어린이 언어 개발 일정
아기가 태어나자마자 이를 배우기 시작했고, 점점 아이가 다양한 소리를 내기 시작했다. 천천히, 아기는 외부의 언어 자극을 받기 시작했고, 그들은 부모가 그들에게 한 말을 모방하여 발음을 시도했다.
이 과정에서, 각 아 이들은 자신의 언어 일정이 있다, 그래서 우리는 또한 다른 연령 단계에서 아기의 언어 능력이 개발 하는 방법을 이해 합니다.
0-9 개월: 음성
9 개월 이내에 아기가 세계와 소통하는 것은 주로 소리를 내는 것에 달려 있다. 울든 웃든, 성조가 없는 이상한 음절이다. 이 단계의 아이들은 인지능력이 없어 어른이 하는 말을 알아들을 수 없다. 그들은 단지 소리를 통해 자신이 행복한지 슬픈지, 음식을 먹고 싶은지, 똥을 싸고 싶은지 등 간단한 생리적 반응을 표현한다.
9- 18 개월: 이해와 모방
이 단계에서 아이들은 몇 가지 기본적인 인지능력을 가지고, 점차 듣는 소리나 단어를 모방하기 시작하고, 배운 단어를 구체적인 것과 연결시켜 아이들이 부모의 간단한 지시를 이해하고 집행할 수 있게 한다.
18-24 개월: 용어 추가 및 복잡한 명령
한 살 반부터 두 살까지 아이가 쌓은 어휘량이 점점 많아지고, 천천히 30 여 개의 단어를 축적할 수 있고, 두 걸음 이상은 복잡한 지시를 이해할 수 있다.
2 -3 세: 언어 축적 기간
이 단계는 특히 중요하다. 언어 축적기에 있는 아이들은 인지 능력이 더욱 향상되어 이전처럼 간단한 단어만 말할 수 없다. 이때 부모는 반드시 아이에게 어휘를 많이 가르치고 아이에게 말할 기회를 많이 주어야 한다.
이때 아이는 마치' 저수지' 와 같다. 그들이' 저수지' 라는 어휘를 충분히 익혔을 때, 다음 단계인 언어 폭발 시기로 접어들었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 언어명언)
3-5 세: 언어 폭발 기간
세 살 때부터 아이들의 언어 비축이 거의 완성되었고, 그들이 말하는' 수문' 은 어느 날 갑자기 열리게 되고, 아이들은 점점 더 말을 잘하게 되고, 점점 더 말을 좋아하게 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 언어명언) 이때 그들의 발음을 바로잡고, 그들과 더 많이 소통하고, 그들의 무의식적인 언어를 줄이고, 그들의 학습과 인지능력을 더욱 강화해야 한다.