고교의 미디어 종합 교재는 일반적으로 교사나 전문 종사자가 집필하여 권위성과 포괄성을 보장한다. 교재 내용은 주로 기초 지식, 실천 기술, 사례 분석, 추세 예측 등을 포함한다. 이 교재들은 학술 연구뿐만 아니라 업종 취업 인재 수요 등 실제 문제도 다루고 있다. 따라서 미디어 관련 전공 교육에서 고교가 미디어 교재를 통합하는 것이 특히 중요하다.
고교 미디어 통합 교재의 부단한 발전과 보완은 사회 발전에 적응하는 우수한 인재를 양성하는 데 중요한 보장을 제공한다. 동시에 교재는 미디어 교육의 심층적인 실천과 혁신 발전을 촉진하여 미래 미디어 산업에 새로운 에너지를 주입했다. 사회가 끊임없이 변화하고 발전함에 따라 고교의 미디어 통합 교재도 산업과 학생의 요구를 충족시키기 위해 개선하고 보완해야 한다.