처음으로, 여러 차례 알게 된 후, 변쇼는 다음과 같은 세 가지 방법으로 아이가 ADHD 를 앓고 있는지 여부를 감지할 수 있다는 것을 발견했다.
첫째, 손가락 포인팅 테스트: ADHD 아동에게 한 손은 주먹을 쥐고 다른 한 손은 다른 손가락의 손끝을 순차적으로 만지도록 한다. 이 동작 후에 손을 바꾸고, 이전 동작을 계속 반복하다. 긍정적이고 부정적인 방향으로 손가락을 만지도록 선택할 수도 있습니다. 순서는 검지, 중지, 약지에서 새끼손가락까지 또는 새끼손가락, 약지, 중지에서 검지까지 선택할 수 있습니다. 동작을 완성하는 과정에서 아이의 동작이 일관되지 않고 유연하지 않으면 양성 진단을 받을 수 있다.
둘째, 손뒤집기 테스트: 아이를 책상 앞에 앉히고, 두 손을 탁자 위에 평평하게 놓는다. 이렇게 할 때는 먼저 손바닥을 내려 놓고 엄지손가락은 책상 가장자리를 따라 드리우고 양손의 다른 손가락은 함께 묶는다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언) 가장 빠른 속도로 반복해서 손을 뒤집을 때, 동작이 서투르고 심지어 혼란스러웠다. 손을 돌릴 때 팔꿈치를 흔들지 않으면 새끼손가락이 모이지 않고 자세가 더 서툴러진다. 양성율은 57.9%, 의심률은 39.6%, 정상 65,438+02.5% 였다.
셋째, 코테스트: ADHD 아동이 먼저 왼손 검지, 오른손 검지, 자신의 코끝을 가리키고, 눈을 뜨고 다섯 번 눈을 감는다. 이때 아동이 코를 가리키는 과정의 조화성과 속도를 관찰하면 ADHD 어린이는 왕왕 과체중, 우둔함, 실수가 많다. 특히 눈을 감을 때 더욱 그렇다.
ADHD 개선 센터 전문가들은 ADHD 진단을 잘 해야 ADHD 어린이가 빨리 회복될 수 있다고 조언했다. 학부모 친구들은 아이가 이런 증상이 나타나면 건강에 영향을 주지 않도록 제때에 치료를 검사해야 한다는 점에 유의해야 한다.
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