어라.

나는 애니메이션' 똑똑한 휴식' 을 즐겨 본다. 휴고의 영리한 이미지가 내 머릿속에 깊은 인상을 남겼다. 어느 일요일, 부모님이 나가셨고, 나 혼자 집에서 숙제를 했지만, 수학 문제가 있어서 머리를 쥐어짜도 납득할 수가 없었다. 나는 갑자기 똑똑한 어린 스님, 휴형 선배를 떠올렸는데, 손으로 그의 작은 머리를 가볍게 두드리기만 하면 많은 좋은 방법을 생각해 낼 수 있었다. 만약 내가 머리를 완전히 자르고, 한휴고처럼 똑똑한 스님이 될 수 있다면, 나는 이 난제를 할 것이다. 그래서 나는 서랍에서 가위를 꺼내 거울을 보며 마구 잘랐다.

머리를 자른 후, 나는 쉬고, 다리를 꼬고 앉아 머리를 두드리는 법을 배웠다. 하지만 수학 문제는 아직 풀리지 않아 마음이 조급하다.

이때, 우리 엄마가 돌아와서 나의 못생긴 머리를 보니 영문을 알 수가 없었다. 그녀가 물었다. "당신 머리에 무슨 일이 있었나요?" 나는 이 이야기를 매우 상세하게 이야기했다. 어머니는 미소를 지으며 뒤를 돌아보며 말했다. "아들아, 머리를 깎고 머리를 두드리면 너는 똑똑해진다. 그럼 전 세계 사람들이 모두 출가할 거야, 그렇지? " 결국 우리 엄마는 마지못해 나를 이발소로 끌고 갔다.

이게 나야, 귀엽지 않아?

내 책상 위에 화웅 스탠드가 하나 있다. 분홍색 받침대에는 긴 손잡이가 있어 빛의 밝기를 조절할 수 있다. 손잡이 위에는 분홍색 타원형 오목 전등갓이 있고, 전등갓에는 흰색 전등이 있어 언제든지 나를 위해 봉사한다.

숙제를 하고 싶을 때마다 받침대에 있는 흰색 버튼을 누르기만 하면 부드러운 불빛이 학습표 전체를 비춘다. 나는 이 작은 스탠드를 매우 좋아한다. 나는 매일 학교가 끝나고 집에 간다. 나는 책상 앞에 앉아서 부드러운 불빛 아래에서 공부하는 것에 익숙하다. 그 작은 탁상용 램프는 공부하기를 좋아하는 사람에게도 쉿쉿하고 따스한 질문을 하는 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

숙제가 늘어남에 따라 숙제를 마치는 데 시간이 오래 걸리곤 했는데, 그 후에 나의 작은 스탠드가 딱딱해졌다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 숙제명언) 숙제를 마치고 하얀 스탠드가 불타고 있는 것 같았지만, 나의 작은 스탠드는 여전히 원망 없이 묵묵히 나에게 공헌했다. 작은 스탠드의 이런 전문정신은 정말 배울 만하다!

이 작은 스탠드는 평범한 작은 스탠드일 뿐만 아니라, 나를 동반하여 지식의 바다로 나아가는 등불이기도 하다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지식명언) 작문

양춘 3 월, 날씨가 맑아서 일 년에 한 번 식목일이 예정대로 왔다. 이른 아침, 나는 꽃을 사랑하는 할아버지에게 어린 묘목 한 그루를 파달라고 간청하며 노래를 부르며 학교에 갔다. 가는 길에 많은 학우들이 각종 묘목을 가져왔는데, 나는 은근히 다행입니다. 오늘 나무를 심으러 가겠습니다. 대단하군요!

"딩벨 ..." 종소리가 울리자 학생들은 일제히 말했다. "가, 나무를 심어라!" 말소리가 떨어지자 모두들 교실을 뛰쳐나와 숨을 헐떡이며 식당 뒤 잔디밭에 뛰어갔다. 순간, 여기가 끓었다. 어떤 사람은 묘목을 메고, 어떤 사람은 구멍을 파고, 어떤 사람은 조심스럽게 묘목을 구멍에 심었다. "이봐, 살살 해, 뿌리를 끊지 마. 클릭합니다 "흙을 조심해라, 나무껍질을 긁지 말고." "똑바로 서라, 비뚤어지지 않게." 그들은 서로 일깨우고, 서로 돕고, 질서 정연하다. 바쁜 일이 있은 후, 텅 빈 잔디밭에 갑자기 녹색 묘목이 10 여 그루 튀어나와 푸르른 카펫 같은 잔디밭에 각종' 청정기' 를 더했다.

학생들은 나무를 심는 데 지쳐서 땀을 뻘뻘 흘리지만, 자신이 심은 묘목이 잔디밭에 곧게 서 있는 것을 보았을 때, 이따금 웃고 깡충깡충 뛰는 것을 보고, 마치 즐거운 사슴 같다. 그들은 모두 더할 나위 없이 기뻤다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 선생님은 그의 카메라로 이 따스한 순간을 기록하셨다.

녹색을 파종하고 희망을 파종하다. 이 특별한 날에 우리는 녹색 묘목을 심었다. 그들이 이 땅에서 무럭무럭 자라고, 대지에 활력을 불어넣고, 캠퍼스에 색채를 더해 주길 바랍니다! 동시에 우리 학우들이 생명의 봄에 자신의 묘목을 심기를 기원합니다.

할머니가 퇴직하신 후로, 온 사람이 다 말랐다. 때로는 한 사람이 의기소침하게 의자에 앉아 하루의 스웨터를 짜기도 한다. 때때로 소파에 누워 천장을 쳐다볼 때, 우리는 그녀를 불러도 들리지 않는다. 때로는 거울을 보고 혼자 혼잣말을 하기도 한다.

어머니, 현명한 며느리, 처음으로 이 모든 것을 눈에 보았다. 어느 날 밤, 어머니는 할머니에게 이렇게 말씀하셨습니다. "엄마, 텔레비전에 나오는 그 노부인의 헤어스타일은 정말 예쁘다. 내일 하나 가져다 줄게. " 할머니는 손을 흔들며 말했다. "안 돼, 난 늙은이야, 그만해. 이 돈을 쓰지 마라. 클릭합니다 어머니는 말을 하지 않고 다음날 할머니를 데리고 헤어스타일을 바꿔 할머니께 새 옷을 몇 벌 사 주셨다.

할머니의 아들로서 아버지는 수수방관과 손목시계를 할 수 없다. 아버지는 일이 바빠서 할머니와 함께 할 시간이 없어서 할머니께 매일 돈을 주고 고급 여행사에 가셨다.

사실 가장 효과적인 것은 나의 존재 때문이다. 나는 숙제를 다 할 때마다 작문책을 들고 할머니 앞에 가서 그녀와 함께 책을 읽는 척했다. 할머니, 얼마나 기쁜지 말하지 마세요. 때때로 나는 할머니와 함께 수공을 좀 하고, 그녀의 손이 많이 움직이게 하고, 노인병을 예방한다. 할머니가 다른 지난 일을 이야기할 때, 나는 작은 청중이 되어 조용히 앉아서 할머니의 추억을 듣는다.

할머니가 또 봄을 찾은 것을 보고 온 가족의 마음이 활짝 피었다. 이때 나는 옛말이 떠올랐다. "노인은 늙고, 젊은이는 젊고, 젊은이는 젊다."

징포호는 아름다운 곳이다. 계림산수만큼 아름답지는 않지만 샹그릴라만큼 신비하지는 않지만, 자신만의 독특한 점이 있다.

그해 여름 방학에 나는 아버지와 어머니, 할아버지 할머니, 형과 함께 경포호에 갔던 기억이 난다. 우리는 널빤지가 깔린 가로수길을 따라 가랑비를 무릅쓰고 산 깊은 곳의 경포호로 갔다. 이때 나는 고민이 없고 기쁨과 휴식만 있을 뿐이다. 산, 가랑비, 가로수의 아름다운 정취를 처음 느꼈기 때문이다. 걸어가다가 오랫동안 산을 돌아서 마침내 경포호에 도착했다. 들어가자마자 폭포의 "우르릉" 소리가 들렸다. 보슬비가 내리면 너는 매우 상쾌하게 느껴질 것이다. 멀리서 바라보니 경포호 사방이 산으로 둘러싸여 있고, 호수 수면은 연기가 자욱하다. 호수에 푸른 물이 가볍게 출렁이고, 호숫가는 화초와 나무의 천국이다. 호수 속 유람선의 기적 소리가 가끔 산꼭대기 사찰의 독경 소리와 뒤섞여 경포호에 신비한 색채를 더했다.

오솔길이 아니라 불규칙한 화산암 주위를 걸을 수도 있습니다. 그러면 폭포의 아름다움을 발견할 수 있을 겁니다. (존 F. 케네디, 폭포, 폭포, 폭포, 폭포, 폭포, 폭포, 폭포) 폭포는 거꾸로 매달려있는 은하수처럼 넓다. 폭포의 소리는 비 오는 날의 울림보다 더 크게 들린다. (윌리엄 셰익스피어, 폭포, 폭포, 폭포, 폭포, 폭포, 폭포) 폭포 안의 물은 매우 추워서 깊은 우물 물처럼 춥다.

여름 방학 동안 나는 엄마와 합비 촉산 동물원에 놀러 갔다.

우리가 거기서 잠시 놀다가 가랑비가 내리기 시작했기 때문에 우리는 돌아갈 준비를 했다. 나는 바다사자관에서 바다사자 공연을 보았다. 나는 바다사자 공연을 보러 남아서 너무 기뻤다. 이 바다사자는 온몸에 검은 옷을 걸치고 반짝 빛났다. 그것은 그네처럼 걸어서 사람을 놓지 못하게 한다. 바다사자가 연기하는 동작은 이렇게 민첩하고 민첩하다. 그것은 헤딩을 하고, 벨을 울리고, 박수를 치고, 물 기술을 연기한다. 가장 스릴 넘치는 것은 조련사가 공 하나를 꺼내 공중으로 던지는 것이다. 바다사자는 즉시 물속으로 잠입했다. 공이 물에 빠지기 직전에 바다사자가 수면 위로 뛰어올라 공중에서 점프하고, 공을 잡고, 코로 공을 밀어냈다. 관중들은 자기도 모르게 함께 박수를 쳤고, 바다사자는 연이어 몇 골을 넣었다. 그도 두 차례 잘못을 저질렀지만, 그의 훌륭하고 영적인 연기는 관중들을 어안이 벙벙하게 했다. 바다사자가 이런 연기를 할 줄은 몰랐어요. 매 멋진 순간마다 나는 항상 박수를 친다.

바다사자 공연을 보는 것은 재미있다.

9 월에 개학을 앞두고 나는 중학교 여행을 시작했다. 새로운 캠퍼스에 와서 이곳의 풍경이 독특하다고 느꼈다. 학교 건물 근처에는 듬성한 나무 몇 그루와 삐뚤삐뚤한 꽃 몇 송이가 있는 넓은 잔디밭이 있다.

학교의 가을은 매우 따뜻하다. 나무의 잎은 장난꾸러기 요정 같다. 바람이 불 때, 그들은 무리를 지어 웃고, 흔들며, 대지의 어머니의 품에 안겼다. 그 단풍을 보니 정말 아름다운 붉은 나비 같다. 그것은 나무에서 벗어났고, 가을바람이 제멋대로 하는 대로 동쪽으로 잠시 날아갔다. 서쪽으로 잠시 날아가다. 때때로 그것은 나무 줄기를 빙빙 돌기도 한다. 그러나 바람이 멎을 때, 그는 나뭇잎 속으로 뛰어들어 아무런 소리도 내지 않았다.

학교의 가을은 쓸쓸하다. 국화도 없고 대나무 숲도 없다. 풀 한 포기 나무 한 그루, 나뭇잎이 가을바람에 벌벌 떨린다. 대부분의 꽃들은 찬바람을 견디지 못하고 고개를 축 처진 채 꽃잎을 감고 시들었다.

학교의 가을은 향기롭다. 이 초가을의 캠퍼스는 자연히 계수나무 꽃이 온 땅에 가득하다. 계수나무 꽃은 작지만 향기롭다. 이 향기는 달콤하고 마음에 달다. 이 향기 는 술에 취해, 내 마음 에 취해 있다; 그 맛은 너무 달콤해서 내 가슴에 스며들었다. 나는 뛰어들어 한 입 물어뜯는 것을 참을 수 없었다.

나는 학교의 따뜻한 가을, 쓸쓸한 가을, 향기로운 가을을 좋아한다!

세상에서 가장 소중한 감정은 무엇입니까? 가족입니다. 인생의 길에서 사랑의 달콤함, 우정의 아름다움은 있지만, 모두 본연의 정을 대신할 수는 없다.

모성애는 물과 같다.

모성애는 물과 같고 윤물은 가늘고 조용하다. 항상 삶의 작은 방울 속에 있다. 학교 창문 앞에 서 있는 모습; 내가 집에 갈 때 문을 열었다. 테이블에서 가장 좋아하는 음식; 글을 쓸 때 뜨거운 물 한 잔 ... 모성애가 생활의 모든 세부 사항에 스며든다. 잔소리를 할 때도 있고, 쓸데없는 경우도 있지만, 결국은 아이의 생활을 위해 더 편하다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 비록 그녀가 많이 할 수 없더라도, 그녀는 여전히 최선을 다할 것이다.

부성애는 산과 같아서 견고하고 믿을 만하다.

우리 아버지의 사랑은 산처럼 깊다. 그는 표현에 능숙하지 않지만, 그는 항상 행동으로 표현한다-모퉁이의 뒤돌아, 오토바이 앞자리의 뒷모습, 우리 집의 수고를 위해 ... 아버지는 우리 생활에서 막연한 인물인 것 같다. 그가 점차 우리 삶에 사라질 때까지, 그는 갑자기 그가 우리를 위해 한 모든 것을 기억했다 ...

별거한 부모

내가 유치원에 가기 전에 할아버지 할머니가 가장 많이 지내셨다. 그들은 항상 우리에게 원하는 모든 것을 준다. 이런 사랑은' 애지중지' 라고 불리지만, 그들의 마음속에는 모두 우리가 담겨 있다.

그때는 빛이 지나갔고, 세월도 없어졌다. 우리는 마음 속에 그들을 위해 하늘을 유지할 것인가? ...

제 이름은 입니다. 제 이름은 입니다. 저는 항주 여항구의 일반 중학교 학생입니다.

내 이름에는' 신' 이라는 글자가 있는데, 이는 내가 태어난 시간을 나타낸다. 해가 막 뜰 때, 또한 내가 하루하루 변하고 있다는 것을 의미한다. 나는 끊임없는 변화와 개선 속에서 성장하고 있다. 나의 지식이 커졌을 뿐만 아니라 외모와 키도 나이가 들면서 변한다. 말하자면, 나는 이미 14 살이고, 젊지도 않지만, 매일 즐거운 내 마음은 변하지 않았다. 나는 소위 "동심" 이 아마도 이렇다고 생각한다.

"왕위" 라는 단어는 단지 나의 개성을 대표할 뿐이다. 매일 입을 벌리고 웃는 유치원생들처럼, 나는 매일 웃고, 근심 걱정 없이, 더할 나위 없이 즐겁다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언) 이것은 내 인생에서 가장 많이 표현한 것이다. 하루 2 ~ 3 일, 최대 한두 개의 수업까지 화나지 않을 것이다. 모든 불쾌함은 잊혀질 것이다. 끝없는 농담과' 재능' 만 남기고 즐거움을 찾게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언) 나는 과장과 과시를 좋아하지 않는다. 나는 그저 그 행복한 나 자신이 되고 싶다.

유' 는 나의 성일 뿐만 아니라 나의 털털한 성격이기도 하다. 속담에 "여운, 여운은 허락을 의미한다" 는 말이 있다. 만약 누군가가 나의 도움이 필요하다면, 나는 조금도 주저하지 않고 그의 요구를 들어주고 그를 도울 것이다. 나는 이것이 우리의 "유" 성의 가장 두드러진 특징이라고 생각한다!

오, 신, 악. 이 세 글자를 합치면 내 이름일 뿐만 아니라 내 성격이기도 하다 ...

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