포스트 팬데믹 시대 진출 후 중국 온라인 교육의 보급도가 높아져 온라인 자질교육 트랙의 온라인 생방송 교육 형식은 202 1 에서 35% 에 달했다. 오프라인 교육의 비율은 여전히 낮지만, 생방송은 온라인 교육의 주류이다.
1V 1 소반은 웹캐스트의 주요 수업형으로, 다른 두 과목의 합과 반반이다. 중과원의 연구에 따르면 25 분짜리 과정을 예로 들면 과정 1V 1 의 상호 작용이 더 강하고 상호 작용 시간이 12 분, 거의 절반의 시간이 학생이 독립적으로 출력되는 것으로 나타났다. 상호 작용은 과정의 학습 효과와 밀접한 관련이 있어 상호 작용이 강한 교과 학습 효과가 더 좋다.
짧은 비디오 플랫폼 콘텐츠 생방송 효과가 현저하다.
짧은 비디오 플랫폼, 생방송 과정 등의 형태가 끊임없이 혁신하면서 우리나라 온라인 자질교육 생방송 과정과 내용의 수용도가 높아지고 있다. 특히 Tik Tok 플랫폼을 예로 들면 202 1 1 분기 생방송 수는 전년 대비 24% 증가했고, 생방송 시청수는 전년 대비 175% 증가했다. 생방송 과정/콘텐츠의 강력한 상호 작용은 추앙받는 요소 중 하나이다.
구체적으로 2020 년 1 분기부터 202 1 1 분기까지 재예 생방송 수가 1 13.3% 증가했고, 같은 기간 생방송 재예 모든 자질교육 생방송 중 비중이 24% 에서 4% 로 증가했다 202 1 1 분기에는 기업 생중계가 전년 대비 49.3% 증가하여 달인보다 작은 증가폭을 보였다.
전반적으로 과정/콘텐츠 생중계는 이미 온라인 자질교육 트랙의 주류로 자리잡았고, 1V 1 은 수업형 상호 작용이 더 강하고 사용자들에게 더 인기가 있다. 또한 양질의 자질교육 콘텐츠가 짧은 비디오 플랫폼에 생중계됨에 따라 온라인 자질교육은 전문 과정에서 양질의 콘텐츠 출력에 이르기까지 사용자의 능동적이고 수동적인 정보 수신 채널을 포괄합니다.
상기 데이터 참고 전망 산업연구원' 중국 온라인 교육업계 시장 전망 및 투자 전략 계획 분석 보고서' 입니다.