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아이들은 항상' 황인' 이 되는 것을 좋아한다. 무슨 일이야?

부모는 모두 자신의 아이가 더 우수하기를 바라며, 어떤 상황에서도 초점이 될 수 있지만, 실제 상황은 정반대일 수 있다. 많은 경우, 아이들은 군중 속에 혼자 있습니까? 작은 반? 다른 사람이 그의 아이에게 무엇을 하라고 해도, 그는 조금도 불평하지 않는다.

내 친구의 아이는 양양 세 살입니다. 어느 날, 내 친구가 공원에 양양 놀이를 갔고, 양양 다른 아이들을 찾아 놀았다. 내 친구는 돌의자에 앉아서 아이들이 무엇을 하고 있는지 관찰했다.

다 보고 나니 내 친구가 좀 우울해. 양양 닮아 보여서? 작은 반? 마찬가지로, 다른 아이들은 그들의 명령에 순응하여, 소홀히 하지 않는다. 다른 아이들은 지휘관처럼 항상 다른 사람에게 명령을 내린다.

그래서 아이들은 항상 그것을 좋아합니까? 작은 반? 무슨 일이야?

정말? 작은 반? 우리의 장면은 흔히 볼 수 있습니다. 예를 들어, 어린 아이들은 큰아이와 놀기를 좋아하고, 어린 아이들은 작은 반과 같고, 수줍은 아이들은 대단한 아이들과 놀고, 수줍은 아이들은 작은 반과 같습니다.

거의 모든 아이들은 노예가 될 때 행복하지 않지만, 마치 명령을 받는 것을 좋아하는 것처럼 명령에 복종하는 것을 좋아한다. (존 F. 케네디, 공부명언)

이 현상을 보고 많은 부모들이 걱정하고 있는데, 그게 무슨 이유일까요? 부모는 이유를 알아야 한다, 이해하지 못한다!

이유 1: 부모가 곁에 없을 때, 아이들은 주변의 모든 것이 낯설고 안정감이 없다고 느낀다. 따라서 자녀가 안정감을 얻으려면 자신과 놀고 싶은 사람을 찾아야 합니다. 이것은 일종의 애착심리로 중시되기를 바란다. 누군가가 그들과 함께 있는 한, 아이들은 특히 그 사람에게 의존하게 되고, 그러면 아이는 자연히 작은 추종자가 될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)

그러나, 부모도 너무 걱정할 필요가 없다. 그들의 아이가 자라면, 그들은 어느 정도의 사교 능력을 갖게 된다. 그들은 아이들과 놀 때 평등하게 지내길 바라며 지휘를 받고 싶지 않다.

이유 2: 아이가 함께 지내는 동안 왕따가 적지 않기 때문에, 아이는 보호를 받고, 괴롭힘을 당하고 싶지 않으면 강자를 찾아 후원자가 되어 다른 사람의 발톱이 된다.

이유 3: 아이가 다른 사람을 따를 때, 다른 사람이 무엇을 하는지, 아이가 무엇을 하는지 흉내내어 다른 사람의 눈에 앞잡이가 된다. 그러나 이 과정도 나쁘지 않다. 아이들에게 기본 상식, 사람들과 소통하는 방법 등 더 많은 것을 배울 수 있다.

그 이유를 알게 되면, 부모는 너무 걱정하지 말고, 아이가 작은 방귀벌레처럼 되는 것을 막을 필요도 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 이 일들을 잘 하면 된다.

우선, 아이가 강요당하는 것이 아니라는 것을 확인하세요. 아이가 노예라는 것을 알게 되면, 부모는 처음으로 아이와 소통하여 아이가 강요당했는지 알아야 한다. 만약 아이가 자연스럽게 총신이 된다면 이런 상황에서는 아이를 방해할 필요가 없다. 아이가 어려움이 있으면 부모가 개입한다.

둘째, 아이들에게 나쁜 사람과 놀지 말라고 가르친다. 아이가 노예가 될 때 상대방의 행동과 언어를 모방하기 때문에, 상대방이 좋지 않으면 아이가 잘 배우지 못할 수 있으므로 부모는 조심해야 한다.

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