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쓰촨 우주 직업 기술 대학 운영 조건

학교 운영 이념

사람 중심적이고, 배워서 응용하다. 내포 건설과 특색 발전.

학교 운영 방향

항공 우주, 서비스 사회, 높은 인식, 고도의 기술, 높은 자질의 응용형 인재를 양성하여 우주 특색을 지닌 브랜드 고직대학을 건설하다.

학교를 운영하는 특색.

우세한 우주 자원에 의지하여 우수한 우주 문화를 계승하다. 공학을 위주로 기계, 전자 중점 전공을 강조하고 컴퓨터, 관리, 예술 등의 우세한 전공을 발전시키다. 학교와 기업의 통합, 일과 학업의 결합, 이론과 실천의 결합; 취업 지향을 견지하고, 학습의 응용을 강조하며, 종합적인 소질을 중시하고, 일자리 적응력과 지속 가능한 발전 능력을 강화하다.

개발 목표

국내의 특색 있고 일류 고등 직업 기술 학원을 건설하다.

학교 운영 방식

대학은 캐나다 브리티시컬럼비아 공대, 호주 남서부 시드니 TAFE 학원, 싱가포르 앙앙 공대, 러시아 노보시비르스크 과학기술대, 프랑스 Demos 교육그룹, 대만 성 수덕대 등과 장기적인 협력 관계를 맺고 있습니다. , 그리고 서로 교수와 유학생을 파견하여 공부를 했다. 서화대, 서남과학기술대, 쓰촨 이공대와 합작하여' 전승본' 프로젝트를 전개하고, 쓰촨 대학과 합작하여 본과 도서 다운로드 프로그램을 전개하다. 기존 전임교사 587 명 중 교수, 부교수 14 1 사람, 강사 235 명,' 쌍사형' 교사 26 1 사람, 우주시스템 유명 전문가 26 명 이 중 교수 2 명은 양원원사, 교수 7 명은 정부 특별수당을 받고, 13 명은 우주고기술 전문가, 1 교사 1 명은 중국 기술전문가, 교사 8 명은 성 (부) 급 기술전문가,/KLOC-로 평가됐다.

주요 소개

유가이 (원장 부교수) 는 베이징 사범대 1988 을 졸업했다. 쓰촨 성 국방공업사무실 우수 당무 종사자, 중국 항공우주기술그룹회사 선진기검원, 062 기지 우수 당무 종사자. 중국 항공우주과학기술그룹 회사 7303 공장 기검실 주임, 조직부 장관, 당위 부서기를 역임한 적이 있다.

주옥강 (전자공학대학원장 부교수) 은 쓰촨 대학을 졸업했다.

도립강 (전자공학과 당 지부 서기 부교수) 은 쓰촨 대학을 졸업했다.

신용 (수석 엔지니어, 교수)

황창지 (자동차 공학과 주임 교수) 는 쓰촨 사범대 물리학과, 전자과학기술대 이학 학사, 공학석사를 졸업했다.

류증화 (항공기 제조과 교사 부교수) 는 쓰촨 대학 컴퓨터 과학 및 기술 전공을 졸업하고 현재 항공기 제조 기술 책임자로 재직하고 있다.

Zhongzhan, 항공기 제조부 교사, 제품 디자이너, 충칭 대학 대학원을 졸업하고 항공기 제조부 부주임을 역임했습니다.

두선타오 (항공기 제조과 교사, 부교수) 는 베이징항공우주대학교 날개 미사일 전체 설계학과를 졸업하고 클램프 수석 시험관을 졸업했다. 학원은 42 개의 실험 (훈련) 실, 70 개의 멀티미디어 교실, 9 개의 다기능 학술 보고실, 음성 교실을 보유하고 있다. 1390 교육용 컴퓨터; 학교에는 두 개의 인턴 공장이 있는데, 건축 면적1000m2, 각종 공작 기계 680 대가 있다. 혁신 센터, CNC 머시닝 센터 및 기타 실험 교육 장비의 총 가치는 5510.5 만원이며 실습 교육은 ISO 90065 438+0-2000 품질 시스템 인증을 통과했습니다. 청두조크 정밀 기계 제조 유한회사 * * * 와 함께 정밀 가공 혁신 센터를 설립하다. 중국 항공우주제 7 연구원, 중국 상용항공기사, 중국 제 1 차그룹회사, 중국 창홍그룹 * * * 등과 함께 36 개 교외훈련기지를 공건했다.

캠퍼스 네트워크, CCTV 및 케이블 방송 시스템, 캠퍼스 방송 송신기가 있습니다. 도서관 건축 면적 2200m2, 장서 54 만 권, 컴퓨터 지원 관리 (건설중인 광한 캠퍼스 8000 여 평방미터의 다기능 도서관, 2065 년 말 투입될 예정, 438+03); 표준 육상장, 조명구장 등 체육시설이 있어 각종 체육기재가 완비되어 있습니다. 학원에는 현재 4 개 학과, 6 개 학과, 42 개 전공이 있다. 학원 전공 일련 번호는 바로 전공 명칭이다. 전공명은 0 1 입니다. 항공기 제조과는 항공기 제조 공정, 기계 설계 및 제조, 금형 설계 및 제조 엔지니어링 기술 (수치 제어 엔지니어링 방향) (중호주 합작 학교 운영) 입니다. 정밀 기계 기술 메카트로닉스 기술 수치 제어 기술 건설 기계 제어 기술 02 전자 공학과 항공기 전자 조립 기술 응용 전자 기술 전자 정보 공학 기술 전기 자동화 기술 새로운 에너지 응용 기술 건축 전기 공학 기술 전력 기술 인터넷 응용 기술 무선 기술 전자 시청각 기술 전자 측정 기술 및 기기 (우주 측정 및 제어 및 기기) 03 자동차 공학과 자동차 검사 및 수리 기술.

자동차 응용 기술 자동차 제조 및 조립 기술

자동차 전자 기술 용접 기술 및 자동화 04 관리 공학과 부동산 관리 자산 평가 및 관리 전자 상거래 물류 관리 관광 관리 시장 개발 및 마케팅 엔지니어링 비용 건설 엔지니어링 기술 물류 관리 (중호주 합작 운영) 05 컴퓨터 과학과 컴퓨터 응용 기술 (소프트웨어 방향) 컴퓨터 네트워크 기술 애니메이션 설계 및 제작 (IT) 그래픽 이미지 제작 (IT) 컴퓨터 멀티미디어 기술 컴퓨터 정보 관리 (웹 사이트 관리)

건축지능공학기술 06 디지털 예술학과 전시예술디자인

컴퓨터 예술 디자인, 제품 디자인, 비주얼 커뮤니케이션, 예술 디자인 정보는 공식 홈페이지 중전문교부에서 유래했다.

중전교부는 학교 운영 역사가 유구하여 40 여 년 동안 중등직업교육을 받은 교사와 지도원 팀을 보유하고 있으며 풍부한 교학과 관리 경험을 가지고 있다. 기존 전임교사 53 명, 전임 상담원 13 명, 대학원 이상 학력 교사 13 명, 부교수 8 명, 강사 36 명, 이중사형 교사 30 명. 교육시설은 일류로 완벽한 교육훈련 기지, 33 개 실험실, 건축 면적 12000 여 평방미터의 실습공장, 각종 기계설비 385 대 세트, 수제어가공센터를 갖추고 있다. 국가가 고도의 기능 인재 시범기지와 국가고등직업교육 수치 제어 기술 훈련 기지를 양성하여 학생들의 학습 기술에 우월한 조건을 제공하였다.

중등 직업학교 교육부는 국가 중등 직업교육 육성 목표의 요구에 따라 서비스를 취지로 취업을 지향하며 산학결합의 길을 걷고 학생의 실천능력과 종합적인 자질을 양성하는 것을 목표로 뚜렷한 학교 운영 특색을 형성하고 있다. 일상적인 교육 및 관리 업무에서는 학습 혁신, 단결 협력, 청렴결백한 자율에 중점을 두고 전통적인 우주정신,' 양탄일성' 정신, 유인 우주정신을 학생 교육에 침투해 덕재덕과 근면, 숙련을 겸비한 우수한 자질 인재를 양성한다.

교육 부문을 양성하다

실습교육부 (실습공장) 기존 훈련지도교사 55 명 중 엔지니어 12 명, 보조엔지니어 19 명, 고급기술자 4 명, 고급기술노동자 8 명. 건축 면적은 4000m2 로 150 유기가공설비와 2 개의 가공센터가 있습니다. 16 CNC 선반.

실습 교육부는 매년 수천 명의 학생들의 차 밀링 마모 클램프 용접 기계 수리 금형 수치 제어 등의 실습 교육 업무를 담당한다. 전문 교육을 전문으로 하는 기술자 팀 외에도 기술적으로 우수한 기계 부품 가공 팀과 전담 관리 팀이 있습니다. 30 여 년의 실천 교육과 생산 과정에서 풍부한 실천 교수 경험을 축적하고 교위와 노동부가 제정한 노동자 기술 등급 기준을 결합하여 각종 직종에 적용할 수 있는 실용적인 교육 체계를 제정하였다. 2004 년 GB/T19001-2000-ISO9001:2000 품질 관리 시스템 인증을 통과했습니다. 훈련부는 국가를 위해 수만 명의 기술 노동자를 양성하면서 동시에 사회에 각종 기계 제품 부품 가공 생산 서비스를 제공하였다. 우리 공장의 부품 가공 품질은 많은 고객들로부터 호평을 받았다. 기술의 진보와 교육의 질이 향상됨에 따라 훈련부의 가공기계도 끊임없이 업데이트되고 있다. 가공된 부품의 정밀도와 품질은 이미 인위적인 요인에 의해 결정되기 시작하여 점차 장비에 의해 결정된다. 예: 수치 제어 머시닝 센터 응용 프로그램.

지속적인 교육 부문

교육부를 계속하는 것은 대학이 사회를 대상으로 직업 기술 훈련, 사전 근무 훈련, 전근 훈련을 실시하는 부문이다. 국가 직업기술감정소 (천 -065) 가 있으며 1994 에 설립되어 쓰촨 성 노동사회보장청의 승인을 받았습니다. 수년 동안, 우리는 감정 규율과 절차를 엄격히 준수하고, 감정 기준을 엄격히 집행하며, 학교 내외 관련 직종과 기업 인원 중에서 좋은 감정 신용을 확립하였으며, 역년' 연간 검사' 는 모두 합격감정소였다. 평가 기관에는 전임 및 시간제 평가자 39 명 (이 중 고위 평가자가 68%), 평가자의 79% 가 고급 직함을 보유하고 있습니다. 교육 등급은 고급 기술자, 기술자, 상급공, 중급공, 초급공이다. 여러 해 동안 5 명의 고위 기술자 ***8 1 사람을 양성했습니다. 제 9 회 교육기술자 ***6 12 명 단기 기술 훈련 53 1 사람; 이전 훈련 233 명. 조직기술대회 12 경기, 참가자 수 678 명, 그 중 국가 2 급 대회 1 경기, 참가자 수 54 명.

교육부의 훈련력이 풍부하고, 설비가 완비되어 있고, 보조시설이 우수하다. 각종 실험실, 실습공장, 교외 3 개 훈련기지, 300 여 개의 대형 기계실에 의지하여 기계 가공, 전기 제어, 금형 제작, 컴퓨터 조작 등 일년 내내 훈련을 할 수 있다. 대학은 20 13 년 동안 글로벌 교육연맹에 초청되었다.

20 13 년 5 월 20 일부터 5 월 22 일까지 교장, 이 부총장은 서북공업대 총장 박사의 초청으로 닝샤에서 열린' 20 13' 연례 회의에 참석했다. 전 세계 70 여 개 대학과 기업이 이번 연례 회의에 참석했다. 회의 기간 동안 모든 참석자들은 국내외 인적자원과 미래의 전문 기술 인재 시장, 2 1 세기 고등기술직업원 교육 모델과 교원 양성, 2 1 세기 고등기술직업원 산학 결합, 캠퍼스 학생 취업지도 3 대 주제를 중심으로 적극적인 토론을 벌였다. 이번 GEC 연례회의를 통해 학원은 한국 이웃대 칠레 태평양대 상하이 립신회계학원 닝샤공학원 4 개 대학과 자매교협력협정을 체결하고 향후 5 년 동안 이들 4 개 대학과 자원공유, 원격교육, 과정개발, 공동훈련, 교사훈련, 학술교류 등을 통해 더욱 심도 있는 연계와 협력 기회를 마련할 예정이다. 대학은 국제 협력을 적극적으로 전개하여 교육 국제화 개혁의 탐구와 실천에 힘쓰고 있으며, 대학의 국제화 과정을 더욱 추진하고 학생들에게 더 많은 해외 인턴십과 교류 기회를 제공하기 위해 노력하고 있다.

학원은 대만 수덕대학과 협력한다.

20 10 년 8 월1/Kloc-0 본 협정은 대만 수덕대학교 총장 유가이 (갑대표) 와 주원상 교장 (을대표) 이 서명했다. 합의에 따르면 두 학교는 * * * 교육 자원을 즐기고, * * 두 학교의 발전과 장점을 보완할 수 있는 의지를 찾아 교사를 서로 파견하여 강의, 교육 연구 및 심학을 진행할 수 있다. 두 대학의 학생은 대만성에서 대륙 학생이 학위를 공부하는 문을 정식으로 열기 전에 자신의 학생을 대만성으로 보내 심학을 계속할 수 있다. 대만성은 곧 대륙학생을 정식으로 통과시켜 대만성에서 재학한 후, 서로 학생을 상대학교에 파견하여 학위를 공부할 것이다. 쌍방은 또한 과학 기술 정보를 자주 교환하여 다양한 방식으로 다른 협력을 전개할 수 있다.

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