물론, 많은 경우, 한 번의 돌파구로 전체 문제를 해결할 수 있는데, 이는 주로 질문자가 설정한 난이도에 달려 있다. 때때로 질문자는 단지 잘못된 옵션에 특별히 적합한 단어를 설정하여 당신을 속이도록 유혹할 뿐이다. (존 F. 케네디, 질문명언) 모두들 반드시 더 조심해야 하고, 심사숙고한 후에 행동해야 한다.
일반적으로 몇 가지 공백 옵션을 종합적으로 고려하여 비교적 균형 잡힌 선택을 해야 한다. 여기서 네가 주의해야 할 것은 한 가지 원칙을 고수하는 것이다, 그것은 바로 한 표 부결이다. 만약 이 옵션 중 한 단어가 분명히 틀렸다면, 남은 단어가 적당하더라도 무자비하게 버려야 한다. 좋은 습관은 이런 상황에 부딪히면 주저하지 않고 큰 포크를 그리는 것이다. 많은 사람들이 망설이고, 자신의 초기 판단을 잊고, 질문자가 설정한 옵션에 당황했고, 결국 돌아서서 처음으로 배제한 천둥을 밟았기 때문이다.
명제인은 각 언어이해 문제에 선택 근거, 즉 우리가 이전에 강조한' 돌파구' 를 남길 것이다. 특히 애매하지만 단서를 남겨 줄 것이다. 그러니 그냥 많은 문제를 풀지 마세요. 문제를 끝내고 정답 여부를 대답하다. 중요한 것은 문제를 연구하고, 자신이 어디에 잘못되었는지, 왜 틀렸는지, 특히 질문자가 무엇을 생각하고 있는지, 무엇을 하고 있는지 살펴보는 것이다. 게다가, 설령 옳은 것을 선택하더라도 자신이 옳고 그른지 알아야 한다. 올바른 옵션이 어떻게 생겼는지, 어떤 잘못된 옵션에 속하는지 봅시다.
이 수준에 이르려면 학생들은 종이 한 장을 철저히 먹고, 비집고, 씹고, 게걸스럽게 먹지 말아야 한다. 처음 4 ~ 5 세트의 문제 분석을 시작한 후 몇 세트를 계속 한다. 마지막으로, 20 가지 질문 2 ~ 3 가지 오류, 5 ~ 6 개의 논리적 공백 수준을 유지해야합니다. 모든 문제는 근거와 이유를 출력해야 한다는 것을 영원히 기억하라. 자신을 설득해야 다른 사람을 설득할 수 있다. 연습을 계속하면 천천히 명제인의 생각과 출제 루틴, 간섭 옵션 설정 등을 알 수 있다. 그때가 되면 언어이해 문제를 보면 문도와 현기가 어디에 있는지 한눈에 알 수 있다. 마치 렌즈를 끼는 것과 같다.